山东省青岛市胶州市2024-2025学年五年级下学期期末语文试题（PDF版，无答案）

2024-2025学年度第二学期学业质量监测
五年级语文
(时间：90分钟)
作答要求：本试题共22道题，所有的题目均在答题卡相应位置上作答，在
本卷上作答无效。
同学们，一学期悄然结束，让我们运用积累的语文知识开启“成长·印记”
研学之旅吧。
活动一欣赏景色之美
欣赏家乡美景，我们陶冶了情操，向美而行。
“五月的风”雕塑螽立在广场中央，那抹热烈的红色与澄澈的蓝天遥相
呼应。游人的身影与(fan mang)的港口交织，(Iia0kuò)的海景与
(zhan xin)的楼宇相映成趣。海浪轻拍提岸，编织着熟悉的旋律。远(tiào)
大海，白帆(zònghéng),海(ou)飞翔。当暮色(Iǒngzhào)广
场，灯光照亮了每个角落，也照亮了游人(juànliàn)的目光。星星在夜
室闪烁，好似撒落人间的钻石、点缀着漆黑的天幕。不远处的码头，船只静
静停泊，仿佛进入了梦乡。
1.根据拼音写字词。
2.给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
澄(cheng deng)澈
停泊(pδb6)
3.“悉”字最早出现于战国时期，其小篆字体的构形颇具特点：上半部分像“米”，
下半部分像心脏。由此判断，下面哪个是“悉”的小篆写法？(
A恭B.爸c.第
D.8
4体会画“”句子的表达特点，再选择一种情景仿照着写一写。
海浪轻拍提岸
船只静静停泊
5.我们家乡的美景还有很多，选择一处，恰当地运用静态或动态描写，写一写
它的独特魅力吧。
例：两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
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活动二探寻经典之妙
阅渎经典，我们浸润书香，为成长蓄能。
6.家国情怀是中华民族的精神底色：是杜甫听到收复失地后的狂喜：“却看妻
子愁何在，①”；是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中望眼欲穿的悲
愤：“②，南望王师又一年”；是王之涣《凉州词》中对戍边战士思
乡之愁的同情：“羌笛何须怨杨柳，③。”
7.中华典籍中蕴含着智慧与哲理：当孔君平以“①”将杨梅与姓氏关
联时，杨氏子机智回应“②
”；《论语》中“③
，小人长戚
戚”告诉我们要做光明磊落的君子；《自相矛盾》中“夫不可陷之盾与无不陷
之矛，④
”告诉我们说话做事要前后一致；《孟子》提醒我们“侧隐
之心，
⑤
。
8.阅读了四大名著，我们认识了很多人物。读句子，先把序号填在相应的括号
里，再按要求填空。
①身长八尺，豹头环眼，八十万禁军统领之姿，不怒自威中暗藏铁血锋芒。
②面圆耳大，鼻直口方，腰阔十围，手提禅杖，尽显粗豪勇猛之气。
③面若中秋月，色如春晓花，身着华服，胸前美玉莹润，尽显贵气与灵秀。
④毛脸雷公嘴，火眼金睛，腰系虎皮裙，手持金箍棒，机灵活泼又威风。
A.
B.
C.
D.(
从上面四位人物中选一位，写出他的名字：①
,并写两个与之有
关的故事名称：
②
9.小文在阅读分享会上的发言有三处错误，请帮他用修改符号修改一下。
水浒传是我国古典四大名著，讲述了108位梁山好汉的故事。书中塑造
的宋江、武松等人物形象，个性鲜明，各有所常，至今仍被世人津津乐道。
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