第四单元 遗传的基本规律
第19讲 基因分离定律的发现及常规题型
复习目标 1.通过对基因分离定律实质的分析，从细胞水平阐述生命的延续性，建立起进化与适应的观点； 2.通过“性状分离比的模拟实验”，掌握验证分离定律的方法，培养实验设计及结果分析的能力； 3.理解利用假说—演绎法推理分离定律的过程及在解题中的应用，培养归纳与概括、演绎与推理以及逻辑分析能力。
@考点1 基因分离定律的发现
A基础知识重点疑难
1.豌豆用作杂交实验材料的优点
传粉 自花 传粉， 闭花 授粉，自然状态下一般为纯种
性状 具有易于区分的相对性状
操作 豌豆花大，便于进行 人工去雄 、传粉等
子代 子代数目多，便于进行统计分析
笔记：玉米用作杂交实验材料的优点：相对性状多且易于区分；雌雄同株异花、杂交时不用去雄；易种植，生殖周期短；子粒多，统计分析结果可靠
2.孟德尔杂交实验操作“四步曲”
笔记：若换用玉米作杂交实验材料，步骤为：套袋→人工授粉→再套袋(无需去雄，原因是玉米为雌雄同株异花，只需套袋即可)
第一步，人工去雄：除去未成熟花的全部雄蕊，目的是防止自花传粉。
笔记：花蕾期
第二步，套袋隔离：防止 外来花粉 干扰。
第三步，人工传粉：待去雄花的雌蕊成熟时，将另一植株的花粉涂(撒)在去雄花的雌蕊的柱头上。
第四步，再套袋隔离：防止外来花粉干扰，保证杂交得到的种子是人工传粉后所结。
人工异花传粉示意图
3.一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析
(1)观察现象，提出问题
现象：
问题：
①F1全为高茎，矮茎哪里去了呢？
②F2中矮茎又出现了，说明了什么？
③为什么F2中的性状分离比都接近3∶1？
笔记：杂交实验不可能直接验证假说本身，而是验证由假说演绎出的推论
(2)分析问题，提出假说
(3)演绎推理，验证假说
演绎推理：
实验验证：实验结果为后代中高茎植株与矮茎植株的比例接近1∶1。
(4)分析结果，得出结论
真实结果与预期结果一致，表明 假说正确 ，得出分离定律。
提醒 (1)提出问题是建立在杂交和自交实验基础上的，不包括测交实验。
(2)演绎过程不等于测交实验，前者只是理论推导，即设计测交实验，后者则是进行测交实验对演绎推理的结果进行验证。
4.性状分离比的模拟实验
实验 原理 甲、乙两个小桶分别代表 雌、雄生殖器官 ，甲、乙小桶内的彩球分别代表 雌、雄配子 ，不同彩球的随机组合，模拟 雌、雄配子 的随机结合
注意 问题 要随机抓取，且抓完一次将小球放回原小桶并摇匀，重复次数足够多。两小桶内的彩球数量 可以 (填“可以”或“不可以”)不相同，每个小桶内两种颜色的小球数量 相同 (填“相同”或“不同”)
实验 结果 ①彩球组合数量比DD∶Dd∶dd≈ 1∶2∶1 ②彩球组合代表的显、隐性性状的数值比接近 3∶1
笔记：确保每次实验中雌雄配子形成和结合的机会均等
5.基因的分离定律
项目 内容
细胞学基础
实质 等位基因 随着同源染色体的分开而分离
发生时间 减数分裂Ⅰ后期
适用范围 ①进行 有性生殖 的真核生物；②细胞核内 染色体 上的基因；③一对相对性状的遗传
6.相同基因、等位基因与非等位基因
7.交配类型及其作用
项目 含义 作用
杂交 通常是指基因型不同的同种生物个体之间的相互交配 ①将不同优良性状集中到一起，得到新品种 ②可用于显隐性的判断
自交 基因型相同的生物个体之间的交配 ①可获得植物纯种 ②可用于植物纯合子、杂合子的鉴定 ③可用于显隐性的判断
测交① 杂种子一代与隐性纯合子相交，是一种特殊方式的杂交 ①测定基因型 ②高等动物纯合子、杂合子的鉴定
正交与反交 是相对而言的，正交中父方和母方分别是反交中的母方和父方 ①检验是细胞核遗传还是细胞质遗传② ②检验是常染色体遗传还是伴X染色体遗传
笔记：①不能提高品种的纯度 ②若正反交结果一致，则为细胞核遗传，若正反交结果不一致(无性别差异)，且有母系遗传，则属于细胞质遗传
提醒 玉米的花为单性花，玉米的雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上，所完成的传粉过程也属于自交。
笔记：动物不能用自交法，一般选择杂交和测交
8.验证基因分离定律的常用方法
常用方法 选用杂合子(如Bb) 结果预测
自交法① Bb×Bb 子代显∶隐＝3∶1
测交法② Bb×bb 子代显∶隐＝1∶1
花粉鉴定法③ 取花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观察并计数 B花粉∶b花粉＝1∶1
笔记：①植物较简便 ②更多用于动物 ③适用于某些植物，用时最短
提醒 验证分离定律实质上是验证杂合子可以产生两种数量相等的配子。
B拆解真题情境推理
[判断正误]
1.(2024·河北卷)病毒基因的遗传符合分离定律。(×)
2.(2022·浙江1月选考)豌豆连续自交，杂合子比例逐渐减小。(√)
3.(2021·湖北卷)酒窝是由人类常染色体的单基因所决定的，属于显性遗传。有酒窝夫妇所生的孩子一定都有酒窝。(×)
4.(2020·江苏卷)橘红带黑斑品系的后代中出现性状分离，说明该品系为杂合子。(√)
5.(2020·浙江1月选考)若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制，棕色马与白色马交配，F1均为淡棕色马，F1随机交配，F2中棕色马∶淡棕色马∶白色马＝1∶2∶1。则F2中相同毛色的雌雄马交配，其子代中雌性棕色马所占的比例为3/8。(×)
6.(2023·广东卷)线粒体基因遗传时遵循孟德尔定律。(×)
[情境推理]
1.(2024·新课标卷节选)某种瓜的性型(雌性株/普通株)和瓜刺(黑刺/白刺)各由1对等位基因控制。雌性株开雌花，经人工诱雄处理可开雄花，能自交；普通株既开雌花又开雄花。
黑刺普通株和白刺雌性株杂交得F1，根据F1的性状不能判断瓜刺性状的显隐性，则F1瓜刺的表型及分离比是 。若要判断瓜刺的显隐性，从亲本或F1中选择材料进行的实验及判断依据是 。
提示：黑刺∶白刺＝1∶1 从亲本或F1中选取表型相同的个体进行自交，若后代发生性状分离，则该个体性状为显性；若后代不发生性状分离，则该性状为隐性
2.(2022·全国甲卷节选)已知玉米籽粒的糯和非糯是由1对等位基因控制的相对性状。为了确定这对相对性状的显隐性，某研究人员将糯玉米纯合体与非糯玉米纯合体(两种玉米均为雌雄同株)间行种植进行实验，果穗成熟后依据果穗上籽粒的性状，可判断糯与非糯的显隐性。若糯是显性，则实验结果是 ；若非糯是显性，则实验结果是 。
提示：糯玉米植株子代均为糯玉米，非糯玉米子代有糯玉米和非糯玉米 非糯玉米植株子代均为非糯玉米，糯玉米子代有糯玉米和非糯玉米
C升华思维实战演练
遗传学基本概念
1.(2025·黑龙江期末)遗传是俯拾皆是的生物现象，下列现象与遗传学基本概念联系正确的一组是( C )
A.“知否，知否？应是绿肥红瘦”中“绿肥”与“红瘦”描述的是海棠花的相对性状
B.红花和白花杂交后代出现红花和白花，说明红花为杂合子
C.白毛兔与白毛兔杂交后代中出现了灰毛兔和白毛兔，属于性状分离现象
D.纯合高茎豌豆自交，后代都是纯合子；杂合高茎豌豆自交，后代都是杂合子
解析：“知否，知否？应是绿肥红瘦”中“绿肥”与“红瘦”描述的是海棠花的不同性状，因而不属于相对性状，A错误；红花和白花杂交后代出现红花和白花，说明红花为杂合子或隐性纯合子，B错误；白毛兔与白毛兔杂交后代中出现了灰毛兔，属于性状分离现象，同时说明白毛对灰毛为显性，C正确；纯合高茎豌豆自交，后代都是纯合子；杂合高茎豌豆自交，后代有杂合子也有纯合子，如高茎豌豆的基因型为Dd，其自交产生的后代的基因型有DD、Dd、dd，D错误。
寻求反例 找答案：杂合子自交后代既有纯合子，也有 杂 合子，由以上可以推断D 错误 。
2.(多选)(2025·山东威海调研)孟德尔通过豌豆杂交实验，运用“假说—演绎法”成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列相关叙述错误的是( BD )
A.豌豆在自然状态下一般都是纯种，用豌豆做人工杂交实验，结果可靠易分析
B.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容
C.解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表型，且比例接近1∶1
D.进行测交实验是孟德尔根据假说内容进行演绎推理的过程
解析：豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种，所以用豌豆做人工杂交实验，结果可靠易分析，A正确；孟德尔提出的假说之一遗传因子在体细胞中是成对存在的，但是并没有提出遗传因子在染色体上，B错误；解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表型，且比例接近1∶1，C正确；在豌豆一对相对性状杂交实验中，设计测交实验，预测实验结果为演绎过程，D错误。
溯源教材 找答案： 测交 实验是孟德尔对假说内容的验证，由以上可以推断D 错误 。
解题方法
F1测交子代的表型及比例直接真实地反映了F1产生的配子的种类及比例,其根本目的是验证当时孟德尔假设的遗传因子的传递规律。
分离定律的实质与验证
3.(2025·湖南长沙高三检测)某生物兴趣小组用豌豆作实验材料验证孟德尔的遗传定律时，出现了非正常分离比现象，下列原因分析相关度最小的是( C )
A.选作亲本的个体中混入了杂合子
B.收集和分析的样本数量不够多
C.做了正交实验而未做反交实验
D.不同基因型的个体存活率有差异
解析：孟德尔豌豆杂交实验中，无论正交还是反交，结果是相同的，若只做了正交实验而未做反交实验，不会导致非正常分离比现象的出现，C符合题意。
解题方法
验证分离定律的方法
(1)自交法:具有相对性状的纯合亲本杂交,若F(杂合子)自交后代的性状分离比为3∶1,则符合基因的分离定律。
(2)测交法:杂合子与隐性纯合子测交,若后代的性状分离比为1∶l,则符合基因的分离定律。
(3)花粉鉴定法:取杂合子的花粉,对花粉进行特殊处理后,用显微镜观察并计数,若花粉粒类型比例为1 ∶1，则可直接验证基因的分离定律。
(4)单倍体育种法:具有相对性状的纯合亲本杂交,将F(杂合子)的花药进行离体培养,若得到两种不同性状的单倍体,且比例为1∶1,则说明符合基因的分离定律。
4.(2019·全国卷Ⅲ)玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米籽粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。
(1)在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是 显性性状 。
解析：本题考查基因的分离定律及验证分离定律的实验设计。(1)在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是显性性状。
(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒，若要用这两种玉米籽粒为材料验证分离定律，写出两种验证思路及预期结果。 思路及预期结果：①两种玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。②两种玉米分别自交，若子代都未出现性状分离，在子代中选择两种性状的纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。③让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交，如果F1都表现一种性状，则用F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。④让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状，且表现为1∶1的性状分离比，则可验证分离定律(任答两种即可) 。
解析： (2)欲验证基因的分离定律，可采用自交法或测交法。根据题意，现有在自然条件下获得的具有一对相对性状的玉米籽粒若干，其显隐性未知，若要用这两种玉米籽粒为材料验证分离定律，可让两种性状的玉米分别自交，若某些亲本自交后，子代出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律；若子代没有出现3∶1的性状分离比，说明亲本均为纯合子，在子代中选择两种性状的纯合子玉米杂交得F1，F1自交得F2，若F2出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。也可让两种性状的玉米杂交，若F1只表现一种性状，说明亲本均为纯合子，让F1自交得F2，若F2出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律；若F1表现两种性状，且表现为1∶1的性状分离比，说明该亲本分别为杂合子和隐性纯合子，则可验证分离定律。
@考点2 基因分离定律的重点题型突破
A基础知识重点疑难
1.显、隐性性状的判断
(1)根据子代性状判断：具有一对相对性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状；具有相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代新出现的性状为隐性性状。
(2)根据遗传系谱图判断
(3)“实验法”判断性状的显隐性
例1 (2025·山东青岛调研)玉米为雌雄异花的植物，豌豆是雌雄同花的植物，二者的茎秆都有高矮之分，分别将高茎和矮茎在自然状态下间行种植，不考虑变异，下列相关叙述错误的是( A )
A.若矮茎玉米上所结的F1既有高茎，也有矮茎，则矮茎一定是隐性性状
B.若高茎玉米上所结的F1都是高茎，则高茎对矮茎一定是显性
C.若高茎豌豆的F1都是高茎，矮茎豌豆的F1都是矮茎，则无法判断茎秆的显隐性
D.若高茎豌豆的F1既有高茎，也有矮茎，则该高茎豌豆一定为杂合子
解析：高茎玉米和矮茎玉米间行种植，二者随机授粉，若矮茎玉米为杂合子，则其上所结的F1可既有高茎，又有矮茎，因此矮茎可能是隐性性状，也可能是显性性状，A错误；若高茎玉米上所结的F1都是高茎，说明无论高茎玉米自交，还是与矮茎玉米杂交，后代都是高茎，推断高茎为显性性状且亲本高茎玉米为纯合子，B正确；豌豆自然状态下一般只能自交，高茎豌豆自交后代都是高茎，说明其是纯合子，矮茎豌豆自交后代都是矮茎，说明其也是纯合子，由于间行种植的高茎豌豆和矮茎豌豆之间没有互相授粉，因此无法判断显隐性，C正确；高茎豌豆自交后代发生性状分离，则高茎为显性性状，并且亲本高茎豌豆为杂合子，D正确。故选A。
分步推理 找答案：矮茎是显性性状或 隐性 性状，F1均会出现高茎和矮茎性状，由以上可以推断A 错误 。
2.基因型和表型的推断
(1)由亲本推断子代的基因型与表型(正推型)
亲本 子代基因型 子代表型
AA×AA AA 全为显性
AA×Aa AA∶Aa＝1∶1 全为显性
AA×aa Aa 全为显性
Aa×Aa AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1 显性∶隐性＝3∶1
Aa×aa Aa∶aa＝1∶1 显性∶隐性＝1∶1
aa×aa aa 全为隐性
(2)由子代分离比推断亲本基因型(逆推型)
后代显隐性关系 双亲类型 结合方式
显性∶隐性＝3∶1 都是杂合子 Bb×Bb
显性∶隐性＝1∶1 测交类型 Bb×bb
只有显性性状 至少一方为显性纯合子 BB×BB或BB×Bb或BB×bb
只有隐性性状 一定都是隐性纯合子 bb×bb
例2 (2025·广东茂名调研)番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是( C )
实验组 亲本表型 F1的表型和植株数目
红果 黄果
1 红果×黄果 492 501
2 红果×黄果 997 0
3 红果×红果 1 511 508
A.番茄的果色中，黄色为显性性状
B.实验1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aa
C.实验2的后代中红果番茄均为杂合子
D.实验3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA
解析：从实验2和3中可分析得出番茄的果色中，红色是显性性状，A错误；实验1中亲本红果的遗传因子组成应为Aa，黄果的遗传因子组成应为aa，B错误；实验3的子代红色∶黄色≈3∶1，其中黄果遗传因子组成只能是aa，D错误。故选C。
溯源教材 找答案：具有相对性状的纯合子杂交，F1表现的性状为 显性 性状，据实验2可知，红果为 显性 性状，由以上可以推断A 错误 。
3.纯合子和杂合子的鉴定
测交法 实验过程 待测个体×隐性个体(已知显、隐性)
结果分析 若子代只有一种性状，则待测个体为纯合子；若子代有两种性状，则待测个体为杂合子
自交法 实验过程 待测个体自交
结果分析 若子代无性状分离，则待测个体为纯合子；若子代有性状分离，则待测个体为杂合子
花粉鉴 定法 实验过程 待测个体花粉
结果分析 若产生2种花粉，则待测个体为杂合子；若只产生1种花粉，则待测个体为纯合子
单倍体 育种法 实验 过程 待测个体→花粉→幼苗→秋水仙素处理→获得植株
结果分析 若有两种类型的植株，则待测个体能产生两种类型的花粉，为杂合子；若只得到一种类型的植株，则待测个体只能产生一种类型的花粉，为纯合子
提醒 鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体是动物时，常采用测交法；当被测个体是植物时，上述四种方法均可视情况采用，其中自交法较简单。
例3 (2022·浙江6月选考)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子，下列方法不可行的是( C )
A.让该紫茎番茄自交
B.与绿茎番茄杂交
C.与纯合紫茎番茄杂交
D.与杂合紫茎番茄杂交
解析：番茄的紫茎为显性，让紫茎番茄自交，若其为纯合子，则子代全为紫茎；若其为杂合子，则子代发生性状分离，会出现绿茎，A不符合题意。可通过与绿茎纯合子杂交来鉴定，如果后代都是紫茎，则亲本紫茎是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎，则亲本紫茎是杂合子，B不符合题意。与紫茎纯合子杂交后代都是紫茎，故不能通过与紫茎纯合子杂交来鉴定，C符合题意。能通过与紫茎杂合子杂交来鉴定，如果后代都是紫茎，则是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎，则是杂合子，D不符合题意。故选C。
4.自交与自由交配问题
(1)“自交”与“自由交配”的辨析
①自交指基因型相同的个体交配，一般适用于雌雄同株的植物。对动物及雌雄异株的植物，一般不说自交，基因型相同的雌雄个体交配相当于自交。
笔记：如豌豆在自然状态下的交配方式为自交
②自由交配是指同种生物不同个体间随机交配，交配的两个体基因型既可以相同也可以不同，如在基因型为AA、Aa的群体中，自由交配类型有4种，即AA×AA、Aa×Aa、♀AA×♂Aa、♀Aa×♂AA。单性花植物自然条件下的交配方式为自由交配。
笔记：如玉米
提醒 杂合子(Dd)自交过程中，若DD致死，则子一代只剩下基因型为Dd、dd的个体，在计算下一代基因型(表型)比例前需要调整子一代比例。
(2)连续自交和自由交配的概率计算方法
①杂合子连续自交后代概率的计算
第一步，构建杂合子自交的图解。
第二步，依据图解推导相关公式。
Fn 杂合子 纯合子 显性纯 合子 隐性纯 合子 显性性 状个体 隐性性 状个体
所占 比例 1－ － － ＋ －
笔记：杂合子＝，即随自交代数增加，杂合子比例越
来越小，纯合子比例越来越大，因此自交是获得纯系的有效方法
第三步，根据图表比例绘制坐标图。
a.具有一对相对性状的杂合子自交，后代中纯合子比例随自交代数的增加而增大，最终接近于1，且显性纯合子和隐性纯合子各占一半。
b.具有一对相对性状的杂合子自交，后代中杂合子比例随自交代数的增加而递减，每代递减50％，最终接近于零。
②杂合子连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算
第一步，构建杂合子自交且逐代淘汰隐性个体的图解。
第二步，依据图解推导相关公式。
杂合子连续自交，其中隐性个体的存在对其他两种基因型的个体数之比没有影响，可以按照杂合子连续自交进行计算，最后去除隐性个体即可，因此可以得到：连续自交n代，显性个体中，纯合子的比例为，杂合子的比例为。
③自由交配的概率计算
a.实例：某种群中，现有基因型及其比例为DD∶Dd＝1∶2的生物若干，若种群中的雌雄个体自由交配，则后代中基因型为DD的个体所占的比例为4/9。
方法一：列举法。
用棋盘法列举所有的交配类型。
后代 ♀ ♂ DD Dd
DD DD DD、Dd
Dd DD、Dd DD、Dd、dd
子代基因型及概率DD、Dd、dd
子代表型及概率(＋)D_、dd
方法二：利用基因频率进行计算。
笔记：配子法
第一步，计算D、d的基因频率。D的基因频率＝2/3，d的基因频率＝1/3。
第二步，列棋盘求出结果。
♂ ♀ D d
D DD Dd
d Dd dd
b.不淘汰隐性个体：杂合子Aa连续自由交配n次，杂合子比例为1/2，显性纯合子比例为1/4，隐性纯合子比例为1/4。
c.杂合子连续自由交配且逐代淘汰隐性个体。
P Aa
↓自由交配
F1 1/4AA 1/2Aa 1/4aa(淘汰)
系数转换后
F1 1/3AA 2/3Aa
F1产生的配子 A＝2/3 a＝1/3
F2 4/9AA 4/9Aa 1/9aa(淘汰)
系数转换后
F2 1/2AA 1/2Aa
F2产生的配子 A＝3/4 a＝1/4
F3 AA＝9/16 Aa＝6/16 aa＝1/16(淘汰)
系数转换后
F3 AA＝3/5 Aa＝2/5
……
Fn 纯合子AA的比例为，杂合子Aa的比例为
例4 (2025·江苏盐城模拟)已知牛的体色由一对等位基因(A、a)控制，其中基因型为AA的个体为红褐色，aa个体为红色，在基因型为Aa的个体中，雄牛为红褐色，雌牛为红色。现有一群牛，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2，且雌∶雄＝1∶1。若让该群体的牛分别进行自交(基因型相同的个体交配)和自由交配，则子代的表型及比例分别是( C )
A.自交后代红褐色∶红色＝5∶1；自由交配后代红褐色∶红色＝5∶1
B.自交后代红褐色∶红色＝3∶1；自由交配后代红褐色∶红色＝4∶1
C.自交后代红褐色∶红色＝2∶1；自由交配后代红褐色∶红色＝2∶1
D.自交后代红褐色∶红色＝1∶1；自由交配后代红褐色∶红色＝4∶5
解析：亲本的基因型及比例：1/3AA、2/3Aa；性别比例为雌∶雄＝1∶1。自交的子代中AA占1/3×1＋2/3×(1/4)＝1/2，Aa占2/3×(1/2)＝1/3，aa占2/3×(1/4)＝1/6。在基因型为Aa的个体中有1/2为红褐色(雄牛)、1/2为红色(雌牛)，因此子代中红褐色个体占1/2＋1/3×(1/2)＝2/3，则红色个体占1/3，即红褐色∶红色＝2∶1。求自由交配产生子代的基因型时，可利用配子的比例求解。
雄配子 雌配子 2/3A 1/3a
2/3A 4/9AA 2/9Aa
1/3a 2/9Aa 1/9aa
在基因型为Aa的个体中有1/2为红褐色(雄牛)，1/2为红色(雌牛)，则子代中红褐色个体占4/9＋4/9×(1/2)＝6/9，红色个体占1/9＋4/9×(1/2)＝3/9，因此自由交配后代红褐色∶红色＝2∶1。故选C。
B升华思维实战演练
分离定律应用
1.(2025·四川成都期中)果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2。下列分析错误的是( D )
A.若将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3，则F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是8∶1
B.若将F2中所有黑身果蝇除去，让基因型相同的灰身果蝇进行交配，则F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是5∶1
C.若F2中黑身果蝇不除去，让果蝇进行自由交配，则F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是3∶1
D.若F2中黑身果蝇不除去，让基因型相同的果蝇进行交配，则F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是8∶5
解析：F2基因型为1BB、2Bb、1bb，将F2中所有黑身果蝇(bb)除去，让灰身果蝇(1BB、2Bb)自由交配，F3中黑身果蝇的比例为2/3×2/3×1/4＝1/9，即灰身果蝇与黑身果蝇的比例是8∶1，A正确；将F2中所有黑身果蝇(bb)除去，让灰身果蝇(1BB、2Bb)自交，F3中黑身果蝇的比例为2/3×1/4＝1/6，所以灰身果蝇∶黑身果蝇＝5∶1，B正确；若F2中黑身果蝇不除去，则B配子的概率＝b配子的概率＝1/2，所以让果蝇进行自由交配，后代黑身果蝇的比例为1/2×1/2＝1/4，即灰身果蝇∶黑身果蝇＝3∶1，C正确；若F2中黑身果蝇不除去，让果蝇自交，则F3中灰身果蝇∶黑身果蝇＝(1/4＋1/2×3/4)∶(1/4＋1/2×1/4)＝5∶3，D错误。
2.(2025·广东佛山二模)菜心起源于中国，享有“蔬菜之冠”的美誉。菜心的花是两性花，花色是菜心的重要性状，对提高种子纯度方面有重要作用。研究人员用乳白花菜心和黄花菜心杂交，F1均为黄花。F1与亲本乳白花杂交，后代乳白花∶黄花＝491∶501，F1与亲本黄花杂交，后代绝大多数是黄花，但出现极少量的乳白花。下列叙述正确的是( D )
A.控制花色的基因遵循自由组合定律
B.菜心花色不同是因为叶绿体内色素含量不同
C.黄花为隐性性状，乳白花为显性性状
D.出现极少量乳白花可能是F1去雄不彻底导致的
解析：F1(黄花)与亲本乳白花杂交，后代乳白花∶黄花≈1∶1，可知控制花色的基因遵循分离定律，A错误；菜心花色不同是因为液泡内色素含量和种类不同，而不是叶绿体内色素不同，B错误；乳白花菜心和黄花菜心杂交，F1均为黄花，黄花为显性性状，乳白花为隐性性状，C错误；F1与亲本乳白花杂交，后代乳白花∶黄花≈1∶1，F1与亲本黄花杂交，后代绝大多数是黄花，但出现极少量的乳白花，出现极少量乳白花可能是F1去雄不彻底、F1自交导致的，D正确。
剖析题眼 找答案：据“乳白花菜心和黄花菜心杂交，F1均为黄花”可知， 黄花 为显性性状，由以上可以推断C 错误 。
3.(2024·安徽卷)某种昆虫的颜色由常染色体上的一对等位基因控制，雌虫有黄色和白色两种表型，雄虫只有黄色，控制白色的基因在雄虫中不表达，各类型个体的生存和繁殖力相同。随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配，F1雌性全为白色，雄性全为黄色。继续让F1自由交配，理论上F2雌性中白色个体的比例不可能是( A )
A.1/2 B.3/4
C.15/16 D.1
解析：由题意可知控制白色的基因在雄虫中不表达，随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配，F1雌性全为白色，若白色对黄色为显性，相关基因用A/a表示，则亲代白色雌虫基因型为AA(不能为Aa，因不符合F1雌性全为白色的条件)，黄色雄虫基因型为AA或Aa或aa。若黄色雄虫基因型为AA，则F1基因型为AA，F1自由交配，F2基因型为AA，F2雌性中白色个体的比例为1；若黄色雄虫基因型为Aa，则F1基因型为1/2AA、1/2Aa，F1自由交配，F2基因型为9/16AA、6/16AA、1/16aa，F2雌性中白色个体的比例为15/16；若黄色雄虫基因型为aa，则F1基因型为Aa，F1自由交配，F2基因型为1/4AA、1/2AA、1/4aa，F2雌性中白色个体的比例为3/4。若白色是隐性性状，则亲代白色雌虫的基因型是aa，黄色雄虫是AA或Aa或aa。若黄色雄虫基因型为AA，则F1基因型为Aa，不符合F1雌性全为白色，舍去；若黄色雄虫基因型为Aa，则F1基因型为1/2aa、1/2Aa，不符合F1雌性全为白色，舍去；若黄色雄虫基因型为aa，则F1基因型为aa，F1自由交配，F2雌性中白色个体的比例为1；综上所述，A符合题意，B、C、D不符合题意。故选A。
4.某自花传粉植物的矮茎/高茎、腋花/顶花这两对相对性状各由一对等位基因控制，这两对等位基因自由组合。现有该种植物的甲、乙两植株，甲自交后，子代均为矮茎，但有腋花和顶花性状分离；乙自交后，子代均为顶花，但有高茎和矮茎性状分离。根据所学的遗传学知识，可推断这两对相对性状的显隐性。请写出通过对甲、乙自交实验结果的分析进行推断的思路。 若甲为腋花，则腋花为显性性状，顶花为隐性性状，若甲为顶花，则腋花为隐性性状，顶花为显性性状；若乙为高茎，则高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，若乙为矮茎，则矮茎为显性性状，高茎为隐性性状 。
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第四单元 遗传的基本规律
第19讲 基因分离定律的发现及常规题型
复习目标 1.通过对基因分离定律实质的分析，从细胞水平阐述生命的延续性，建立 起进化与适应的观点； 2.通过“性状分离比的模拟实验”，掌握验证分离定律的方 法，培养实验设计及结果分析的能力； 3.理解利用假说—演绎法推理分离定律的过程 及在解题中的应用，培养归纳与概括、演绎与推理以及逻辑分析能力。
考点1 基因分离定律的发现
A基础知识重点疑难
1. 豌豆用作杂交实验材料的优点
传粉 自花 传粉， 闭花 授粉，自然状态下一般为纯种
性状 具有易于区分的相对性状
操作 豌豆花大，便于进行 人工去雄 、传粉等
子代 子代数目多，便于进行统计分析
笔记：玉米用作杂交实验材料的优点：相对性状多且易于区分；雌雄同株异花、杂交 时不用去雄；易种植，生殖周期短；子粒多，统计分析结果可靠
自花
闭花
人工去雄
外来花粉
人工异花传粉示意图
3. 一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析
(1)观察现象，提出问题
现象：
问题：
①F1全为高茎，矮茎哪里去了呢？
②F2中矮茎又出现了，说明了什么？
③为什么F2中的性状分离比都接近3∶1？
笔记：杂交实验不可能直接验证假说本身，而是验证由假说演绎出的推论
(2)分析问题，提出假说
(3)演绎推理，验证假说
演绎推理：
实验验证：实验结果为后代中高茎植株与矮茎植株的比例接近1∶1。
假说正确
4. 性状分离比的模拟实验
实验
原理 甲、乙两个小桶分别代表 雌、雄生殖器官 ，甲、乙小桶内的彩球分别代 表 雌、雄配子 ，不同彩球的随机组合，模拟 雌、雄配子 的随机结合
注意
问题 要随机抓取，且抓完一次将小球放回原小桶并摇匀，重复次数足够多。两小 桶内的彩球数量 可以 (填“可以”或“不可以”)不相同，每个小桶内两 种颜色的小球数量 相同 (填“相同”或“不同”)
实验
结果 ①彩球组合数量比DD∶Dd∶dd≈ 1∶2∶1
②彩球组合代表的显、隐性性状的数值比接近 3∶1
笔记：确保每次实验中雌雄配子形成和结合的机会均等
雌、雄生殖器官
雌、雄配子
雌、雄配子
可以
相同
1∶2∶1
3∶1
5. 基因的分离定律
项目 内容
细胞学基础
实质 等位基因 随着同源染色体的分开而分离
发生时间 减数分裂Ⅰ后期
适用范围 ①进行 有性生殖 的真核生物；②细胞核内 染色体 上的基因； ③一对相对性状的遗传
等位基因
减数分裂Ⅰ后期
有性生殖
染色体
6. 相同基因、等位基因与非等位基因
7. 交配类型及其作用
项目 含义 作用
杂交 通常是指基因型不同的同种生 物个体之间的相互交配 ①将不同优良性状集中到一起，得到新品种
②可用于显隐性的判断
自交 基因型相同的生物个体之间的 交配 ①可获得植物纯种
②可用于植物纯合子、杂合子的鉴定
③可用于显隐性的判断
测交① 杂种子一代与隐性纯合子相 交，是一种特殊方式的杂交 ①测定基因型
②高等动物纯合子、杂合子的鉴定
正交与 反交 是相对而言的，正交中父方和 母方分别是反交中的母方和父 方 ①检验是细胞核遗传还是细胞质遗传②
②检验是常染色体遗传还是伴X染色体遗传
笔记：①不能提高品种的纯度 ②若正反交结果一致，则为细胞核遗传，若正反交结 果不一致(无性别差异)，且有母系遗传，则属于细胞质遗传
提醒 玉米的花为单性花，玉米的雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上，所完成 的传粉过程也属于自交。
笔记：动物不能用自交法，一般选择杂交和测交
8. 验证基因分离定律的常用方法
常用方法 选用杂合子(如Bb) 结果预测
自交法① Bb×Bb 子代显∶隐＝3∶1
测交法② Bb×bb 子代显∶隐＝1∶1
花粉鉴定法③ 取花粉，对花粉进行特殊处理 后，用显微镜观察并计数 B花粉∶b花粉＝1∶1
笔记：①植物较简便 ②更多用于动物 ③适用于某些植物，用时最短
提醒 验证分离定律实质上是验证杂合子可以产生两种数量相等的配子。
B拆解真题情境推理
[判断正误]
×
√
×
√
×
×
[情境推理]
1. (2024·新课标卷节选)某种瓜的性型(雌性株/普通株)和瓜刺(黑刺/白刺)各由1对等位 基因控制。雌性株开雌花，经人工诱雄处理可开雄花，能自交；普通株既开雌花又开 雄花。
黑刺普通株和白刺雌性株杂交得F1，根据F1的性状不能判断瓜刺性状的显隐性，则F1 瓜刺的表型及分离比是 。若要判断瓜刺的显隐性，从亲本或F1中选择材料进行的 实验及判断依据是 。
提示：黑刺∶白刺＝1∶1 从亲本或F1中选取表型相同的个体进行自交，若后代发生 性状分离，则该个体性状为显性；若后代不发生性状分离，则该性状为隐性
2. (2022·全国甲卷节选)已知玉米籽粒的糯和非糯是由1对等位基因控制的相对性状。 为了确定这对相对性状的显隐性，某研究人员将糯玉米纯合体与非糯玉米纯合体(两种 玉米均为雌雄同株)间行种植进行实验，果穗成熟后依据果穗上籽粒的性状，可判断糯 与非糯的显隐性。若糯是显性，则实验结果是 ；若非糯是显性，则实验结果 是 。
提示：糯玉米植株子代均为糯玉米，非糯玉米子代有糯玉米和非糯玉米 非糯玉米植 株子代均为非糯玉米，糯玉米子代有糯玉米和非糯玉米
A. “知否，知否？应是绿肥红瘦”中“绿肥”与“红瘦”描述的是海棠花的相对性状
B. 红花和白花杂交后代出现红花和白花，说明红花为杂合子
C. 白毛兔与白毛兔杂交后代中出现了灰毛兔和白毛兔，属于性状分离现象
D. 纯合高茎豌豆自交，后代都是纯合子；杂合高茎豌豆自交，后代都是杂合子
C
解析：“知否，知否？应是绿肥红瘦”中“绿肥”与“红瘦”描述的是海棠花的不同 性状，因而不属于相对性状，A错误；红花和白花杂交后代出现红花和白花，说明红 花为杂合子或隐性纯合子，B错误；白毛兔与白毛兔杂交后代中出现了灰毛兔，属于 性状分离现象，同时说明白毛对灰毛为显性，C正确；纯合高茎豌豆自交，后代都是 纯合子；杂合高茎豌豆自交，后代有杂合子也有纯合子，如高茎豌豆的基因型为Dd， 其自交产生的后代的基因型有DD、Dd、dd，D错误。
杂
错误
A. 豌豆在自然状态下一般都是纯种，用豌豆做人工杂交实验，结果可靠易分析
B. “遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容
C. 解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则 测交后代出现两种表型，且比例接近1∶1
D. 进行测交实验是孟德尔根据假说内容进行演绎推理的过程
BD
解析：豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种，所以用豌 豆做人工杂交实验，结果可靠易分析，A正确；孟德尔提出的假说之一遗传因子在体 细胞中是成对存在的，但是并没有提出遗传因子在染色体上，B错误；解释性状分离 现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两 种表型，且比例接近1∶1，C正确；在豌豆一对相对性状杂交实验中，设计测交实 验，预测实验结果为演绎过程，D错误。
测交
错
误
解题方法
F1测交子代的表型及比例直接真实地反映了F1产生的配子的种类及比例,其根本目的是 验证当时孟德尔假设的遗传因子的传递规律。
A. 选作亲本的个体中混入了杂合子
B. 收集和分析的样本数量不够多
C. 做了正交实验而未做反交实验
D. 不同基因型的个体存活率有差异
解析：孟德尔豌豆杂交实验中，无论正交还是反交，结果是相同的，若只做了正交实 验而未做反交实验，不会导致非正常分离比现象的出现，C符合题意。
C
解题方法
验证分离定律的方法
(1)自交法:具有相对性状的纯合亲本杂交,若F(杂合子)自交后代的性状分离比为3∶1,则符 合基因的分离定律。
(2)测交法:杂合子与隐性纯合子测交,若后代的性状分离比为1∶l,则符合基因的分 离定律。
(3)花粉鉴定法:取杂合子的花粉,对花粉进行特殊处理后,用显微镜观察并计数,若花粉粒 类型比例为1 ∶1，则可直接验证基因的分离定律。
(4)单倍体育种法:具有相对性状的纯合亲本杂交,将F(杂合子)的花药进行离体培养,若得 到两种不同性状的单倍体,且比例为1∶1,则说明符合基因的分离定律。
解析：本题考查基因的分离定律及验证分离定律的实验设计。(1)在一对等位基因控制 的相对性状中，杂合子通常表现的性状是显性性状。
显性性状
思路及预期结
果：①两种玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现3∶1的性状分离比，则可验
证分离定律。②两种玉米分别自交，若子代都未出现性状分离，在子代中选择两种性
状的纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分
离定律。③让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交，如果F1都表现一种性状，则用
F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。④让籽粒饱满
的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状，且表现为1∶1的性状分离比，
则可验证分离定律(任答两种即可)
解析： (2)欲验证基因的分离定律，可采用自交法或测交法。根据题意，现有在自然条 件下获得的具有一对相对性状的玉米籽粒若干，其显隐性未知，若要用这两种玉米籽 粒为材料验证分离定律，可让两种性状的玉米分别自交，若某些亲本自交后，子代出 现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律；若子代没有出现3∶1的性状分离比，说明 亲本均为纯合子，在子代中选择两种性状的纯合子玉米杂交得F1，F1自交得F2，若F2 出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。也可让两种性状的玉米杂交，若F1只表 现一种性状，说明亲本均为纯合子，让F1自交得F2，若F2出现3∶1的性状分离比，则 可验证分离定律；若F1表现两种性状，且表现为1∶1的性状分离比，说明该亲本分别 为杂合子和隐性纯合子，则可验证分离定律。
考点2
基因分离定律的重点题型突破
A基础知识重点疑难
1. 显、隐性性状的判断
(1)根据子代性状判断：具有一对相对性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所 出现的性状为显性性状；具有相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代新出现 的性状为隐性性状。
(2)根据遗传系谱图判断
(3)“实验法”判断性状的显隐性
A. 若矮茎玉米上所结的F1既有高茎，也有矮茎，则矮茎一定是隐性性状
B. 若高茎玉米上所结的F1都是高茎，则高茎对矮茎一定是显性
C. 若高茎豌豆的F1都是高茎，矮茎豌豆的F1都是矮茎，则无法判断茎秆的显隐性
D. 若高茎豌豆的F1既有高茎，也有矮茎，则该高茎豌豆一定为杂合子
A
解析：高茎玉米和矮茎玉米间行种植，二者随机授粉，若矮茎玉米为杂合子，则其上 所结的F1可既有高茎，又有矮茎，因此矮茎可能是隐性性状，也可能是显性性状，A 错误；若高茎玉米上所结的F1都是高茎，说明无论高茎玉米自交，还是与矮茎玉米杂 交，后代都是高茎，推断高茎为显性性状且亲本高茎玉米为纯合子，B正确；豌豆自 然状态下一般只能自交，高茎豌豆自交后代都是高茎，说明其是纯合子，矮茎豌豆自 交后代都是矮茎，说明其也是纯合子，由于间行种植的高茎豌豆和矮茎豌豆之间没有 互相授粉，因此无法判断显隐性，C正确；高茎豌豆自交后代发生性状分离，则高茎 为显性性状，并且亲本高茎豌豆为杂合子，D正确。故选A。
隐性
错误
2. 基因型和表型的推断
(1)由亲本推断子代的基因型与表型(正推型)
亲本 子代基因型 子代表型
AA×AA AA 全为显性
AA×Aa AA∶Aa＝1∶1 全为显性
AA×aa Aa 全为显性
Aa×Aa AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1 显性∶隐性＝3∶1
Aa×aa Aa∶aa＝1∶1 显性∶隐性＝1∶1
aa×aa aa 全为隐性
(2)由子代分离比推断亲本基因型(逆推型)
后代显隐性关系 双亲类型 结合方式
显性∶隐性＝3∶1 都是杂合子 Bb×Bb
显性∶隐性＝1∶1 测交类型 Bb×bb
只有显性性状 至少一方为显性纯合子 BB×BB或BB×Bb或BB×bb
只有隐性性状 一定都是隐性纯合子 bb×bb
实验组 亲本表型 F1的表型和植株数目
红果 黄果
1 红果×黄果 492 501
2 红果×黄果 997 0
3 红果×红果 1 511 508
C
A. 番茄的果色中，黄色为显性性状
B. 实验1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aa
C. 实验2的后代中红果番茄均为杂合子
D. 实验3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA
解析：从实验2和3中可分析得出番茄的果色中，红色是显性性状，A错误；实验1中亲 本红果的遗传因子组成应为Aa，黄果的遗传因子组成应为aa，B错误；实验3的子代红 色∶黄色≈3∶1，其中黄果遗传因子组成只能是aa，D错误。故选C。
显性
显性
错误
3. 纯合子和杂合子的鉴定
测交法 实验过程 待测个体×隐性个体(已知显、隐性)
结果分析 若子代只有一种性状，则待测个体为纯合子；若子代有两 种性状，则待测个体为杂合子
自交法 实验过程 待测个体自交
结果分析 若子代无性状分离，则待测个体为纯合子；若子代有性状 分离，则待测个体为杂合子
花粉鉴
定法 实验过程 待测个体 花粉
结果分析 若产生2种花粉，则待测个体为杂合子；若只产生1种花 粉，则待测个体为纯合子
单倍体
育种法 实验
过程 待测个体→花粉→幼苗→秋水仙素处理→获得植株
结果分析 若有两种类型的植株，则待测个体能产生两种类型的花 粉，为杂合子；若只得到一种类型的植株，则待测个体只 能产生一种类型的花粉，为纯合子
提醒 鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体是动物时，常采用测交法； 当被测个体是植物时，上述四种方法均可视情况采用，其中自交法较简单。
A. 让该紫茎番茄自交
B. 与绿茎番茄杂交
C
C. 与纯合紫茎番茄杂交
D. 与杂合紫茎番茄杂交
解析：番茄的紫茎为显性，让紫茎番茄自交，若其为纯合子，则子代全为紫茎；若其 为杂合子，则子代发生性状分离，会出现绿茎，A不符合题意。可通过与绿茎纯合子 杂交来鉴定，如果后代都是紫茎，则亲本紫茎是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎， 则亲本紫茎是杂合子，B不符合题意。与紫茎纯合子杂交后代都是紫茎，故不能通过 与紫茎纯合子杂交来鉴定，C符合题意。能通过与紫茎杂合子杂交来鉴定，如果后代 都是紫茎，则是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎，则是杂合子，D不符合题意。故 选C。
4. 自交与自由交配问题
(1)“自交”与“自由交配”的辨析
①自交指基因型相同的个体交配，一般适用于雌雄同株的植物。对动物及雌雄异株的 植物，一般不说自交，基因型相同的雌雄个体交配相当于自交。
笔记：如豌豆在自然状态下的交配方式为自交
②自由交配是指同种生物不同个体间随机交配，交配的两个体基因型既可以相同 也可以不同，如在基因型为AA、Aa的群体中，自由交配类型有4种，即 AA×AA、Aa×Aa、♀AA×♂Aa、♀Aa×♂AA。单性花植物自然条件下的交配 方式为自由交配。
笔记：如玉米
提醒 杂合子(Dd)自交过程中，若DD致死，则子一代只剩下基因型为Dd、dd的个 体，在计算下一代基因型(表型)比例前需要调整子一代比例。
(2)连续自交和自由交配的概率计算方法
①杂合子连续自交后代概率的计算
第一步，构建杂合子自交的图解。
第二步，依据图解推导相关公式。
Fn 杂合子 纯合子 显性纯
合子 隐性纯
合子 显性性
状个体 隐性性
状个体
所占
比例
来越小，纯合子比例越来越大，因此自交是获得纯系的有效方法
第三步，根据图表比例绘制坐标图。
a.具有一对相对性状的杂合子自交，后代中纯合子比例随自交代数的增加而增大，最 终接近于1，且显性纯合子和隐性纯合子各占一半。
b.具有一对相对性状的杂合子自交，后代中杂合子比例随自交代数的增加而递减，每 代递减50％，最终接近于零。
②杂合子连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算
第一步，构建杂合子自交且逐代淘汰隐性个体的图解。
③自由交配的概率计算
a.实例：某种群中，现有基因型及其比例为DD∶Dd＝1∶2的生物若干，若种群中的 雌雄个体自由交配，则后代中基因型为DD的个体所占的比例为4/9。
方法一：列举法。
用棋盘法列举所有的交配类型。
后代 ♀
♂
方法二：利用基因频率进行计算。
笔记：配子法
第一步，计算D、d的基因频率。D的基因频率＝2/3，d的基因频率＝1/3。
第二步，列棋盘求出结果。
♂ ♀
b.不淘汰隐性个体：杂合子Aa连续自由交配n次，杂合子比例为1/2，显性纯合子比例 为1/4，隐性纯合子比例为1/4。
c.杂合子连续自由交配且逐代淘汰隐性个体。
↓自由交配
F1 1/4AA 1/2Aa 1/4aa(淘汰)
系数转换后
F1 1/3AA 2/3Aa
F1产生的配子 A＝2/3 a＝1/3
F2 4/9AA 4/9Aa 1/9aa(淘汰)
系数转换后
F2 1/2AA 1/2Aa
F2产生的配子 A＝3/4 a＝1/4
F3 AA＝9/16 Aa＝6/16 aa＝1/16(淘汰)
系数转换后
F3 AA＝3/5 Aa＝2/5
……
P Aa
A. 自交后代红褐色∶红色＝5∶1；自由交配后代红褐色∶红色＝5∶1
B. 自交后代红褐色∶红色＝3∶1；自由交配后代红褐色∶红色＝4∶1
C. 自交后代红褐色∶红色＝2∶1；自由交配后代红褐色∶红色＝2∶1
D. 自交后代红褐色∶红色＝1∶1；自由交配后代红褐色∶红色＝4∶5
C
解析：亲本的基因型及比例：1/3AA、2/3Aa；性别比例为雌∶雄＝1∶1。自交的子代 中AA占1/3×1＋2/3×(1/4)＝1/2，Aa占2/3×(1/2)＝1/3，aa占2/3×(1/4)＝1/6。在基因 型为Aa的个体中有1/2为红褐色(雄牛)、1/2为红色(雌牛)，因此子代中红褐色个体占1/2 ＋1/3×(1/2)＝2/3，则红色个体占1/3，即红褐色∶红色＝2∶1。求自由交配产生子代 的基因型时，可利用配子的比例求解。
雄配子
雌配子 2/3A 1/3a
2/3A 4/9AA 2/9Aa
1/3a 2/9Aa 1/9aa
在基因型为Aa的个体中有1/2为红褐色(雄牛)，1/2为红色(雌牛)，则子代中红褐色个体 占4/9＋4/9×(1/2)＝6/9，红色个体占1/9＋4/9×(1/2)＝3/9，因此自由交配后代红褐色∶ 红色＝2∶1。故选C。
B升华思维实战演练
分离定律应用
A. 若将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3，则F3中灰身果蝇与黑 身果蝇的比例是8∶1
B. 若将F2中所有黑身果蝇除去，让基因型相同的灰身果蝇进行交配，则F3中灰身果蝇 与黑身果蝇的比例是5∶1
C. 若F2中黑身果蝇不除去，让果蝇进行自由交配，则F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例 是3∶1
D. 若F2中黑身果蝇不除去，让基因型相同的果蝇进行交配，则F3中灰身果蝇与黑身果 蝇的比例是8∶5
D
解析：F2基因型为1BB、2Bb、1bb，将F2中所有黑身果蝇(bb)除去，让灰身果蝇 (1BB、2Bb)自由交配，F3中黑身果蝇的比例为2/3×2/3×1/4＝1/9，即灰身果蝇与黑身 果蝇的比例是8∶1，A正确；将F2中所有黑身果蝇(bb)除去，让灰身果蝇(1BB、2Bb) 自交，F3中黑身果蝇的比例为2/3×1/4＝1/6，所以灰身果蝇∶黑身果蝇＝5∶1，B正 确；若F2中黑身果蝇不除去，则B配子的概率＝b配子的概率＝1/2，所以让果蝇进行自 由交配，后代黑身果蝇的比例为1/2×1/2＝1/4，即灰身果蝇∶黑身果蝇＝3∶1，C正 确；若F2中黑身果蝇不除去，让果蝇自交，则F3中灰身果蝇∶黑身果蝇＝(1/4＋ 1/2×3/4)∶(1/4＋1/2×1/4)＝5∶3，D错误。
A. 控制花色的基因遵循自由组合定律
B. 菜心花色不同是因为叶绿体内色素含量不同
C. 黄花为隐性性状，乳白花为显性性状
D. 出现极少量乳白花可能是F1去雄不彻底导致的
D
解析：F1(黄花)与亲本乳白花杂交，后代乳白花∶黄花≈1∶1，可知控制花色的基因遵 循分离定律，A错误；菜心花色不同是因为液泡内色素含量和种类不同，而不是叶绿 体内色素不同，B错误；乳白花菜心和黄花菜心杂交，F1均为黄花，黄花为显性性状， 乳白花为隐性性状，C错误；F1与亲本乳白花杂交，后代乳白花∶黄花≈1∶1，F1与亲 本黄花杂交，后代绝大多数是黄花，但出现极少量的乳白花，出现极少量乳白花可能 是F1去雄不彻底、F1自交导致的，D正确。
黄花
错误
A. 1/2 B. 3/4
C. 15/16 D. 1
A
解析：由题意可知控制白色的基因在雄虫中不表达，随机选取一只白色雌虫与一只黄 色雄虫交配，F1雌性全为白色，若白色对黄色为显性，相关基因用A/a表示，则亲代白 色雌虫基因型为AA(不能为Aa，因不符合F1雌性全为白色的条件)，黄色雄虫基因型为 AA或Aa或aa。若黄色雄虫基因型为AA，则F1基因型为AA，F1自由交配，F2基因型为 AA，F2雌性中白色个体的比例为1；若黄色雄虫基因型为Aa，则F1基因型为1/2AA、 1/2Aa，F1自由交配，F2基因型为9/16AA、6/16AA、1/16aa，F2雌性中白色个体的比例 为15/16；若黄色雄虫基因型为aa，则F1基因型为Aa，F1自由交配，F2基因型为 1/4AA、1/2AA、1/4aa，F2雌性中白色个体的比例为3/4。若白色是隐性性状，则亲代 白色雌虫的基因型是aa，黄色雄虫是AA或Aa或aa。若黄色雄虫基因型为AA，则F1基 因型为Aa，不符合F1雌性全为白色，舍去；若黄色雄虫基因型为Aa，则F1基因型为 1/2aa、1/2Aa，不符合F1雌性全为白色，舍去；若黄色雄虫基因型为aa，则F1基因型 为aa，F1自由交配，F2雌性中白色个体的比例为1；综上所述，A符合题意，B、C、D 不符合题意。故选A。
若甲为腋花，则腋花为显性性状，顶花为隐
性性状，若甲为顶花，则腋花为隐性性状，顶花为显性性状；若乙为高茎，则高茎是
显性性状，矮茎是隐性性状，若乙为矮茎，则矮茎为显性性状，高茎为隐性性状
