统编版2024-2025学年小学三年级语文期末考试百分卷-（含答案）

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小学三年级语文期末考试百分卷（统编版）
（分值：学科知识95分；卷面分5分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
卷首语：亲爱的同学，这份试卷将带你回顾三年级下册的语文学习之旅。从字词积累到阅读分析，从口语交际到写作表达，每一道题都是对语文能力的检验。请认真审题，工整书写，愿你在卷面上展现最好的自己！
第一部分：积累与运用（36分）
一、读拼音，写词语（4分）
1. 面对困难，我们要保持yōu xián的心态，不能jīng huāng失措。
2. 春天到了，公园里的huā bàn纷纷飘落，像是给大地铺上了一层róu ruǎn的地毯。
二、单项选择题（20分）
1. 下列词语读音完全正确的一项是（ ）
A. 作坊（zuō） 朝鲜（xiǎn） 栏杆（lán） 翩翩起舞（piān）
B. 咖啡（kā） 摊贩（fàn） 选择（zé） 一模一样（mó）
C. 积累（lèi） 爪牙（zhǎo） 拱桥（gǒng） 挨挨挤挤（ái）
D. 风貌（mào） 社会（shè） 工匠（jiàng） 风号浪吼（hào）
2. 下列句子中加点词语运用恰当的一项是（ ）
A. 他跑得气喘吁吁，终于赶上了公交车。
B. 这朵花的味道十分鲜美。
C. 他的作业写得颤巍巍的。
D. 大海上飘着轻悠悠的石头。
3. 根据形声字特点，“蹦”可能与什么有关？（ ）
A. 动作 B. 声音 C. 颜色 D. 气味
4. 下列句子中加点词不能用括号内词语替换的是（ ）
A. 他十分后悔（懊悔）自己的冲动行为。
B. 蜜蜂大概（大约）找不到回家的路了。
C. 小明激动（感动）得跳了起来。
D. 月光花舒展（伸展）开美丽的花瓣。
5. 下列关联词语运用恰当的一项是（ ）
A. 虽然天下雨，但是我还是去了公园。
B. 他不但学习好，而是爱帮助同学。
C. 因为我喜欢画画，所以喜欢唱歌。
D. 只要努力，才能取得成功。
6. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 看了这本书，受到了深刻的启发。
B. 我和妈妈去超市买了水果、蔬菜和食品。
C. 小明的作业全部做完了。
D. 公园里开满了五颜六色的红花。
7. 下列诗句描写传统节日的是（ ）
A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
8. 下列“味道”意思不同的一项是（ ）
A.这道菜的味道真不错。 B.这本书越读越有味道。
C.空气中弥漫着花的味道。 D.妈妈做的饭味道很香。
9. 句子“他赶紧弯腰捡起垃圾，扔进垃圾桶”插入语段中最合适的位置是（ ）
①放学路上，小红看见地上有一片废纸。②她想：“保护环境是每个人的责任。”③于是，她停下脚步。④最后，她开心地笑了。
A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④之后
10. 下列安慰朋友的话得体的是（ ）
A. 你这次没考好，肯定是不够努力。
B. 别难过，下次认真复习，一定能进步。
C. 我上次考得比你还差呢！
D. 考不好有什么大不了的！
三、根据课文内容填空（12分）
1. 人而无信， 。
2. 庆龄说：“做人要 。如果忘记了，可以 ，但想起来了就不能 。”
3. 垂柳把 当作梳妆的镜子，山溪像 一样平静。
4. 秋天带着金黄色的 来到人间，道路上好像洒满了 ，蝴蝶张开 翩翩起舞。
5. 东汉时期，蔡伦 了 ，这是中国古代四大发明之一。
第二部分：阅读与欣赏（29分）
阅读与理解（29分）
（一）阅读微信材料，完成答题（14分）
子涵：佳佳，本周六社区有“环保小卫士”活动，我们一起参加吧！活动内容是清理小区花坛垃圾，宣传垃圾分类。结束后在社区广场集合，还能领取小奖品呢！
佳佳：好呀！我们需要带什么工具吗？
子涵：记得带垃圾袋和小夹子。活动早上八点开始，在社区门口集合，别迟到哦！
1. 子涵发微信的主要目的是（ ）
A. 告诉佳佳活动时间 B. 邀请佳佳参加环保活动 C. 分享领取奖品的喜悦
2. 活动内容不包括（ ）
A. 清理垃圾 B. 宣传垃圾分类 C. 参观科技馆
3. 活动集合时间和地点是（ ）
A. 周六早上八点，社区门口 B. 周日早上八点，社区广场
4. 佳佳需要准备的工具是（ ）
A. 垃圾袋、小夹子 B. 水桶、扫帚 C. 画笔、画板
5. 下列属于活动温馨提醒的是（ ）
A. 穿舒适的鞋子 B. 带课本 C. 带零食
6. 从微信中可以看出，子涵和佳佳考虑了哪些事项？（4分）
（二）阅读短文，完成答题（15分）
《打井水》
小时候，我家院子里有一口老井。每天清晨，爷爷都会去打井水。他拿着木桶，慢慢放入井中，再用力往上提，木桶里就装满了清澈的井水。
夏天的中午，井水特别凉爽。我和弟弟常常用井水洗脸，感觉冰凉冰凉的，特别舒服。爷爷还会用井水冰镇西瓜，切开后又凉又甜。
冬天，井水却很温暖。爷爷说：“井水冬暖夏凉，是大自然的馈赠。”我们用井水洗手，一点也不觉得冷。
现在，虽然家里有了自来水，但我依然怀念那口老井，怀念爷爷打井水的身影，怀念井水带给我们的快乐。
1. 从文中找出合适的词语填空（3分）
（ ）的井水 （ ）的井水 （ ）的井水
2. 下列不属于井水用途的是（ ）
A. 洗脸 B. 冰镇西瓜 C. 浇花
3. 井水的特点是（ ）
A. 冬冷夏热 B. 冬暖夏凉 C. 四季冰凉
4. 短文第2自然段围绕哪句话写的？用“____”画出并概括段意（4分）
5. 你家乡有什么特别的水井或泉水吗？简单介绍一下（4分）
第三部分：表达与交流（30分）
五、口语交际（5分）
话题：该不该给同学起绰号？ 表明你的观点并说明理由。
六、习作（25分）
题目：《我最敬佩的人》
要求：1. 写一个特点鲜明的人，突出敬佩的原因；2. 用具体事例说明，语句通顺；3. 300字以上。
【参考答案】
第一部分：积累与运用（36分）
一、读拼音，写词语（4分）
1. 悠闲 惊慌
2. 花瓣 柔软
二、单项选择题（20分）
1. A（B. 一模一样mú；C. 积累lěi，挨挨挤挤āi；D. 风号浪吼háo）
2. A
3. A
4. C（“激动”侧重情绪昂扬，“感动”侧重受触动，语境不可替换）
5. A
6. C（A. 缺主语；B. “食品”包含“水果、蔬菜”；D. “五颜六色”与“红”矛盾）
7. B（描写重阳节）
8. B（B指意味，其余指气味/滋味）
9. C
10. B
三、根据课文内容填空（12分）
1. 不知其可也
2. 信守诺言 道歉 失信
3. 溪水 绿玉带
4. 光辉 光芒 漂亮的翅膀
5. 改进 造纸术
第二部分：阅读与欣赏（29分）
（一）阅读微信材料（14分）
1. B
2. C
3. A
4. A
5. A
6. 活动内容、集合时间、集合地点、所需工具。
（二）阅读《打井水》（15分）
1. 清澈 冰凉 温暖
2. C
3. B
4. 夏天的中午，井水特别凉爽。
段意：夏天中午，“我们”用井水洗脸、冰镇西瓜，感觉舒适。
5. 示例： 我家乡有口“龙泉”，泉水清甜，常年不断。村民们常来打水做饭，夏天喝一口泉水，浑身清凉。
第三部分：表达与交流（30分）
五、口语交际（5分）
示例：
我认为不该给同学起绰号。首先，起绰号可能伤害同学自尊，如给胖同学起“小胖墩”会让其自卑；其次，尊重他人是基本礼仪，应使用文明称呼；最后，绰号可能引发矛盾，影响班级团结。友好相处应从尊重姓名开始。
六、习作（25分）
《我最敬佩的人》评分要点：
内容（10分）：人物特点明确（如勤劳、善良），事例具体（如清洁工凌晨工作、老师辅导学生）。
表达（8分）：语句通顺，运用动作/语言描写，情感真挚。
结构（7分）：段落清晰，开头点题，结尾升华，字数≥300字。
示例立意： 写小区清洁工王奶奶，通过她每天凌晨扫落叶、帮居民搬重物的事例，体现其勤劳与热心，表达敬佩之情
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