/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
小学二年级下册语文期末考试百分卷(统编版)
(分值:学科知识95分;卷面分5分 时间:60分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 卷面 总分
得分
卷首语:亲爱的同学,这份试卷就像一座语文乐园,每一道题都是乐园里的小挑战。请拿起铅笔,认真思考,工整书写,让我们一起在乐园中收获知识与快乐吧!
一、读拼音,写字词(13分)
1. 春天来了,cǎi hóng挂在天空,xiǎo cǎo从土里探出头。
2. 妈妈māi zhe新鲜的shū cài,带着wēn nuǎn的笑容回家。
3. 小hú li穿着漂亮的yī shang,在森林里kàn wàng朋友。
4. 老师gào su我们,要bāng zhù有困难的同学。
二、字词乐园(19分)
1. 选字组词(3分)
【作 做】 ( )事 ( )业 ( )工
【锋 峰】 ( )利 山( ) ( )芒
2. 连一连(8分)
可爱的 阳光 打扫 美食
弯弯的 花朵 种植 电影
温暖的 小狗 观看 房间
鲜艳的 月亮 品尝 树苗
3. 补全词语并造句(8分)
( )( )补牢 碧空( )( ) 引人( )( )
( )( )不舍 ( )( )助长 万里( )( )
造句:
三、字词句运用(25分)
1. 积累词语(9分)
(1)形容生气: 、 、
(2)形容高兴: 、 、
(3)形容难过: 、 、
2. 查字典,按要求填空(6分)
(1)“鱼”的部首是 ,这样的字还有“ 、 、 ”等。
(2)“烧”的偏旁是 ,带有这个偏旁的字多与 有关;“怕”的偏旁是 ,与 有关。
3. 把下面的每组词语连成一句话(只写序号),并加上标点。(6 分)
①小鸭子 ②在池塘里 ③快乐地 ④游泳
①爸爸 ②送给 ③我 ④一本 ⑤故事书
①天上 ②星星 ③闪闪的 ④在 ⑤眨眼睛
4. 照样子写句子(4分)
例:妈妈把衣服洗干净了。→ 衣服被妈妈洗干净了。
小明把书包整理好了。
同学们把教室打扫干净了。
例:云朵好像棉花糖。
(3)柳条好像绿色的长辫子。
(4)星星好像闪亮的小眼睛。
四、根据课文内容填空(12分)
1. 接天莲叶无穷碧, 。
2. ,一行白鹭上青天。
3. 天然的指南针有: 、 、 、 。
4. 用“氵”作偏旁的字大多与 有关,如: 、 、 。
五、阅读短文,完成练习(12分)
《放风筝》
春天到了,小明和小红到公园放风筝。小明的风筝是一只老鹰,小红的风筝是一只蝴蝶。
老鹰风筝飞得很高,好像在天空中翱翔。蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,好看极了。
突然,小红的风筝线断了,风筝飘向远方。小红急得哭了起来。小明说:“别难过,我们一起去找风筝吧!”
他们找啊找,终于在一棵树上找到了风筝。小红开心地笑了,说:“谢谢你,小明!”
1. 小明的风筝是 ,小红的风筝是 。(4分)
2. 短文共有 个自然段,讲的是 的事。(2分)
3. 小红为什么哭了?( )(2分)
①风筝飞得太低 ②找不到小明 ③风筝线断了
4. 用“____”画出小明说的话。(2分)
5. 如果你是小红,找到风筝后会说什么?(2分)
六、快乐写话(15分)
图上画了谁?他们在干什么?写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。
【参考答案】
一、读拼音,写字词(13分)
1. 彩虹 小草
2. 买着 蔬菜 温暖
3. 狐狸 衣裳 看望
4. 告诉 帮助
二、字词乐园(19分)
1. 选字组词(3分)
【作 做】 做事 作业 做工
【锋 峰】 锋利 山峰 锋芒
2. 连一连(8分)
可爱的—小狗 打扫—房间
弯弯的—月亮 种植—树苗
温暖的—阳光 观看—电影
鲜艳的—花朵 品尝—美食
3. 补全词语并造句(8分)
亡羊补牢 碧空如洗 引人注目
恋恋不舍 揠苗助长 万里无云
造句:今天碧空如洗,很适合去公园放风筝。
三、字词句运用(25分)
1. 积累词语(9分)
(1)形容生气:愤怒、发火、气呼呼
(2)形容高兴:快乐、开心、笑哈哈
(3)形容难过:伤心、哭泣、泪汪汪
2. 查字典填空(6分)
(1)“鱼”的部首是鱼,这样的字还有鸟、虫、马等。
(2)“烧”的偏旁是火,与火有关;“怕”的偏旁是忄,与心理活动有关。
3. 连词成句(6分)
①②③④。(小鸭子在池塘里快乐地游泳。)
①②③④⑤。(爸爸送给我一本故事书。)
③②④①⑤。(闪闪的星星在天上眨眼睛。)
4. 照样子写句子(4分)
(1)书包被小明整理好了。
(2)教室被同学们打扫干净了。
(3)柳条好像绿色的长辫子。
(4)星星好像闪亮的小眼睛。
四、根据课文内容填空(12分)
1. 映日荷花别样红
2. 两个黄鹂鸣翠柳
3. 太阳、北极星、大树、积雪
4. 水,如:江、河、湖
五、阅读短文,完成练习(12分)
1. 老鹰 蝴蝶
2. 4 放风筝
3. ③
4. “别难过,我们一起去找风筝吧!”
5. 示例:谢谢你,小明,你真是我的好朋友!
六、快乐写话(15分)
示例:
周末,妈妈带着小华去动物园。小华看到大象在喷水,高兴地说:“妈妈,大象的鼻子像水管一样!” 猴子在树上跳来跳去,仿佛在表演节目。小华拿出香蕉喂猴子,猴子接过香蕉,调皮地眨了眨眼。妈妈笑着说:“动物是我们的好朋友,我们要爱护它们。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)