湖北省武汉市常青联合体2024-2025学年高二下学期期中语文试卷(含答案)

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名称 湖北省武汉市常青联合体2024-2025学年高二下学期期中语文试卷(含答案)
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科目 语文
更新时间 2025-06-30 15:26:43

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湖北省武汉市常青联合体2024-2025学年高二下学期期中语文试题
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
2025年初,国产人工智能DeepSeek实现了中国AI技术从“跟跑”到“领跑”的跨越式发展。DeepSeek依托强劲算力,极大拓展了人们对人工智能的理解边界。德国社会学家乌尔里希·贝克提出的“风险社会”理论极具启示性,技术创新在解构传统风险。也在制造人为的价值风险。因此,在追求智能化的进程中,如何让人工智能理解人文关怀并承担社会责任。成为整个AI行业乃至全社会亟待面对的挑战。
若工具理性压倒价值理性,社会可能滑向“效率至上”的单一维度。一方面,DeepSeek凭借“一秒生成商业文案”“一键解决数学难题”“日均处理请求量突破百亿次”的优异表现,被网民称为“数字时代的最强大脑”:另一方面,DeepSeek的突破性在于其“深度思考”能力,但技术越强大,越需警惕“无人文内核的智能”。试想:若医疗AI仅以治愈率为唯一标准,是否可能忽略患者的心理需求?若教育模型仅追求解题正确率,是否会压制个性化创造?
DeepSeek的技术跃迁带来的不仅是效率革命,更折射出一种知识生产范式的转向——当算法模型通过海量数据“理解”人类文明时,其底层逻辑往往遵循技术理性至上的原则,将文化传统、社会价值等复杂系统简化为可计算的变量。可见,在技术迭代中,若仅追求效率与市场占有率,很容易忽视对社会伦理的回应、对文化多样性的包容。破解上述困境的关键,在于推动人工智能从“技术工具”向“文明载体”的认知升级。要让DeepSeek真正成为“向善之力”需在技术逻辑中植入人文基因。
首先,社会需要重视技术设计的价值观前置。DeepSeek的算法架构需从源头嵌入多元价值判断,使AI系统的迭代能够回应费孝通先生所述“文化自觉”命题。例如,在医疗辅助场景设置“生命尊严权重”:避免纯数据驱动的治疗建议:在教育领域引入“创造力激励模型”,而非仅追求标准答案的生成。开发者可借鉴“价值敏感设计”理论将伦理考量融入技术研发全流程。
其次,社会需要呼唤行业规范的集体觉醒。AI企业需超越商业竞争思维,共建责任共同体。例如,成立跨机构伦理委员会,针对数据偏见、隐私保护等制定行业标准;推行“透明化AI”认证,让用户知晓模型决策逻辑。DeepSeek的开源策略若能延伸至伦理框架共建,或将树立行业新标杆。
最后,积极构建公众参与的启蒙运动。“用AI者亦需懂AI”。通过社区论坛、学校教育等渠道普及数字素养,让公众理解AI的能力边界与社会风险。例如,在义务教育中开设“AI与社会”的选修课,引导学生批判性使用人工智能。只有当用户从被动接受者变为主动监督者,技术才能真正服务于人的主体性。
总之,DeepSeek的崛起本质上是一场关于“人类如何定义自身价值”的文明叩问。我们无需恐惧技术,但必须警惕技术异化;不必神化AI,但应引导它成为“善的放大器”。DeepSeek的开发者们或许应常怀敬畏之心,在代码世界栽种人文关怀的常青树,让技术创新守护人间烟火。真正的智能革命从不是冰冷的算力竞赛,而是充满温度的人类文明进化史。
(中国社会科学网《DeepSeek“领跑”AI的伦理之问》)
材料二:
本报深圳3月3日电记者从深圳市优必选科技有限公司获悉,近日,优必选在极氪5G智慧工厂开展多台、多场景、多任务的人形机器人协同实训,探索建立面向多任务工业场景的通用人形机器人群体作业解决方案,推动工业人形机器人从单机自主向群体智能进化。
群体智能技术攻关,是实现人形机器人工业场景规模化应用的必经之路。在此次实训中,优必选以人形机器人集群为物理载体,探索通过群体行为与外部物理环境密集交互而进化出的高阶具身智能。为此,优必选创新性地提出了人形机器人群脑网络软件架构,并设计人形智能网联中枢,为群体智能的软硬件实现提供了可借鉴路径。
该人形机器人多模态推理大模型基于DeepSeek-R1深度推理技术,让人形机器人具备类似人类常识的推理能力,支持多台人形机器人之间复杂任务的高效拆解、调度与协同;依托在多个车厂一线实训任务中积累的亿级工业数据集进行训练与调优,增加多模态特性,并基于检索增强生成技术快速训练专业工种,提升机器人在多种工位的决策能力与泛化能力,为人形机器人在工业场景中的规模化应用提供有力支撑。
在协同分抹工作中,人形机器人应用跨场域纯视觉感知技术与智能混合决策技术,实现动态目标的跨场域连续感知与跟踪,机器人群体协作构建全局地图并实现“群建群享”,并动态分配云端大脑与本地大脑的任务分工,实现“端云结合”的群体智能决策。在协同搬运场景中,优必选构建了联合规划控制系统,实现轨迹规划、负载辨识与柔顺控制的多机协同,确保机器人在搬运过程中能够动态调整姿态与力度,显著提升搬运大尺寸及大负载工件的稳定性。
优必选相关负责人表示,在复杂场景下,群体智能通过分布式个体的动态交互与协同,涌现出超越单一能力的全局智慧,能够帮助人形机器人高效决策与自适应优化,突破跨场景跨任务的大规模商业化应用。这一突破不仅为人形机器人在智能制造中的规模化应用提供了参考范式,也将推进新型工业化从“半柔性制造”向“全柔性智造”的范式跃迁。
(人民网《一群机器人在工厂“打工”》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.材料一指出发展人工智能需警惕工具理性压倒价值理性,强调植入人文基因的必要性。
B.材料一指出在“技术工具”向“文明载体”升级过程中,需警惕简化带来的伦理风险。
C.材料二强调机器人群脑网络架构和智能网联中枢的协同设计是实现群体智能的必经之路。
D.材料二通过分栋、搬运的例子,表明机器人在群体智能决和多机协同方面取得突破。
2.根据材料一的内容,下列说法正确的一项是( )
A.若将“生命尊严权重”与“创造力激励模型”嵌入AI系统,就可实现技术理性兼容人文价值。
B.成立跨机构伦理委员会并推行透明化认证,即可消除数据偏见,使AI企业摆脱商业竞争逻辑。
C.通过社区和学校普及AI素养,让用AI者更懂AI,这也是实现技术服务于人的主体性的方式。
D.智能革命的核心是人文进化,唯有摒弃算力竞赛,才能让技术创新守护人间烟火与文明温度。
3.下列对材料一论证特点的分析,不正确的一项是( )
A.材料一以“风险社会”理论为切入点,通过具体场景的假设,揭示技术理性过度膨胀的潜在危机。
B.文章用并列式结构,先剖析问题本质,然后从设计、行业、公众三层面提出解决问题的具体路径。
C.作者在论证中多次使用“若……是否……”的设问句式,强化对技术异化风险的警示性与反思性。
D.全文以理论推演为主,引入现实案例,通过哲学思辨完成对人工智能“文明载体”属性的逻辑建构。
4.材料二在说明群体智能技术时,如何体现新闻报道的客观性?请根据材料概括说明。
5.两则材料都涉及人工智能发展,但价值取向上存在显著差异。请根据材料简要分析。
阅读下面的文字,完成下面小题。
村庄里的高塔
罗隆翔
深秋的傍晚,金黄色的稻穗在秋风中连连点头,一眼望不到边的稻田像被夕阳镀上一层金子的海洋。凉爽的秋风将稻田的泥土清香送入人们鼻端,一天的劳作结束了,人们都在讨论明天的收成。
收割稻谷是头等的大事,稻谷割下来之后,会卖到黑石城,换回布匹、奶酪等物品,也换回拇指大小的能源核心。一颗小小的能源核心足以驱动一辆巨大的蒸汽车,村里的高塔也需要很多这样的能源核心来驱动。他们要弄到足够多的能源核心,让这座高塔运行一万年。大人们说,①这座高塔是祖先们移民到这个世界时建造的通信塔。
这是一片土地肥沃的盆地,是一片世外桃源。盆地唯一的豁口就是黑石城,但那座城市有着严密的防护设施,千百年来,通常只有零零散散的机器人溜进来。
稻谷收割完成,小布看见痘哥要开着蒸汽车到黑石城卖粮食,就软磨硬泡跟着去了。
在13岁的小布眼中,黑石城是一座大城市。
痘哥买了能源核心和一批金属锭。之后,痘哥带小布到猎人行会,替小布的爸爸领回收养的孤女,名叫阿璃。据说她原本住在遥远的观海城,但几个月前,那座城市被机器人洗劫,援军赶到时,只剩她一个人活下来。
小布一直都挂念着吃黑石城烧鸡的事儿,对那个阿璃完全不感兴趣;但当他见到她时,只觉得一阵燥热跃上脸颊,一直聒噪不停的他就像突然坏掉的收音机,再也没吭声,脚步也僵硬起来,烧鸡被彻底遗忘了。
阿璃的手很巧,她总是随身携带绣花绷子和针线,闲着没事就静静地绣花,拿去卖,赚点钱补贴家用。小布问阿璃:“外面的世界是怎样的?”
“机器人作乱呗,见人就杀……”阿璃小声回答说。
她的脸色似乎不太好,也许是想起了可怕的事,小布挥舞着手臂说:“你别怕,我会保护你的,机器人来了,我就一拳把它打穿!你看我的肌肉,很结实吧?”其实他根本没几两肌肉,瘦皮猴一只。
阿璃捂着嘴笑了。
薄薄的木板门外传来村长的声音:“有些年轻人打算跟随今天那个候选人去对付机器人!……”毫无疑问,村长在客厅跟小布的爸爸商量事情。
一个年轻的声音问:“这高塔到底有什么秘密?为什么我们一定要守着它?”
小布的爸爸说:“这是信号发射塔。很久以前,地球联邦拥有大量太阳系外殖民星球,我们生活的世界就是其中一颗,这些信号发射塔能指示地球联邦的飞船在星球上起降。它的建造方法遗失了,我们唯一能做的,就是保护它。也许哪一天,我们的同胞会乘坐着飞船从天而降,带来失传已久的高科技。”
小布问阿璃:“‘高科技’是什么?”
阿璃说:“高科技是一种知识,一个拥有高科技的文明,能做到很多你做梦都想不到的事,比如制造一个巨大的保护罩笼罩着整座城市,在里面装上气候调节器,让整座城市冬暖夏凉;制造一艘像城市一样大的飞船,载着数以万计的人飞往别的行星……”
备战了。几乎每天都能看见大批士兵在收割后的农田里进行操练。
一个星期之后,军队奔赴前线,②村庄一下子冷清起来,有了深秋的萧索气息。
小布说:“跟我说说地球时代的故事。”
阿璃缓缓地说起那些古老的故事。从古希腊的青铜计算器说起,说到冯·诺依曼的计算机,说到人工智能和量子计算机的诞生,最后说到了机器人的叛乱,讲到七千年前人类联军镇压反叛的机器人时,她突然打住不说了。
战争初期比较顺利,第三个星期,数不清的机器人集结起来,向人类发动了反攻!村庄的防线被撕开,更多的机器人逐步逼近高塔,朝村庄拥来!
突然间,大片的火流星从天而降,漆黑的椭圆形空降舱砸落在机器人中间!一群士兵冲出空降舱,他们的动能自动枪绵密的弹雨无情地吞噬了那些机器人。
村民带着空降兵的军官去见村长,村长双手颤抖着激动地说:“你们终于来了,我们等了七千年……”
军官敬了一个军礼,说:“我想知道你们为什么一直没回复我们的联络信号?”村长愕然,问:“你们很早就知道我们的存在了?”
军官说:“我们的宇宙高速航道就从你们星系附近经过,每次我们都会发信号询问你们是否需要帮忙,可你们从未回复过,我们也不方便介入你们的生活。看到你们自得其乐地猎杀机器人,愉快地玩蒸汽机,也不好打扰你们……这次,是看事情失控了,才紧急出兵的。”
村长顿时明白了,他浑身颤抖,说:“我们的信号塔……高塔……的解码器很久以前就坏了……”
军官问:③“是谁破坏了信号发送装置?”
终于下雪了……高塔上,阿璃看着雪花落在掌心,对小布说:“这也许是我最后一次看到雪花,除了你,我几乎没有朋友,现在我告诉你:我活了七千年……”
阿璃说她走投无路时被机器人叛军收留了,叛军让她作为内应跟随人类登上了这座殖民星球。可是阿璃不想为机器人卖命,她怕人类数量过多会引起叛军的注意招来杀戮,也更不希望人类掌握太空时代的高科技回地球找叛军复仇飞蛾扑火,于是她不断派遣机器人攻击人类,削减人类数量,把人类“锁死”在蒸汽时代……
一个陌生人带领两名士兵走上高塔:“所以,操纵那些工程机器人猎杀离开山谷的人类、破坏信号塔的人就是你?”
小布像狼犬一样跳起来,抢在阿璃面前问:“你是谁?”
阿璃似乎早就猜到这人迟早会出现,说:“调查官先生,请问,当年那场机器人叛乱,最后的结局是……”她的声音有几分颤抖。
调查官说:“那些金属疙瘩早在几千年前就变成铁锈了。你真不该破坏这座高塔,否则几千年前你就该收到胜利的消息了。”
阿璃愣住了,她从没想过,自己白折腾了几千年!④她笑了,清澈的眼泪从稚嫩的脸庞滑落。
没等小布回过神来,阿璃突然闪向高塔边缘,纵身一跳!小布想都没想,冲过去试图抓住她,但他只抓住了一把寒冷的空气。阿璃单薄的身子像雪花一样飘落……
(有删改)
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.阿璃的最后一跳,是她在得知真相后的自我解脱,作者设置这一结局,表达了对阿璃滥用科技伤害人类的批判。
B.小布对黑石城的向往和他与阿璃的相遇,揭示了一种从孩童视角对未知世界的好奇和渴望。他的个人成长过程,反映了社会和历史变迁对个体的影响。
C.小说前两段,既呈现了一幅田园牧歌式的农耕社会图景,又叙述了能源核心、蒸汽车、通信塔等内容,组合出传统与未来交织的背景。
D.科幻立足现实,文中村庄处于未来世界地球的太阳系外殖民星球,但村人的生活方式和文化记忆延续的是我们熟悉的地球文明。
7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )
A.句子①交代了村庄的来源和高塔的作用,勾起读者的好奇心,呼应了题目,也为下文的一些情节做了铺垫。
B.句子②中的“冷清”“萧索”渲染了季节和战事给村庄带来的肃杀氛围,暗示着人类被机器人猎杀的惨烈。
C.句子③通过军官抓住问题关键的问话,引出了下文的场景和解答这个问题的主要人物,使叙述节奏紧凑。
D.句子④的“笑”和“眼泪”写出了阿璃矛盾复杂的心情,她以自认为善意的方式保护人类,却又深深伤害了人类。
8.阿璃的身份揭晓,令人震惊,但前文实则有多处铺垫和暗示,请找出两处加以分析。
9.小布并非小说的主角,作者却赋予了这个人物很多职能,试分析这一人物的作用。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:晋王进屯永济,张彦选银枪效节五百人,皆执兵自卫,诣永济谒见,王登驿楼语之曰:“汝陵胁主帅,残虐百姓,数日中迎马诉冤者百馀辈。我今举兵而来,以安百姓,非贪人土地。汝虽有功于我,不得不诛以谢魏人。”遂斩彦及其党七人,余众股栗。王召谕之曰:“罪止八人,馀无所问。自今当竭力为吾爪牙。”众皆拜伏。明日,王缓带轻裘而进,令张彦之卒擐甲执兵,翼马而从,仍以为帐前银枪都。
贺德伦帅将吏请晋王入魏州城慰劳。既入,德伦上印节,请王兼领天雄军,王固辞,曰:“比闻汴寇侵逼贵道,故亲董师徒,远来相救。又闻城中新罹涂炭,故暂入存抚。明公不垂鉴信,乃以印节见推,诚非素怀。”德伦再拜曰:“今寇敌密迩,军城新有大变,人心未安。德伦腹心纪纲为张彦所杀殆尽,形孤势弱,安能统众!一旦生事,恐负大恩。”王乃受之。
戊戌,晋王引兵趣望都,契丹逆战,晋王以亲军千骑先进,遇奚酋秃馁五千骑,为其所围。晋王力战,出入数四,自午至申不解。李嗣昭闻之,引三百骑横击之,虏退,王乃得出。因纵兵奋击契丹大败,逐北至易州。
(《资治通鉴·后梁纪》,有删改)
材料二:高季兴在洛阳,帝左右伶宦求货无厌,季兴忿之。帝欲留季兴,郭崇韬谏曰:“陛下新得天下诸侯不过遣子弟将佐入贡惟高季兴身自入朝当褒赏以劝来者;乃羁留不遣,弃信亏义,沮四海之心,非计也。”乃遣之。季兴倍道而去,至许州,谓左右曰:“此行有二失:来朝一失,纵我去一失。”又谓将佐曰:“新朝百战方得河南,乃对功臣举手云,‘吾于十指上得天下,’矜伐如此,则他人皆无功矣,其谁不解体!又荒于禽色,何能久长!吾无忧矣。”乃缮城积粟,招纳梁旧兵,为战守之备。
夏六月,帝苦海暑,于禁中择高凉之所,皆不称旨。帝命允平营楼,日役万人,所费巨万。崇韬谏曰:“今两河水、旱,军食不充,愿且息役,以俟丰年。”帝不听。
(《资治通鉴·后唐纪》,有删改)
10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
陛下新得A天下B诸侯不过遣子弟C将佐D入贡E惟高季兴F身自入朝G当褒赏H以劝来者
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“不得不诛以谢魏”与《苏武传》“单于视左右而惊,谢汉使曰”中“谢”词义相同。
B.“王缓带轻裘而进”中的“缓带轻裘”与《五代史伶官传序》中“函梁君臣之首”中“函”字用法相同。
C.“亲董师徒”中的“董”与《谏太宗十思疏》“董之以严刑”中“董”词义不同。
D.“以印节见推”中的“见”与《答司马谏议书》“今君实所以见教者”中的“见”用法不同。
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.晋王李存勖平定魏州之乱时,能审时而为,宽严相济,斩杀了前来投降的张彦及其同伙,又收服了战斗力很强的银枪效节军。
B.晋王李存勖英勇善战又能身先士卒,在和契丹作战时,他奋力冲战,以少胜多,突破敌人包围,一直将契丹军追到易州。
C.高季兴在洛阳时对庄宗左右的伶宦贪婪索求财物的行为感到愤怒,他离开时对新朝的统治表示了担忧,并开始战守之备。
D.庄宗李存勖苦于盛暑湿热下令让允平建宫殿,每天役使工匠上万人,花费巨大。崇韬劝谏庄宗等到丰年再建,但他没有听从。
13.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)罪止八人,馀无所问。自今当竭力为吾爪牙。
(2)如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。(《屈原列传》)
14.欧阳修在《五代史伶官传序》中阐释后唐之亡,在于庄宗之“逸豫”,材料二揭示了其灭亡还有哪些原因?请简要概括
三、古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
和曹东谷韵
谢枋得①
万古纲常担上肩,脊梁铁硬对皇天。
人生芳秽有千载,世上荣枯无百年。
此日识公知有道,何时与我咏游仙。
不为苏武即龚胜②,万一因行拜杜鹃③。
【注】①谢枋得,南宋末年爱国诗人。②龚胜,汉哀帝时光禄大夫,王莽篡汉后,拒不应聘,绝食而死。③拜杜鹃,表示对国家、君主的忠诚。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联表明“纲常”在作者心中占有重要地位,此处的“纲常”可指爱国情怀、民族气节。
B.颔联与文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”有异曲同工之妙,同唱一曲正气歌。
C.根据颈联内容及酬和诗特点,可以推测出诗人朋友曹东谷可能是一位游仙论道的高人。
D.本诗意绪慷慨激昂,语言清新淡远,朴直而有韵致,言为心声,毫无矫揉造作之态。
16.《宋史》评价谢枋得“以忠义自任”,请分析这种忠义在此诗中是如何体现的。
四、名篇名句默写
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中多用比兴手法,其中屈原通过以荷叶莲花做衣裳表明自己品行高洁的两句诗是“ , ”。
(2)二十八星宿是中国传统文化的一部分,经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中“ , ”两句就用星宿的触手可及写蜀道之高危。
(3)“鸥”这一物象,在文人笔下具有丰富的文化意蕴。唐宋诗词中含有“鸥”意象的语句有“ , ”等。
五、语言文字运用
阅读下面的文字,完成下面小题。
近几年很流行跑步,在广场、公园、街道的各种步行道上,随处可见人们跑步的身影,甚至还有人跑步上下班。但坚持跑步让大家变瘦了吗?
其实,①跑步这类有氧运动存在一个漏洞,②那就是会让人上瘾。③长时间运动后,④大脑会释放叫作内啡肽的一种激素,⑤它能让跑步者充满愉悦感。不光是跑步,几乎所有的有氧运动都会促使大脑分泌内啡肽,一经体验,就会让人上瘾。于是,运动者就像着魔了一样,不运动就浑身不舒服。紧接着,饮食管理会逐渐失控,对食物的渴望一发不可收拾,最后陷入为了减肥拼命运动,结果却因此吃得更多而变得更胖的恶性循环。所以,若想靠运动来解决变胖的难题,可能不仅不能对症下药,往往还会 A 。
这就是很多人最终成为“难瘦俱乐部”成员的原因。他们花在运动上的时间越来越多,也越来越享受运动的乐趣,但让人烦恼的是,怎么都瘦不下来。究其原因,都怪我们以为有氧运动做得越多就会变得越瘦。但实际上,(甲),要比我们所吃食物转化的体脂量低得多。此外,也不推荐大家用跑步来抵消摄入的热量,变胖是(乙),而运动是解决不了饮食问题的。靠运动把吃下去的热量全部消耗掉,虽然不是全然错误的想法,但实际上是给自己选择了一条曲折的减肥之路。不改变不良的饮食习惯,即使瘦下来,也会疯狂反弹。所以短期内高强度的运动加上严格的饮食控制,尽管可以达到 B 的减肥效果,可如果减肥的效果不能保持下去,就没有太大的意义。真正的减肥并没有那么痛苦,最重要的不是控制饮食,而是逐渐改善饮食习惯。
18.请在文中画横线处填入恰当的成语。
19.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
20.试分析文段中“难瘦俱乐部”这一特殊称谓的含义。
21.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
22.文中画波浪线的句子使用了“真正”“最重要”等词语,以及否定与肯定相结合的句式,突出了观点,请使用这种形式,以“学习”为话题写一句话。
六、作文
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
艾青先生曾说:“梦里走了千万里,醒来还是在床上。”
以上材料对我们颇具启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
1.C 2.C 3.B 4.①数据支撑。②专业术语。③引用说明。④列举具体事例。 5.①关注焦点不同。材料一:聚焦伦理关切与社会责任,如医疗忽略心理需求。材料二:侧重技术创新与工业效率,如多机协同、端云决策等。
②目标导向差异。材料一:以“文明进化”为终极目标,提出AI应服务于人类主体性价值的守护。材料二:以“技术实用化”为核心导向,推动制造业从“半柔性”向“全柔性智造”升级。
③评价标准差异。材料一:采用伦理优先的批判性视角,如要求通过伦理委员会、公众监督等制度约束技术发展。材料二:采用效率优先的实证性视角,以“亿级工业数据集”“动态调整姿态”等技术参数为成功标准。
【导语】这两篇材料分别从伦理和技术两个维度探讨了人工智能的发展。材料一强调人工智能在追求效率的同时,必须植入人文关怀,警惕技术异化,提出从技术工具向文明载体升级的必要性。其论证结构清晰,通过具体场景假设和哲学思辨,警示技术理性过度膨胀的风险。材料二则聚焦于群体智能技术的突破,通过具体实训案例展示了人形机器人在工业场景中的应用进展,体现了新闻报道的客观性和技术细节的描述。
1.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
C.“必经之路”错,文中只是说“提供了可借鉴路径”,非必经之路。
故选C。
2.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
A.“就可实现技术理性兼容人文价值”错,材料一只是说在医疗辅助场景设置“生命尊严权重”、在教育领域引入“创造力激励模型”是推动人工智能从“技术工具”向“文明载体”认知升级的一种方式,但并没有说这样做就一定能实现技术理性兼容人文价值,
B.“即可消除”表述绝对化。材料一提到成立跨机构伦理委员会,针对数据偏见、隐私保护等制定行业标准,推行“透明化AI”认证,但这并不意味着可以消除数据偏见,也不能使AI企业摆脱商业竞争逻辑,“即可消除”“摆脱”等词表述过于绝对。
D.“摒弃算力竞赛”曲解原文,智能革命“不是冰冷的算力竞赛”,未否定算力价值,人文与算力非对立关系。
故选C。
3.本题考查学生分析论证特点的能力。
B.“并列式”错,应为层进式。文章首先提出人工智能发展中存在的问题,即技术理性至上可能导致的一系列风险,接着深入剖析问题的本质,然后从技术设计的价值观前置、行业规范的集体觉醒、公众参与的启蒙运动三个层面依次递进地提出解决问题的具体路径,最后总结升华,强调让技术创新守护人类文明,这种结构是层层深入、逐步推进的,符合层进式结构的特点。
故选B。
4.本题考查学生分析文本的文体特征和主要表现手法的能力。
①数据支撑。材料中使用了“亿级工业数据集”等数据,通过具体的数据来描述人形机器人训练所依托的数据集规模,准确地说明了技术发展的基础和条件,让读者对技术背后的支撑力量有清晰的量化认识,增强了报道的可信度和客观性。
②专业术语。文中运用了“人形机器人群脑网络软件架构”“人形智能网联中枢”“多模态推理大模型”“跨场域纯视觉感知技术”“智能混合决策技术”等大量专业术语,精准地阐述了群体智能技术的相关概念、架构和技术原理,体现了报道的科学性和专业性。
③引用说明。材料引用了优必选相关负责人的话,“在复杂场景下,群体智能通过分布式个体的动态交互与协同,涌现出超越单一能力的全局智慧……”,通过引用权威人士的观点,从专业角度对群体智能技术的作用和意义进行解读和评价,增加了报道的权威性和客观性。
④列举具体事例。文章列举了人形机器人在协同分抹工作和协同搬运场景中的具体应用事例,如在协同分抹工作中,机器人应用多种技术实现动态目标的跨场域连续感知与跟踪等;在协同搬运场景中,构建联合规划控制系统,实现多机协同等。
5.本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
关注焦点不同:材料一着重探讨人工智能在发展过程中所涉及的伦理问题。以医疗AI仅以治愈率为唯一标准可能忽略患者心理需求为例,强调在追求人工智能技术进步时,不能忽视其对社会伦理、人文关怀等方面的影响。材料二主要聚焦于人工智能技术在工业场景中的具体应用和创新。通过介绍优必选在人形机器人群体智能技术方面的突破,如多机协同实训、提出新的软件架构、运用多种技术实现不同任务等,突出了技术本身的创新以及如何提高工业生产的效率。
目标导向不同:材料一认为人工智能的发展应服务于更高层次的人类文明进化,强调要让 AI 尊重和保护人类的主体性价值,使技术成为推动人类文明进步的力量,而不是仅仅追求技术的进步和效率。这体现了一种从人类整体发展和价值观念层面的目标导向;材料二目标导向是将人工智能技术应用到实际的工业生产中,实现技术的实用化。通过推动制造业的升级,从“半柔性制造”向“全柔性智造”转变,强调的是技术在工业生产中的实际应用和对生产模式的改进,以提高生产效率和质量为主要目标。
评价标准不同:材料一以伦理标准作为评价人工智能发展的重要依据。认为在技术发展过程中,需要通过建立伦理委员会等制度来规范技术行为,同时鼓励公众参与监督,以确保技术的发展符合伦理道德,对可能出现的技术风险和伦理问题保持批判性态度;材料二要以技术在实际应用中所达到的效率和效果作为评价标准。通过具体的技术参数,如“亿级工业数据集”来体现数据支撑的力度,“动态调整姿态”来展示技术在实际操作中的性能,以这些实证性的技术指标来衡量人工智能技术在工业场景中的成功与否,更注重技术的实际应用效果和效率提升。
6.A 7.B 8.①阿璃住在遥远的观海城,是否真是被机器人洗劫后的幸存者,村庄的人不容易获取到真实信息,这为阿璃隐藏身份做了铺垫。
②小布问到阿璃外面世界怎样,阿璃小声回答且脸色不好,说明这个问题触碰到了她内心的秘密;她又用“机器人……见人就杀”这样的话吓唬小布,和前文机器人不时出来祸乱人类以及后文阿璃不时操纵机器人猎杀人类相呼应。
③阿璃讲地球时代历史说到人类联军镇压反叛的机器人时,突然打住不说,暗示这段故事跟她有切身关系,和后文她讲述自己被叛军收养相呼应。
④阿璃年龄并不大,可是她熟知高科技和古老地球时代的知识,显现出与年龄不符的博学,暗示她活了很长时间,和后文“我活了七千年”相呼应。 9.①小布是小说的线索人物,一些情节和人物借助小布的视角来展现,他见证了村庄从祥和走向战争又归于平静的巨大变化,也见证了操纵科技控制人类的阿璃的身份的巨大转变。
②小布是被阿璃的科技阴谋锁死在蒸汽时代的人,小说借小布的衬托,逐步体现阿璃的复杂形象。同时,借小布的好奇和追问,表达了人类对高科技的追求和向往。
③小布是人性美善的代表,他初见阿璃时懵懂的爱慕,要保护阿璃的勇敢,知道阿璃身份后的挺身而出,挽救阿璃时毫不犹豫的援手,闪耀着人性的光辉;小布打动了活了七千年的阿璃,她把小布当成朋友,凸显了科技和未来世界人性依然最宝贵的主题。
【导语】这篇小说通过描绘一个未来的农耕村庄以及村民与机器人之间的冲突,展现了一幅传统与科技交织的图景。小布与阿璃的互动传达出人类对未知世界的好奇与恐惧,而阿璃的结局则强调了技术滥用的危害和自我赎罪的主题。作品通过高塔和信号的象征,批判了科技时代信息隔绝的悲剧,揭示了人类在技术进步和伦理道德之间的复杂关系。
6.本题考查学生理解文章内容的能力。
A.“表达了对阿璃滥用科技伤害人类的批判”错误,由原文“阿璃愣住了,她从没想过,自己白折腾了几千年!她笑了,清澈的眼泪从稚嫩的脸庞滑落”可知,作者设置这样的结局,并非仅仅是“对阿璃滥用科技伤害人类的批判”,而是展现了她复杂的内心世界,也有对阿璃的同情和惋惜,启发人们对未来的思考。她既为机器人效力,又试图保护人类。她的自杀更多源于得知真相后的绝望和自我救赎。
故选A。
7.本题考查学生理解重要句子的能力。
B.“暗示着人类被机器人猎杀的惨烈”错误,由原文“备战了。几乎每天都能看见大批士兵在收割后的农田里进行操练。一个星期之后,军队奔赴前线,村庄一下子冷清起来,有了深秋的萧索气息”可知,此处只是彰显了季节和战争给村庄带来的肃杀氛围,并未暗示“人类被机器人猎杀的惨烈”。
故选B。
8.本题考查学生分析文章的体裁特征和表现手法的能力。
①由原文“这是一片土地肥沃的盆地,是一片世外桃源”“千百年来,通常只有零零散散的机器人溜进来”“据说她原本住在遥远的观海城,但几个月前,那座城市被机器人洗劫,援军赶到时,只剩她一个人活下来”可知,阿璃称自己来自遥远且遭机器人洗劫的观海城,且是唯一幸存者。村庄与观海城相隔甚远,信息交流不便,村民们难以去核实她所说情况的真实性。这种地理与信息上的隔绝,为阿璃隐藏自己作为机器人叛军内应的真实身份提供了绝佳的掩护,让她的谎言能够暂时不被揭穿,从而为后文揭示其真实身份埋下了重要的伏笔,使故事的发展更具悬念。
②由原文“‘机器人作乱呗,见人就杀……’阿璃小声回答说”“她的脸色似乎不太好,也许是想起了可怕的事”等可知,当小布询问外面世界情况时,阿璃的表现极为可疑。她小声回应且脸色不佳,这充分表明这个问题触及了她内心深处想要隐藏的秘密,引发了她情绪上的细微却不寻常的波动。而且她回答中提及的机器人作乱,与前文提到的机器人不时溜进村庄祸乱人类的情况相呼应。这些细节暗示着阿璃对机器人的情况十分了解,甚至可能有着不为人知的操控行为,让读者对她身份产生怀疑,为后文揭示其身份埋下悬念。
③由原文“最后说到了机器人的叛乱,讲到七千年前人类联军镇压反叛的机器人时,她突然打住不说了”可知,阿璃在讲述人类联军镇压反叛机器人这一具有重大历史意义的事件时,却突然中断话题。这一行为明显不合常理,暗示着这段历史对于她来说有着特殊的、不愿提及的切身关联,或许与她自身的经历或秘密紧密相连。这种突然的停顿让读者不禁心生疑惑,开始思索她为何不愿继续讲述,从而为后文她讲述自己被机器人叛军收留,以及在人类与机器人之间复杂的纠葛等情节做了巧妙的铺垫,推动了故事的发展。
④由原文“从古希腊的青铜计算器说起,说到冯·诺依曼的计算机,说到人工智能和量子计算机的诞生,最后说到了机器人的叛乱”可知,阿璃虽看似年龄不大,却对高科技以及古老地球时代的众多知识如数家珍。这些知识专业性极强,且涵盖范围广泛,明显超出了她这个年龄阶段正常所能知晓的范畴。这一细节暗示着她很可能有着不寻常的经历,活了很长时间,积累了丰富的知识和阅历。这为后文她亲口说出“我活了七千年”这一惊人事实相呼应,使故事的发展在情理之中,又在意料之外,增强了故事的吸引力。
9.本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
①由原文“凉爽的秋风将稻田的泥土清香送入人们鼻端,一天的劳作结束了,人们都在讨论明天的收成”“小布看见痘哥要开着蒸汽车到黑石城卖粮食,就软磨硬泡跟着去了”“但当他见到她时,只觉得一阵燥热跃上脸颊”“但他只抓住了一把寒冷的空气。阿璃单薄的身子像雪花一样飘落”等可知,小布在小说中起着线索作用。透过他的双眼,我们看到了村庄曾经的祥和,可随后机器人来袭,战争打破宁静,村庄陷入紧张备战与激烈交火的混乱,直至外星援兵降临,才重归平静,这一跌宕起伏的变化小布全程见证。同时,对于阿璃,他见证了其从初登场时看似柔弱的孤女,到最后竟为机器人内应的惊人身份反转,让读者能够清晰地感受到这一转变的冲击力,使故事更加连贯且富有层次感。
②由原文“‘高科技’是什么?”“‘外面的世界是怎样的?’ ‘机器人作乱呗,见人就杀……’阿璃小声回答说”“小布说:‘跟我说说地球时代的故事’”等可知,小布在小说中起到了衬托阿璃形象的作用。小布和村民们一样,对外部世界的认知有限,而阿璃则拥有着超乎常人的高科技知识。通过小布这一“蒸汽时代的人”的衬托,阿璃复杂的形象逐步得以体现。小布的单纯和无知,更加凸显出阿璃的神秘、复杂和深不可测,使读者对阿璃这一人物形象有了更深刻的认识和理解。同时,小布对外部世界的高科技充满好奇,常向阿璃询问诸如高科技产物是什么样这类问题。他的追问,实则反映出人类内心对高科技的渴望,即便被困在相对落后的时代,向往先进科技、期盼其改变生活的愿望依旧强烈。
③由原文“但当他见到她时,只觉得一阵燥热跃上脸颊”“你别怕,我会保护你的”以及“小布想都没想,冲过去试图抓住她”等可知,小布是人性美善的典型代表,他的存在凸显了科技和未来世界中人性依然是最宝贵的主题。初见阿璃,那份懵懂的爱慕纯粹而美好;听闻机器人危险后,勇敢承诺保护阿璃;知晓阿璃身份后,他没有丝毫怨恨,在阿璃跳塔时,毫不犹豫伸出援手,试图挽救她的生命。小布的这些行为闪耀着人性的光辉,深深打动了活了七千年的阿璃,让她把小布当成朋友。在科技高度发达、机器人叛乱等复杂背景下,小布的人性美善显得尤为突出,强调了无论科技如何发展,人性始终是最为宝贵的财富这一深刻主题。
10.BEG 11.D 12.B 13.(1)有罪的只有八人,其余的一概不追究。从今以后你们应当竭力成为我的亲信。
(2)(张仪)到了楚国,又用丰厚的礼物贿赂掌权的靳尚,让他在楚怀王的宠姬郑袖面前编造谎言。 14.居功自傲;不听劝谏;不顾民生疾苦,不得民心。
【解析】10.本题考查学生文言文断句的能力。
句意:陛下刚刚取得天下,诸侯们都不过是派子弟或将佐们来朝入贡,只有高季兴亲自来朝,应当表扬奖励他来劝那些不亲自来的诸侯。
“陛下新得天下”,主谓宾结构,句意完整,单独成句,B处断开;
“诸侯不过遣子弟将佐入贡”,“不过遣子弟将佐”作状语修饰谓语“入贡”,句意完整,E处断开;
“高季兴身自入朝”,主谓结构,“身自”修饰谓语“入朝”,G处断开。
故在BEG三处断句。
11.本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
A.正确。都是“谢罪”的意思。句意:为了向魏州人民谢罪,不得不将你杀掉。/单于看了看左右将领,很是吃惊的样子,(起身)向使者谢罪,说。
B.正确。都是名词作动词。系着宽带穿着轻衣。/用匣子装。句意:晋王系着宽带穿着轻衣继续前进。/用木匣装着梁国君臣的头。
C.正确。率领。/督察。句意:所以亲自统率士卒。/即使用严酷的刑罚督察人民。
D.错误。都是指代副词,我。句意:竟把印节推让给我。/现在君实您用来指教我的。
故选D。
12.本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“以少胜多,突破敌人包围”错误,原文为“晋王力战,出入数四,自午至申不解。李嗣昭闻之,引三百骑横击之,虏退,王乃得出”,是李嗣昭来救援,使得秃馁的部队退走,晋王才从包围中解救出来。
故选B。
13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“止”,通“只”,只有;“问”,追究;“爪牙”,亲信。
(2)“如”,到;“厚币”,丰厚的礼物;“用事”,掌权;“设诡辩于怀王之宠姬郑袖”,状语后置,正确语序为“于怀王之宠姬郑袖设诡辩”。
14.本题考查学生筛选概括信息的能力。
结合“‘吾于十指上得天下,’矜伐如此,则他人皆无功矣”可概括出,居功自傲;
结合“崇韬谏曰:‘今两河水、早,军食不充,愿且息役,以俟丰年。’帝不听”可概括出,不听劝谏;
结合“帝命允平营楼,日役万人,所费巨万”可概括出,不顾民生疾苦,不得民心。
参考译文:
材料一:
晋王率领军队向前推进,驻扎在永济。张彦挑选银枪效节五百人,都全副武装,加强自卫,到永济拜见晋王,晋王登上驿站的城楼对他说:“你欺凌逼迫主帅,残害百姓,连日来迎马诉冤的就有百余批。我今天率兵而来,目的是安定百姓,并非来贪图别人的土地。你虽然对我有功,但为了向魏州人民谢罪,不得不将你杀掉。”于是晋王斩了张彦及其同伙共七人,其余的乱兵吓得腿都发抖,十分恐惧。晋王把其余乱兵召集来对他们说:“有罪的只有八人,其余的一概不追究。从今以后你们应当竭力成为我的亲信。”大家听后都跪伏在地感谢。第二天,晋王系着宽带穿着轻衣继续前进,命令张彦的士卒披甲执枪,全副武装,跟随在晋王的两侧,把他们仍然作为帐前银枪都。
贺德伦率领将吏请求晋王入府慰劳士卒。晋王入府以后,贺德伦送上天雄军府印和天雄旌节,请求晋王兼菅天雄军,晋王一再辞让说:“近来听说汴栗强寇侵逼您的军镇,所以亲自统率士卒,远道来相救;又听说城中百姓最近遭到严重残害和灾难,所以亲自暂时进城安抚一下。您却不能理解、信任,竟把印节推让给我,这不合我的心愿。”贺德伦又一再拜谢说:“现在寇敌逼近,军营中最近又有大的变化,人心未安,我的亲信臣仆都被张彦杀死,形势十分孤弱,怎么能统率大家呢?一旦发生事情,唯恐辜负晋王的大恩。”晋王于是接受了他的印节。
戊戌(十七日),晋王率兵直捣望都,契丹兵迎战,晋王率亲军一千多骑兵率先前进,正好遇上奚族首领秃馁五千多骑兵,被秃馁所包围。晋王奋力冲战。出入敌阵好几次,从午时起一直战到申时都没有冲开包围。李嗣昭听说以后,率领三百骑兵从侧面攻打秃馁部队,秃馁的部队退走,晋王才从包围中解救出来。于是放手让士卒奋力追击,契丹大败,一直向北追到易州。
材料二:
高季兴在洛阳时,后唐帝的左右伶人宦官们贪得无厌地向他索取财物,高季兴十分憎恨。后唐帝打算留下高季兴,郭崇韬劝后唐帝说:“陛下刚刚取得天下,诸侯们都不过是派子弟或将佐们来朝入贡,只有高季兴亲自来朝,应当表扬奖励他来劝那些不亲自来的诸侯。如把他扣留下来不让他回去,这样背信弃义,让天下灰心失望,这不是长远之计。”于是后唐帝派高季兴回去。高季兴出来后日夜兼程,到了许州以后,对跟随他的人们说:“这次行动有两个失误:我入朝是一个失误,朝廷把我放了又是一个失误。”又对将佐们说:“新朝皇上经过百战刚得到黄河以南地区,他举起手来对有功之臣们说:‘我靠我十个指头夺得了天下。’如此居功自夸,别人都没有一点功劳,这样谁不灰心。而且皇上还迷恋于捕猎和女色,怎么能够长久统治天下呢?我没有什么担忧的。”于是他修缮城池,积蓄粮食,招纳原来后梁国的旧兵,做战斗的准备。
夏季六月,庄宗李存勖苦于盛暑湿热,在宫中寻找地势高且凉爽的处所,没有找到符合心意的。庄宗下令让允平建楼,每天役使工匠上万人,花费巨大。郭崇韬劝谏说:“现在黄河南北遭受水旱灾害,军粮不足,希望您暂时停止营建,等到丰收之年再动工。”庄宗李存勖没有听取。
15.D 16.①直抒胸臆,以肩担“纲常”和“脊梁铁硬”,直接表达对国家的忠贞不渝。②对比,以人生中的美好品德或丑恶言行可以千年留存,与万物盛衰枯败的短暂做对比,突出了他对忠义节气的追求。③用典,借苏武不变气节和龚胜绝食而死,表明作者为国死节的爱国情怀和不屈辱事敌的民族正气。
【解析】15.本题考查学生理解和赏析诗歌内容的能力。
D.“清新淡远”错误。本诗语言朴素自然,言为心声。
故选D。
16.本题考查学生分析和鉴赏诗歌思想情感的能力。
①首两联“万古纲常担上肩,脊梁铁硬对皇天”,表达出诗人要以天下为己任,愿意肩担万古纲常的重任,脊梁就像铁一样的坚硬有力,对天对地问心无愧。指出君子虽身处乱世逆境,但不为物惑,敢担当大任,不与社会浊流同流合污,节操自持,方能无愧于皇天后土。作者决心以弘扬这一民族精神为己任,把千百年来历代相传的人伦纲常担在肩上。采用直抒胸臆的表现手法,直接表达对国家的忠贞不渝。
②颔联“人生芳秽有千载,世上荣枯无百年。”人一生中的美好品德或丑恶言行,都将千年留存,后人共睹,而世上万物的荣盛与枯败,只是短暂的,不会经久不变。勉励人们,不要贪图一时的荣华显贵、兴盛享乐,以至成为历史的罪人,遗臭万年,要洁身养德,去恶从善,让后世敬仰,引为楷模。诗中采用对比的表现手法,突出了诗人对美好品德即忠义节气的追求。
③尾联“不为苏武即龚胜,万一因行拜杜鹃” 化用典故,从侧面表达心志,诗人强调自己要像苏武、龚胜那样,宁死不屈。再结合注释“龚胜,汉哀帝时光禄大夫,王莽篡汉后,拒不应聘,绝食而死”“拜杜鹃,表示对国家、君主的忠诚”可知表达了诗人对国家、君主的忠诚。全诗慷慨激昂,千秋悲烈。
17. 制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 飘飘何所似 天地一沙鸥(舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来/万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟)
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:“制”“芰”“扪”“仰”“息”“抚”“坐”“盟”。
18.A.南辕北辙/事与愿违/适得其反
B.立竿见影 19.①修改为:跑步这类有氧运动存在一个弊端
④修改为:大脑会释放一种叫作内啡肽的激素 20.①“难瘦”有谐音“难受”的意味;
②“俱乐部”一词表明出现这一情况的人很多;
③这一称谓说明通过运动难以减肥。 21.甲:有氧运动所消耗的体脂量
乙:因为饮食不当 22.示例一:真正的学习,最重要的不是学到了什么知识,而是养成思考的习惯和方式。
示例二:真正的学习,最重要的不是得到成绩,而是收获成长。
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