湖北省重点高中智学联盟2024-2025年高一下学期5月联考地理试卷（含答案）

湖北省重点高中智学联盟2024-2025学年高一下学期5月联考地理试题
一、单选题
2025年清明前，湖北某校的天空阴云密布，如一幅淡墨渲染的画卷。细密的雨丝似牛毛、如细丝，悠悠然飘落人间。小明漫步于校园之中，只见校园里的树木在风雨轻抚下，树叶宛如一只只灵动的蝴蝶，翩翩起舞后悠悠然落在校园广场上，给地面铺上了一层如梦似幻的“花毯”（如下图）。完成下面小题。
1．湖北某校园内树木所属的典型植被类型是（ ）
A．温带落叶阔叶林 B．亚热带常绿硬叶林 C．亚热带常绿阔叶林 D．热带雨林
2．从材料中雨丝“细密如牛毛、细丝，悠悠然飘落”的特征，可推断下图中最符合此次降雨类型的是（ ）
A． B．
C． D．
3．湖北某校园中的樟树、广玉兰等，在清明前后常出现大量落叶现象。对此现象最合理的解释是（ ）
A．低温胁迫 B．周期更新 C．持续阴雨 D．土壤缺水
在某地质考察区域，科研人员发现如图所示的奇特现象，岩层受张力被拉伸，读图，完成下面小题。
4．下列哪个地区的形成与这种张力作用原理相似（ ）
A．汾河谷地 B．喜马拉雅山脉 C．四川盆地 D．台湾山脉
5．在图中地壳受张力作用的区域，人类活动中面临的主要问题可能是（ ）
A．土壤肥力低 B．水源短缺 C．水土流失严重 D．光照不足
6．科研人员想要监测图中受张力作用区域的岩层细微位移变化，最适宜采用的地理信息技术是（ ）
A．遥感技术（RS） B．全球卫星导航系统（GNSS）
C．地理信息系统（GIS） D．数字地球
在地理研究与实践中，探究区域要素能帮助理解自然环境要素的内在联系，为资源开发、生态保护等提供科学依据。下图为世界局部区域水系分布图与气候资料统计图，完成下面小题。
7．波罗的海渔业资源较红海更为丰富，主要得益于该海域（ ）
A．盐度水平较低 B．海域面积较大 C．河流注入较多 D．暖流影响较大
8．开罗与柏林气候差异显著，导致这种差异的主要因素是（ ）
①纬度位置②大气环流③地形地势④海陆位置
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9．柏林所在地区气候温和湿润，其对应的典型土壤特点是（ ）
A．有机质少，土质黏重 B．肥力较高，土层较厚
C．酸性较强，肥力较低 D．沙质较多，土壤贫瘠
在一次跨国的地理科考活动中，科考队员来到了一处宛如仙境的区域，展现在眼前的是如图所示的壮丽景观。这里群山巍峨，部分山峰常年积雪不化，山间流淌着一条蜿蜒的河流，河流途经之处形成了静谧的湖泊。周边植被丰富，森林郁郁葱葱。完成下面小题。
10．图中湖泊的主要补给水源最可能是（ ）
A．冰川融水 B．雨水 C．地下水 D．季节性积雪融水
11．推测该区域山峰常年积雪不化的主要原因是（ ）
A．纬度高，气温低 B．海拔高，气温低 C．降雪量大 D．山脉阻挡冷空气
12．以下关于图中湖泊水质颜色描述及成因的推测，合理的是（ ）
A．蓝色，湖底广布白色石灰岩 B．绿色，藻类于湖水中速繁
C．红色，湖内水中富含铁离子 D．褐色，周边森林腐殖质多
蓝细菌在生长过程中能黏附海水中细小的沉积物，当沉积物增多，蓝细菌需要移动到表层来寻找光源进行代谢。这样，沉积物一层一层地堆积，就形成了垫状或垛状的岩石结构称为叠层石。图1为安徽宿州元古宙的叠层石，图2为澳大利亚西部沙克湾现在的叠层石，图3为澳大利亚西部沙克湾位置示意图。完成下面小题。
13．发现大量古老叠层石，推测当时该地区环境是（ ）
A．寒冷深水环境 B．寒冷浅水环境 C．温暖浅水环境 D．温暖深水环境
14．叠层石的层状结构主要反映了（ ）
A．火山活动呈现周期性 B．海浪侵蚀强度的差异
C．海水温度的季节变化 D．细菌生长与沉积交替
15．现代叠层石主要分布在澳大利亚沙克湾，推测该海域（ ）
A．水深超过200米 B．光照足且盐度高 C．水温低且盐度低 D．河流注入量较大
二、综合题
16．阅读图文材料，完成下列要求。
材料一：山东禹城北丘洼曾饱受土壤盐碱化困扰，盐碱化土壤占耕地总面积91%，且旱涝灾害频发。旱季，蒸发强烈，盐分随水分上升并在土壤表层积累；雨季，雨水会淋洗土壤表层盐分。1986年起，中国科学院地理科学与资源研究所在此设立综合试验站，开展盐碱地治理工作，并实现粮食高产。治理采用营造防护林带、果椿棉间作等农业生物措施，以此控制耕作层盐分，巩固水盐调节成效。
材料二：中国的雨带移动规律（下图）。
(1)分析雨带移动如何影响北丘洼土壤盐分的季节变化？
(2)农业生物措施在调节和控制水盐运动中，是如何巩固水盐调节效果的？
(3)分析北丘洼洼地地形对盐碱化形成的影响机制。
17．阅读图文材料，完成下列要求。
材料一：台风是发生在热带或副热带洋面上的强烈气旋，多形成于洋面温度超26℃的热带海洋，西北太平洋是影响我国台风的主源地。台风登陆后，受陆地环境影响逐渐减弱直至消亡。台风常给沿海地区带来狂风、暴雨和风暴潮等灾害。
材料二：下图为世界局部洋流分布图。其中日本暖流是北太平洋西部最强大的暖流，对周边气候、海洋环境等产生重要影响。
材料三：不同年份、不同区域，暖流强度、台风频率和强度有别。
(1)结合材料，深入分析西北太平洋成为台风主要源地的原因。
(2)台风登陆后，受陆地环境影响逐渐减弱直至消亡。试分析其原因。
(3)日本暖流和台风对长江三角洲海岸线的进退有重要影响。结合地理知识，分别说明两者对海岸线的影响，并分析它们共同作用的结果。
18．阅读图文材料，完成下列要求。
2011年6月6日凌晨1时，贵州望谟突降暴雨，2小时降水量超300毫米。大量洪水在山区汇聚，迅猛冲向下游。此次灾害破坏力巨大，致使部分沿河房屋倒塌、公路损毁，电力与通信中断。截至6月7日，造成21人死亡、31人失踪，8万人受灾，2804间房屋垮塌，还引发112起地质灾害。下图为贵州望谟“6·6”山洪灾害的景观图。
(1)根据材料，说出贵州望谟山洪在2小时内的主要水情特征。
(2)结合地形与降水特点，分析望谟山洪水量快速变化的原因。
(3)从外力作用的角度，说明望谟山洪灾害后下游河道可能出现的变化及原因。
参考答案
1．C 2．C 3．B
4．A 5．C 6．B
7．C 8．A 9．B
10．A 11．B 12．D
13．C 14．D 15．B
16．(1)①旱季（5-6月、9月后）蒸发强，盐分随水分上升并在表层积累（返盐），②雨季（7-8月）降水多，雨水淋洗表层盐分，盐分向下迁移（淋盐）。
(2)①防护林带降低风速，减少蒸发，抑制盐分向表层迁移，②间作植被覆盖地表，减少阳光直射，降低土壤蒸发，巩固淋盐效果，
(3)①洼地地势低平，排水不畅，地下水位高，②蒸发旺盛时，地下水携带盐分上升，水分蒸发后盐分在地表积累，③雨季积水时间长，若排水不良，盐分难以彻底排出，加剧盐碱化。
17．(1)①低纬度洋面温度高（＞26℃），水汽蒸发旺盛，提供充足能量；②地转偏向力适宜，利于气旋性环流形成；③海域广阔，水汽持续供应。
(2)①陆地摩擦力大，风速降低，气流辐合上升运动减弱；②脱离海洋，水汽供应中断，凝结释放能量减少。
(3)①日本暖流搬运长江入海泥沙并堆积，长期促使海岸线向海推进；②台风引发风暴潮，巨浪侵蚀海岸，导致海岸线短期局部后退；共同作用：形成“总体淤涨、局部侵蚀”的动态平衡。
18．(1)①地表径流量急剧增加；②水流速度迅速加快；③洪水到达下游时间极短（洪峰出现早）。
(2)①地形陡峭（山区坡度大）：水流阻力小，雨水快速汇聚成洪流；②暴雨强度极高（2小时300毫米）：远超土壤下渗能力，大量雨水直接转为地表径流；③植被/土壤滞留能力弱：山区植被稀疏或土壤短时饱和，无法滞留雨水。
(3)①河道泥沙淤积：山洪携带的泥沙在下游地势平坦处流速减慢，逐渐沉积；②河床抬高或变浅：泥沙长期堆积导致河床变浅；③河道宽度扩大：洪水冲刷两岸，侵蚀松软土层，形成临时性拓宽；或者答，泥沙淤积，导致局部河床拓宽；④出现冲积扇。