(共27张PPT)
人教A版(2019)
必修第一册
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.2 基本不等式
第1课时 基本不等式
学习目标 核心素养
1.探索基本不等式的证明过程，理解其几何解释.（重点） 逻辑推理
2.会用基本不等式解决最值问题.（难点） 数学抽象
基本不等式
基
本
不
等
式
的
证
明
基本不等式的几何解释
成立
不能，此时y0不是最小值.
B
C
B
2
课堂小结
升
养
3
D
A
a
C
b
B
E(共26张PPT)
人教A版(2019)
必修第一册
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.2 基本不等式
第2课时 基本不等式的实际应用
学习目标 核心素养
1.能用基本不等式解决实际生活中的最值问题.（重点） 逻辑推理
2.掌握基本不等式解决实际问题的思路和方法.（难点） 数学建模
例题学习
例题学习
例题学习
例题学习
例题学习
例题学习
例题学习
（1）先理解题意，设出变量，一般把要求最值的量定为函数；
（2）建立相应的函数关系式，把实际问题抽象成函数的最大值或最小值问题；
（3）在定义域内，求出函数的最大值或最小值；
（4）根据实际背景写出答案．
基本不等式解决实际问题的思路和方法
B
B
4
8
320
1900
100
基本不等式解决实际问题
课堂小结
升
养
