18 文言文二则 囊萤夜读 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
深深浅浅的脚印，
写满成长的故事。
学习把握长文章的主要内容。
按一定顺序把事情的过程写清楚。
优秀少年“星”推官
车胤
李白
雨来
小外甥
卖鞋少年青铜
囊萤夜读
铁杵成针
囊萤夜读
甲骨文
金文
小篆
楷体
囊
→
→
→
任务一：溯源识字，巧解文题
本义指口袋
囊
白色薄绢做的口袋
——练囊
用锦制成的口袋
——锦囊
（好办法）
锦囊妙计
旅行时带的袋子
——行囊
装有香料的口袋
——香囊
用口袋装
囊 萤 夜 读
萤火虫
一起来解题：（车胤）把萤火虫装在袋子里（照明），在夜里读书。
夜晚读书
任务二：据义定音、读出节奏
胤恭勤 不倦，博学多通 。家贫不常得油，夏月则练囊 盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
囊萤夜读
yìn
gōng
qín
yān
读准
字音
读通句子
盛 shèng 兴盛、繁盛、隆重
chénɡ 把东西装入容器里
数 shù 数目、数量
shǔ 查点数目
夏月则练囊盛数十萤火以照书。
读文言文，有标点符号的地方要读出停顿；句子较长而中间没有标点符号的，要能够根据意思读出停顿，读出对课文的理解。
胤恭勤 不倦，博学多通 。家贫不常得油，夏月则练囊 盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
囊萤夜读
yìn
gōng
qín
yān
读准
字音
读通句子
盛 shèng 兴盛、繁盛、隆重
chénɡ 把东西装入容器里
数 shù 数目、数量
shǔ 查点数目
囊萤夜读
胤/恭勤不倦，博学多通。家贫/不常得油，夏月/则/练囊/盛数十萤火/以照书，以夜继日焉。
胤恭勤不倦，博学多通。
任务三：把握学习方法、了解文意
〔恭勤〕肃敬勤勉。
〔通〕通晓，明白。
疲倦
厌倦
诲人不倦
组词法
胤恭勤不倦，博学多通。
车胤肃敬勤勉，学习不知疲倦，他学识渊博，通晓许多知识。
任务三：把握学习方法、了解文意
故事 主人公 困难 解决办法
自学要求：1.利用学习方法，自主理解文章内容。
2.完成表格梳理。
家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
译文：（车胤）家境贫寒，不能经常得到灯油，夏天的夜晚，（车胤）就用白色薄绢做的口袋，装几十只萤火虫照明读书，日夜不停地学习。
故事 主人公 困难 解决办法
囊萤夜读
车胤
家贫不常得油
夏月则练囊盛数十萤火以照书
自学要求：1.利用学习方法，自主理解文章内容。2.完成表格梳理。
夏天，我坐在屋里读书，天越来越黑，书上的字也越来越模糊，我心想 。
我看见 。
我起身 。
我回到屋内 。
化身车胤，讲述自传
同桌互评：
用“我”来讲述
按顺序讲清楚
发挥想象讲生动
我一共获得
（ ）只
任务四：感悟品质、完成档案
聪明、好学勤奋······
恭勤不倦，博学多通
车胤忠壮
车胤为人忠诚、勇敢刚正
无车公不乐
车胤不在场的话就不快乐
囊萤夜读
胤恭勤不倦博学
多通家贫不常得
油夏月则练囊盛
数十萤火以照书
以夜继日焉
尝试背诵
胤 ， 。家贫 ，夏月 ，以 。
如囊萤，如映雪。
家虽贫，学不辍。
囊萤映雪
孙康映雪
晋孙康，京兆人，性敏好学。家贫，灯无油，于冬月尝映雪读书。
注释
①本文选自《尚友录》。
②〔性敏〕天资聪敏。
③〔尝〕曾经。
①
②
③
自学要求：
1.小组内轮流朗读《孙康映雪》，读准字音，读好停顿。
2. 借助注释、组词等学习方法，尝试理解故事意思，读懂故事。
3. 补充完学习单上的表格。
故事 主人公 困难 解决办法
囊萤映雪 车胤 家贫不常得油 夏月则练囊盛数十萤火以照书
孙康映雪
成长秘诀
孙康映雪
晋孙康，京兆人，性敏好学。家贫，灯无油，于冬月尝映雪读书。
注释
①本文选自《尚友录》。
②〔性敏〕天资聪敏。
③〔尝〕曾经。
①
②
③
在冬天的夜晚，
曾经在雪的映照下读书。
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故事 主人公 困难 解决办法
囊萤夜读 车胤 家贫不常得油 夏月则练囊盛数十萤火以照书
孙康映雪
孙康
家贫，灯无油
于冬月尝映雪读书
成长秘诀
勤奋刻苦
坚持不懈
任务五：放眼当代，传承精神
如今我们生活富足，不需要再像车胤那样苦读，所以建议把《囊萤夜读》从课本中删去。
你同意吗？
我们要学习的，不是囊萤夜读这种做法，而是那种勤奋苦学的精神，没有条件就想方设法创造条件的积极态度，这种精神、态度，是任何人任何时候都需要的，所以，囊萤夜读这个故事流传至今，并且一定还会一代代传下去。
囊萤映雪
程门立雪
铁杵成针
下帷读书
牛角挂书
临池学书
韦编三绝
凿壁借光
卧薪尝胆
手不释卷
闻鸡起舞
圆木警枕
废寝忘食
悬梁刺股
孙康映雪
中国读书精神
课后任务
找一找类似的故事读一读
给身边的人讲一讲这两个故事