四川省广安市岳池县 2024-2025 学年七年级下学期诊断考试
语文试卷参考答案
A 卷（100 分）
一、语文知识及运用（1-4 题，每小题 3 分，共 12 分） 1. D 2. A 3. C 4. D
二、现代文阅读（5-8 题，每小题 3 分，共 12 分） 5. C 6. B 7. D 8. C
三、诗文积累（共 6 分）
①关山度若飞
②濯清涟而不妖
③隔江犹唱后庭花
④可怜夜半虚前席
⑤会当凌绝顶，一览众山小
⑥落红不是无情物，化作春泥更护花
四、现代文阅读（10-12 题，共 10 分）
10. ①父亲温和劝诫犯错的四弟；②父亲讲述自己用扁担练胆的经历；③父亲写信鼓励困境
中的“我”。
11. 幽默温和、教子有方、宽容豁达、坚韧乐观。
12. 不矛盾。开头说不像，是因“我”年轻时只看父亲外在形象；结尾说像，是因“我”年
老后理解了父亲的精神内涵，基因与家风让“我”与父亲内在趋同。
五、作文（60 分）
略（按中考标准评分）
B 卷（50 分）
一、诗歌鉴赏（1-2 题，共 4 分）
1. 描绘了水落石出、鱼梁洲浅，天寒梦泽幽深的萧瑟冬日景象。
2. 因感叹人事代谢、江山依旧，仰慕羊祜功绩，悲叹自己功业无成而落泪。
二、名著阅读（3-4 题，共 5 分）
3. ①连人带车被大兵抢走；②虎妞低价卖车
4. 示例：朱赫来，他引导保尔走上革命道路，是保尔的精神导师。
三、现代文阅读（5-8 题，共 16 分）
5. 荒凉恐怖、植被稀少、色彩单调、广袤无垠。
6. 用排比强调苇群居的生存方式，为后文戈壁苇的坚韧做铺垫。
7. “摇曳”写出苇的动态美，表现其在困境中绽放生命的力量。
8. 示例：将戈壁苇与水乡苇对比，突出戈壁苇的顽强。
四、文言文阅读（9-12 题，共 16 分）
9. （1）出名 （2）这 （3）向东走 （4）我 10. D
11. （1）没有世俗乐曲扰乱耳朵，没有官府文书劳累身心。
（2）奇花美草，有京洛园林的姿态。
12. （1）环境清幽；（2）兼具自然与人文之美。
五、语言运用（共 9 分）
13. （1）示例：擦亮心灵之窗，开阔全新视野（比喻）。
（2）①不注意用眼休息；②不注意光线环境；③户外活动时间不足。2025年春期期末质量监测评估样卷
七年级语文
注意事项：
1.本评估样卷分为样卷(1-8页)和答题卡两部分。120分钟完卷，满分150分。
2.学生答题前，请先将学校、班级、姓名、评估号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答
题卡上的指定位置，待教师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、评估号是否正确
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答用黑色墨水笔或黑
色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、样卷上答
题均无效。
4.答卷结束，教师必须将答题卡收回。
A卷（共100分）
第1卷（选择题，共24分）
一、语文知识及运用(1一4题，每小题3分，共12分)》
【】广安，这座被渠江哺育的城市、宛如一颗镶嵌在巴蜀大地上的璀璨明珠。【甲】渠江
悠悠流淌，亘古不息，用它甘甜的乳汁滋养着这片土地，孕育出斑澜多姿的风土人情。
【b】华蓉山巍峨耸立，连绵起伏的山脉如同一条蜿蜓的巨龙…展现出雄浑磅礴的气
势。山间石林形态各异，溶洞幽寂神秘，仿佛是大自然用鬼斧神工绘声绘色雕琢的艺术品，
漫步其中，在山间闭目养神，你会惊叹于造物主的神奇，也会沉醉于这如诗如画的美景。
广安也是家喻户晓的一代伟人邓小平的故乡。【乙】邓小平故里古朴庄重，青砖灰瓦无
声地诉说着往昔岁月。邓小平在这里度过了他的少年时光，而后义无反顾地踏上革命征程，
为中国革命和建设事业鞠躬尽瘁，
【丙】广安的街巷弥漫着浓郁的生活气息，随处可见琳琅满目的特色美食。【 】龙安抽
果肉饱满，香甜可口；广安盐皮蛋风味独特，令人回味无穷。【】热情好客的广安人民.用其
诚；善良，让每一位远道而来的客人都感受到家的温馨。【丁】这座城市正以蓬勃的生机，抒
发着属于自己的辉煌篇章。
1.文段中画横线词语的读音、字形完全正确的一项是
A.哺育(pǔ)
B.亘古(gng)
C.斑澜
D幽寂
2.文段中加点成语使用不正确的一项是
A绘声绘色
B.闭目养神
C.家喻户晓
D.鞠躬尽瘁
3.文段中[a】【b】【c【d】四句中标点符号使用正确的一项是
A.【a】
B.【b】
c.【c】
D.【d】
4.文段中（甲【乙【丙【丁】四句中有语病的一项是
A.【甲】
B.【乙】
c.【丙
D.【丁】
七年级语文第1页（共8页）
二、现代文阅读(5一8题，每小题3分，共12分)》
世界蜜蜂日一对这群“小可爱”说谢谢
“没有哪一种生物像蜜蜂一样勤劳，对人类如此有用，却几乎无须服料。”18世纪，斯洛
文尼亚现代养蜂先驱安东·扬沙在《养蜂业完整指南》中这样评价蜜蜂。两个世纪后，联合
国将他的诞辰一5月20日定为“世界蜜蜂日”。这个恰巧寓意“我爱你”的日子，也成为人
类向这群勤劳伙伴的友爱传递。
蜜蜂是人类最早的合作伙伴之一。6000年前，岩洞壁画中就已出现人类养蜂采蜜的场
景。古埃及人称蜂蜜为“太阳的眼泪”；《神农本草经》则把蜂蜜列为“除百病，和百药”的上
品。中医利用蜂蜜独特的防腐抗菌功效，将其制成各种蜜九，这一工艺流传至今。
在这份甜蜜与治愈的背后，是无数小小“农人”的辛勤付出。一个成熟的蜂群通常由5
万至10万只蜜蜂组成。工蜂的一生不足50天，却要承担筑巢、育幼、采集等多重职责。在
短短20天的外出采蜜期里，它们每天飞行约50次，每次造访数百朵花。酿造一罐蜂蜜，需
要上千只蜜蜂累计飞行8.8万公里、探访近200万朵花一相当于绕地球两圈的距离。唐
代诗人罗隐曾写道：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”在没有生态学术语的时代，人们已
然感知到这些微小生命蕴含着巨大能量。
蜜蜂的价值远不止于提供蜂蜜，它们在自然界中的角色超乎想象。据联合国粮食及农
业组织统计，全球三分之一的粮食产量依赖蜂类授粉，每年创造的农业经济价值超过1500
亿美元。
蜜蜂不仅关系到农作物收成，更是众多野生植物繁衍的关键媒介，维系着整个生态系统
的运转。它们虽不懂浪漫，却日复一日为百花传递“情意”，完成生命最精密的交接。与其他
访花昆虫不同，蜜蜂是主动的花粉采集者，会用腿部特化的“花粉篮”携带花粉回巢，其周身
的分叉刚毛又可牢固地附着花粉，而持续访问同种花朵的“专一性”则让授粉更加精准高效。
蜜蜂的团队协作能力令人惊叹。侦察蜂通过舞蹈传递信息，工蜂各司其职，整个蜂群组
织严密、行动有序，堪称自然界最专业的“农业团队”。
这种完美配合并非偶然，而是花与蜂在亿万年演化中相互塑造的结果。约1.2亿年前
的白垩纪，开花植物与蜜蜂开始共同进化：花朵不断调整颜色与香气，将蜜腺藏得更深；蜜蜂
则逐渐发展出感知色彩的视觉系统、特化的携粉结构，以及强大的路径记忆能力。虽无书面
契约，这场生命间的默契却在一次次授粉中不断深化。
如今，这场持续了亿年的合作正面临危机。高强度农药使用、气候变化导致的花期紊
乱、瓦螨等病虫害侵袭、单一作物种植造成的营养匮乏，以及栖息地碎片化等问题，导致全球
蜜蜂种群持续减少。
这不仅关乎蜜蜂的存亡，更是整个生态系统的警报。如果没有蜜蜂，地球将逐渐失去色
彩与生机：水果减产、野花调零、鸟兽面临饥荒，生态链将一环接一环地崩塌。
值得庆幸的是，人类正在积极行动。越来越多的城市开始种植蜜蜂喜爱的蜜源植物，农
学家研发更生态的耕作方式，各国立法限制高风险农药的使用。而我们每个人，可以从阳台
的一盆蜜源植物开始，重新与蜜蜂建立联系。
七年级语文第2页（共8页）
