第16课 画夜景 教学设计
1教学目标
了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩，感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同，就是同一种颜色也有深浅的变化，而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。
学习表现夜色的几种基本方法，能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色，进而创作出大胆、生动的画面来。
培养学生勇于展示自己的个性，树立健康的审美情趣和良好的道德情操。
2重点难点
重点：通过对夜景的观察、回忆和感受，表现夜景的美感，摩顶放踵深浅色使画面产生的对比效果。
难点：如何利用颜色对比表现夜色的美感。
3学情分析
不论是在城市还是在乡村，皎洁的星光、五彩斑斓的灯泡、千变万化的焰火，使我们的夜晚变得更加美丽、迷人。本教材以此为描绘对象，启发学生回忆夜晚的万家灯火披上了美丽的霞衣，感受现实生活的美好。引导学生学会观察生活，善于表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。
本课是以“夜色”为主的创作画。此课的教学意图是，促使学生发现和捕捉美丽夜景的特征，体会美的景象，培养学生的记忆力、想像力、创造力的造型表现能力，培养热爱生活的情感。
教学中可以通过看有关录像或图片，引起他们美好的回忆，强调色彩在美化生活中所起的重要作用，培养学生对色彩的敏锐感觉，提高学生的色彩表现能力。
4教学过程
活动1【导入】《画夜景》
（一）导入：
赏图发现，激趣引入。（课件出示三幅家乡的夜景照片）
活动2【讲授】《画夜景》
（二）讲授新课：
1、学生结合照片，自主发现夜色的色彩。
2、学生分组归类。
① 学生利用色卡、图片进行探究。
② 亮色和暗色是绝对的吗？请你用手中的色卡进行对比，讲出你的理由。
解决的问题：
①了解亮色和暗色。
②了解亮色和暗色使画面产生的对比效果。
③亮色和暗色是相对而言的，有时是要通过对比来鉴别的。
3、赏析优秀学生作业。
①赏析画作，确定自己绘画要表现的内容。
②对比画作，自主发现绘画构图、用色和涂色等要点。
活动3【活动】《画夜景》
（三）艺术实践：
1、作业要求：（课件出示，伴乐。）
用自己感兴趣的方法，表现一幅美丽的夜色图。
2、展示，交流，欣赏：
（1）向同学介绍自己的作品。
（2）欣赏其他学生的作品。
（3）教师点评。
活动4【练习】《画夜景》
（四）小结拓展：
1、欣赏各种表现夜色的画作。（课件出示）
2、教师小结。
课件12张PPT。家乡蛟河节
日
烟
花乡
村
夜
景 你能找出这三张图片中出现了哪些色彩吗？ 这些明度高的颜色在深色背景的衬托下显得更加鲜艳明亮。 以暗色为背景，前景色运用明亮的色彩，使画面形成强烈对比，这就是夜景美丽的色彩奥秘。画夜景的绝招蜡彩画《星月夜》梵高（荷兰）比一比构图饱满明暗对比强烈涂色均匀画一画、评一评：1、看谁画地夜景色彩明亮而丰富？
2、谁的画面景物画地大方，构图饱满？
3、谁颜色涂得均匀、完整？剪贴画作品刮画作品
