(2分)
榆次区2024-2025年度第二学期
(2)文中加点词语“墨客”的意思是:
(3)读文中划线的句子,联系生活,想想“期待落空”会是怎样的情景,并
期末学业质量监测
通过具体的动作、语言或神态写一写。(2分)
五年级语文
2.让我们从榜样中汲取力量,并根据语境完成下面的填空。(15分)
(满分100分,考试时间90分钟)
【智慧的榜样】《杨氏之子》中,儿应声答曰:“
【任务主题】
(用原文填空)幽默中不失机智,其人弗能应也的原因是“
榜样是烟增生辉的坐标,指引着我们前行的方向。让我们加入“心有榜样,
,不可同世而立”(用原文填空)折射出辩证思维
行有力量”系列课程思政教有活动,明确成长的人生航标。
的智慧:诸葛亮《
》的故事,是运用智慧和谋略以少胜多
得分
的经典。
一、积累与运用(30分)
评卷人
【仁爱的榜样】
仁之端也。”告诉我们在为人处世
任务一:听榜样故事以光为引
时要有同情心:
《四时田园杂兴》中“
也傍桑阴
1.认真阅读下面的活动主持稿,并按要求完成后面的练习。(15分)
学种瓜”,流露出诗人范成大对天真可爱的农村孩子的喜爱之情;孟郊的
在浩瀚的历史长河中,有许多人和事如璀璨呈辰,闪凝在我们心间。他们
《游子吟》中“谁言寸草心,
”抒发了儿女要懂得
报答慈母的恩情;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“遗民泪尽胡尘里,
始终坚守初心,以坚定的信念biānce
自我,bnfm
理想。
”体现了诗人陆游对国家统一的强烈渴望;毛主席
他们拒绝养z0n
处优,他们zng
]恶道mao 岸然,kan cheng
在艰难地抉择后写下:“
,何须马革裘尸还”的诗句,
这既是一份深沉的父爱,更彰显了主席的伟人胸怀。
我们前行路上的灯塔。当我们面对选择chou chyú
不前,
【传统文化的榜样】汉字文化历史悠久。图1是汉字」
的演变过程,
脚步排徊(poi huf pai huai)不定时:当我们面对成长的mdod心n
与
仔细看图把对应的字体补充完整,再写出一则关于它的字谜:
挑战,感到迷茫y1huo■
时:当我们期待落空,伤心难过时正是他
图2《颜勒礼碑》是书法家
的代表作。他的书法具有」
们用斩钉jié
铁般的正义和果断,无声地感染和影响着我们。他们的故
的特点。此碑是他在“古稀”之年所书,“古稀”之年是
指
岁。他为我们树立了坚持与创新的榜样。
事或许平几,却让人you zhong
]地感到敬佩,成为不少文人圣客歌颂
指书
學贸
的对象。
相信这次活动能为我们提供(gong gong)丰厚的精神养分,让我们不断
小黎
弟系
迸(bènbeg)发前进的动力,以zhn 新的姿态,向着理想奋勇前行。
金文
子时
(1)根据拼音,在上面的中正确、规范地书写字词,并在括号里用“√”
议通
给加点字选择正确的读音。(11分)
图1
图2《颜勒u客》
五年级语文第1页(共8页)
五年级语文第2页(共8页)