(进阶篇)2024-2025学年下学期小学数学人教版四年级暑假分层作业第五单元《小数的意义和性质》
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.与800.09相等的数是( )。
A.800.090 B.800.90 C.808.00
2.5.207是一个( )位小数。
A.一 B.两 C.三 D.四
3.一只蜂鸟的重量是0.556克,题目中的小数读法正确的是( )。
A.零点五五六 B.零点五百五六
C.零点五百五十六 D.零点五六
4.“凤凰李”因其树苗的嫩尖是红彤彤的,加上树叶形状酷似凤尾而得名。小欣家种了一些凤凰李,某天采摘了4筐,质量如下,最重的一筐是( )。
A.16.35千克 B.16.75千克 C.17.65千克 D.17.56千克
5.下列各数中,要读两个“0”的数是( )。
A.602007 B.50.08 C.304.09
6.把0.789扩大到原来的100倍与把789缩小到原来的( )结果相等。
A. B. C. D.
7.下面各数中最大的是( )。
A.0.5409 B.0.5005 C.0.0550 D.0.5550
8.下列小数中有些数字被盖住了,把这些小数从小到大排列,正确的是( )。
①2.81②3.6③2.83④3.94⑤2.59
A.④②③①⑤ B.②④③①⑤ C.⑤①③②④ D.⑤③①④②
9.由5个一,6个十分之一和9个千分之一组成的数是( )。
A.5.906 B.5.609 C.5.069
10.一个三位小数保留两位小数后是2.58,这个三位小数的取值范围是( )。
A. B.
C. D.
二、填空题
11.化简下面的小数。
0.450=( ) 80.150=( ) 90.500=( )
12.0.25吨=( )千克 9千米40米=( )千米
13.0.08里面有( )个百分之一;把8缩小到它的是( )。
14.从10里面减去0.1,连续减( )次后结果为0。
15.18个0.1和4个0.001组成的数是( ),精确到百分位是( )。
16.填空。
×100
17.在括号里填上“>”“<”或“=”。
9.519( )9.62 45×(7+8)( )45×7+8 10个0.1( )100个0.01
18.作为杭州亚运会篮球项目比赛场馆,杭州奥体中心体育馆总建筑面积74470平方米,把这个数改写成用“万平方米”作单位的数是( )万平方米,精确到百分位约是( )万平方米。
19.一个三位小数,保留两位小数的近似数是5.80,它的准确数最小是( ),最大是( )。
20.同学们做课间操,队形需要按照身高从低到高依次排列。其中四名同学的身高分别是1.43米、1.37米、1.32米、1.46米。通过他们的对话,可以确定聪聪的身高是( )米,奇奇的身高是( )米。
三、判断题
21.0.399保留两位小数是0.40。( )
22.把一个小数的小数点后面的0去掉,小数的大小不变。( )
23.把0.69的小数点向右移动三位是69。( )
24.把97缩小到它的,结果是0.097。( )
25.0.32和0.35之间只有2个小数。( )
26.大于4.35且小于4.37的小数只有1个。( )
27.取近似数为4.50的三位小数中,最大的是4.504,最小的是4.495。( )
28.某商品的价格是16元4角,标签上可以表示为16.40元。( )
29.优优在读一个小数时,由于粗心把小数点读漏了,结果读成了三百三十万零四。原来的小数应该读出两个零,那么这个小数是3300.004。( )
四、计算题
30.直接写得数。
253+100= 789-50= 6.7+8.3= 9.9-3.5=
2×400= 180÷1000= 0.25×100= 1000÷20=
31.直接写出得数。
0.118×100= 37+173= 23.8÷100= 3.5×100+10=
100÷4= 546-299= 40+60×3= 720÷9×4=
32.直接写得数。
0.015×1000= 5.9÷10= 100÷25= (32×66-232)×0=
29÷1000×10= 25×36= 36-0×10= 4+4÷4+4=
五、作图题
33.涂色表示下面各小数。
六、解答题
34.同学们做彩旗庆祝六一,平均每10面彩旗用彩绸3.2米。现在要做1000面这样的彩旗,需要彩绸多少米?
35.10千克小麦可磨8.3千克面粉,照这样计算,1吨小麦可磨多少千克面粉?
36.吃饺子是我国北方过年的习俗,每10克鲜肉饺子含热量约25千卡。照这样计算,1千克鲜肉饺子约含热量多少千卡?
37.一个两位小数的近似数是25.7万,它最大是( )万,最小是( )万,请在下图中用括号标出它的范围。
38.一辆汽车10分钟可以行驶5.6千米,照这样的速度计算,这辆汽车1小时40分钟可以行驶多少千米?
《(进阶篇)2024-2025学年下学期小学数学人教版四年级暑假分层作业第五单元《小数的意义和性质》》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A C C D D C B C
1.A
【分析】根据小数的性质,小数末尾的0增加或去掉小数大小不变,据此选择即可。
【详解】A.800.090=800.09,符合题意;
B.800.90=800.9,800.9≠800.09,不符合题意;
C.808.00=808,808≠800.09,不符合题意。
与800.09相等的数是800.090。
故答案为:A
2.C
【分析】小数位数是指小数点后面的数字个数。5.207的小数点后有三位数字(2、0、7),所以它是一个三位小数。
【详解】根据分析得:5.207是一个三位小数。
故答案为:C
3.A
【分析】读小数时先读整数部分,整数部分按整数读法来读,再读小数点,小数点读作点,最后读小数部分,小数部分从左到右依次读出每一位上的数字。
小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。
【详解】0.556读作:零点五五六。
一只蜂鸟的重量是0.556克,读法正确的是零点五五六。
故答案为:A
4.C
【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止;
根据题意,根据小数大小的比较方法比较采摘4筐质量的大小,即可求出最重的一筐是多重。
【详解】16.35<16.75<17.56<17.65,即最重的一筐是17.65千克。
故答案为:C
5.C
【分析】根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零;小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。读出各数解答即可。
【详解】A.602007读作“六十万二千零七”,只读一个“0”;
B.50.08读作“五十点零八”,读一个“0”;
C.304.09读作“三百零四点零九”,读两个“0”。
故答案为:C
6.D
【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,把一个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……,就把这个小数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……;把一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,就把这个小数缩小到原来的、、……;
根据题意,把0.789扩大到原来的100倍,就是把0.789的小数点向右移动两位,得78.9;而789的小数点要向左移动一位得78.9,也就是把789缩小到原来的。据此解答。
【详解】0.789×100=78.9
789÷10=78.9
所以,把0.789扩大到原来的100倍与把789缩小到原来的结果相等。
故答案为:D
7.D
【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位,以此类推,据此解答即可。
【详解】0.5550>0.5409>0.5005>0.0550
各数中最大的是0.5550。
故答案为:D
8.C
【分析】小数比较大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大……,依次类推;据此解答。
【详解】
根据分析:把这些小数从小到大排列是:2.59<2.81<2.83<3.6<3.94
所以正确的是⑤①③②④。
故答案为:C
9.B
【分析】根据对小数的计数单位的认识进行选择即可。小数整数部分的计数单位与整数的计数单位相同,小数点右边第一位的计数单位是十分之一,小数点右边第二位的计数单位是百分之一,小数点右边第三位的计数单位是千分之一,依此选择。
【详解】A.5.906由5个一,9个十分之一和6个千分之一组成。
B.5.609由5个一,6个十分之一和9个千分之一组成。
C.5.069由5个一,6个百分之一和9个千分之一组成。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握对小数的计数单位的认识是解答此题的关键。
10.C
【分析】一个三位小数保留两位小数后是2.58,这个三位小数可能比2.58小,也可能比2.58大;当它比2.58小时可以取到最小值,当它比2.58大时可以取到最大值:
①若这个三位小数比2.58小,则说明近似数是原数“五入”得到的,原数是2.57□,这时千分位上的数大于或等于5,也就是说原数最小是2.575。
②若这个三位小数比2.58大,则说明近似数是原数“四舍”得到的,原数是2.58□,这时千分位上的数小于或等于4,也就是说原数最大是2.584。
因此,这个三位小数的取值范围是2.575到2.584;据此找到与之相符的选项即可。
【详解】数轴上每两个数之间都相差0.01,每两个数之间有10个小格,每个小格表示0.001。
A.2.57往右数2小格是2.572;2.58往右数8小格是2.588;
表示的取值范围是2.572到2.588;最大值和最小值都超过了要求范围。
B.2.57往右数5个小格是2.575;2.58往右数5个小格是2.585;
表示的取值范围是2.575到2.585;最大值超过了要求范围。
C.2.57往右数5个小格是2.575,2.58往右数4个小格是2.584;
表示的取值范围是2.575到2.584;符合题目要求。
D.2.57往右数9个格子是2.579,2.58往右数1个格子是2.581;
表示的取值范围是2.579到2.581;没有包含所有的可能的数。
故答案为:C
【点睛】解决本题的关键在于通过“四舍五入”倒推原数的取值范围:“四舍”时可取最大值,“五入”时可取最小值。
11. 0.45 80.15 90.5
【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此解答即可。
【详解】0.450=0.45
80.150=80.15
90.500=90.5
12. 250 9.04
【分析】(1)根据质量单位换算关系,1吨=1000千克。把吨换算为千克,是高级单位换算为低级单位,需要乘进率。
(2)先把40米换算为千米,因为1千米=1000米,把米换算为千米是低级单位换算为高级单位,需要除以进率。再和原本的9千米合起来就可以了。
【详解】(1)0.25×1000=250(千克);
(2)40÷1000=0.04千米;9千米和0.04千米合起来是9.04千米。
所以,0.25吨=250千克;9千米40米=9.04千米。
13. 8 0.008
【分析】0.08是一个两位小数,两位小数的计数单位是0.01(或百分之一),8个0.01是0.08,所以0.08里面有8个百分之一。把8缩小到它的,即将8的小数点向左移动三位即可。
【详解】0.08里面有8个百分之一;把8缩小到它的是0.008。
14.100
【分析】10=10.0,所以10里面有100个0.1,所以从10里面减去0.1,连续减100次后结果为0。
【详解】根据分析可知,从10里面减去0.1,连续减100次后结果为0。
【点睛】熟练掌握小数的意义和性质是解答本题的关键。
15. 1.804 1.80
【分析】按照数位顺序,18个0.1表示1.8,4个0.001表示千分位上的数字是4,据此写出这个小数;精确到百分位,看小数点后面第三位(千分位),再利用“四舍五入法”求出近似数即可。
【详解】18个0.1和4个0.001组成的数是1.804,精确到百分位是1.80。
【点睛】熟练掌握小数的组成以及小数的近似数的求法是解答本题的关键。
16.0.69;69;0.069
左;两;1000
【分析】小数点向右移动一位相当于把原数乘10,小数就扩大到原来的10倍;移动两位相当于把原数乘100,小数就扩大到原来的100倍;移动三位相当于把原数乘1000,小数就扩大到原来的1000倍;小数点向左移动一位相当于把原数除以10,小数就缩小到原来的;移动两位相当于把原数除以100,小数就缩小到原来的;移动三位相当于把原数除以1000,小数就缩小到原来的; 据此解答。
【详解】
3.01×100=301
×100
17. < > =
【分析】(1)小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……
(2)将左边算式按照乘法分配律展开,再与右边算式比大小。
(3)求几个相同加数的和用乘法,再根据小数点移动的规律计算出得数,再比大小。
【详解】9.519(<)9.62;
45×(7+8)=45×7+45×8,45×7+45×8>45×7+8,45×(7+8)(>)45×7+8;
10×0.1=1,100×0.01=1,10个0.1(=)100个0.01。
18. 7.447 7.45
【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;精确到百分位即看千分位上的数,如果大于或等于5则进1,如果小于5则舍去,据此填空即可。
【详解】把这个数改写成用“万平方米”作单位的数是7.447万平方米,精确到百分位约是7.45万平方米。
19. 5.795 5.804
【分析】根据四舍五入法则,一个三位小数要精确到百分位,就要看千分位,千分位上的数大于、等于5就要向百分位进一,小于5就要舍去;取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大;据此解答。
【详解】(1)如果是“五入”法求得的近似数,“五入”后是5.80,则这个三位小数是5.79□。千分位上可以是5、6、7、8、9,“五入”后才能得到5.80,千分位上最小是5,所以这个三位小数最小是5.795;
(2)如果是“四舍”法求得的近似数,“四舍”后是5.80,则这个三位小数是5.80□。千分位上可以是1、2、3、4,“四舍”后才能得到5.80,千分位上最大是4,所以这个三位小数最大是5.804。
20. 1.46 1.37
【分析】妙妙说:我站在甜甜的前面,则她们的排序为:妙妙、甜甜;聪聪说:我站在甜甜的后面,则她们的排序为:甜甜、聪聪;奇奇说:我站在妙妙和甜甜的中间,则她们的排序为:妙妙、奇奇、甜甜;所以四人的排序为:妙妙、奇奇、甜甜、聪聪。小数的大小比较方法:先看整数部分,整数部分大的那个数就大,当整数部分相同时,就看十分位,十分位上的数大的那个数就大,依此类推。
【详解】身高从低到高的顺序为:1.32米<1.37米<1.43米<1.46米;
四人的排序为:妙妙、奇奇、甜甜、聪聪;
所以可以确定聪聪的身高是( 1.46)米,奇奇的身高是( 1.37 )米。
【点睛】解题关键是掌握小数比较大小的方法,再推理出他们的身高情况。
21.√
【分析】四舍五入法:按需要截取到指定的数位后,如果尾数的最高位上的数比5小,就把尾数都舍去(四舍);如果尾数的最高位上的数大于或等于5,把尾数都舍去后,再向它的前一位进一(五入)。据此解答。
【详解】
0.399保留两位小数是0.40。原题说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,由此解答。
【详解】例如:2.06去掉小数点后面的0后变成2.6,2.6>2.06,此时小数的大小已经改变,所以原题说法错误。
故答案为:×
23.×
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位,小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。
【详解】把0.69的小数点向右移动三位是690。
因此,原题说法错误。
故答案为:×
24.×
【分析】把97缩小到它的,即小数点向左移动两位即可。
【详解】由分析可知:
把97缩小到它的,结果是0.97。原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查小数点的移动,明确把一个数缩小到它的即小数点向左移动两位是解题的关键。
25.×
【分析】小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个小数就大;整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大,十分位上的数相同,再比较百分位上的数,百分位上的数大,这个小数就大……,依此判断。
【详解】题中没有限制小数的位数,即0.32和0.35之间的小数有无数个,如:0.324、0.325、0.3291、0.3456……。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握多位小数的大小比较是解答此题的关键。
26.×
【分析】若以0.01为计数单位,则大于4.35且小于4.37的两位小数是4.36;若以0.001为计数单位,则4.351~4.369都是大于4.35且小于4.37的三位小数;……由此可知,如果没有小数位数的限定,那么大于4.35且小于4.37的小数应有无数个。
【详解】题目中没有限定小数的位数,所以大于4.35且小于4.37的小数有无数个。即原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】如果没有小数位数的限定,任意两个不相等的数之间都有无数个小数。
27.√
【分析】取近似数为4.50的三位小数中,如果“五入”得到4.50,这个数最小是4.495,如果“四舍”得到4.50,这个数最大是4.504,由此判断即可。
【详解】由分析可知:取近似数为4.50的三位小数中,最大的是4.504,最小的是4.495,说法正确。
故答案为:√
【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题目的要求判断即可。
28.√
【分析】根据10角=1元,高级单位转化成低级单位乘进率,低级单位转化成高级单位除以进率;
小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;据此解答。
【详解】16元4角=16.4元=16.40元
因此某商品的价格是16元4角,标签上可以表示为16.40元;原题说法正确。
故答案为:√
29.√
【分析】读小数时先读整数部分,按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字,有几个0就要读几个零,而整数部分每级末尾的0都不读,据此解答即可。
【详解】三百三十万零四写作3300004。原来的小数应该读两个零,因为整数部分的每级末尾不管有几个0都不读,小数部分不管有几个0都要依次读出来,从而确定小数部分应该有两个0,所以原来的小数应该是3300.004。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握小数的读法是解题的关键。
30.353;739;15;6.4
800;0.18;25;50
【详解】略
31.11.8;210;0.238;360;
25;247;220;320
【详解】略
32.15;0.59;4;0;
0.29;900;36;9
【详解】略
33.见详解
【分析】0.4:将圆平均分成10份,涂其中的4份,表示0.4;
0.24:将正方形分成100个小方格,涂其中的24格,表示0.24;
1.5:先将一个正方形全部涂色表示“1”,再在另一个同样大小的正方形中涂一半表示“0.5”。这样合起来共表示1.5。据此解答。
【详解】
34.320米
【分析】用3.2除以10等于一面彩旗用彩绸的米数,再乘1000即等于1000面彩旗需要彩绸的米数,据此即可解答。
【详解】3.2÷10×1000
=0.32×1000
=320(米)
答:需要彩绸320米。
【点睛】本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握。
35.830千克
【分析】根据题意可知,10千克小麦可磨面粉的重量÷10=1千克小麦可磨面粉的重量,1吨=1000千克,然后用1千克小麦可磨面粉的重量×1000=1吨小麦可磨面粉的重量,因此计算。
【详解】8.3÷10=0.83(千克)
1吨=1000千克
0.83×1000=830(千克)
答:1吨小麦可磨830千克面粉。
【点睛】此题考查的是小数点位置的移动,熟练掌握吨与千克之间的换算是解答此题的关键。
36.2500千卡
【分析】先算出1克鲜肉饺子的含热量,用25千卡÷10克,相当于小数点向左移动一位,又因为1=1000克,再乘1000,相当于小数点向右移动三位,即为所求。
【详解】25÷10=2.5(千卡)
1千克=1000克
2.5×1000=2500(千卡)
答:1千克鲜肉饺子约含热量2500千卡。
37.25.74;25.65;见详解
【分析】根据小数的近似数,一个两位小数的近似数是25.7万,要使它最大,则百分位上的数小于5,整数部分是25,十分位上的数是7,据此写出这个数;要使它最小,则百分位上的数等于5,整数部分是25,十分位上的数是6,据此写出这个数。
由图可知,25.6万和25.7万之间,25.7万和25.8万之间都被平均分成了10个小格,每个小格代表0.01万。25.74应该在25.7后面的第4个小格处,25.65应该在25.6后面的第5个小格处。据此在图中用括号标出它的范围。
【详解】一个两位小数的近似数是25.7万,它最大是25.74万,最小是25.65万。
38.56千米
【分析】根据速度=路程÷时间,可以计算出这辆汽车的速度,再根据路程=速度×时间,可以计算出这辆汽车1小时40分钟可以行驶多少千米。
【详解】1小时40分钟=100分钟
5.6÷10×100
=0.56×100
=56(千米)
答:这辆汽车1小时40分钟可以行驶56千米。
【点睛】本题考查行程问题的解题方法,解题关键是抓住题中速度不变,利用行程问题的数量关系:速度=路程÷时间,路程=速度×时间,列式计算。
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