第十课 故事里的人 课件
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课件14张PPT。 故事里的人义务教育教科书·美术 六年级上册 第10课你听过哪些故事？ 最喜欢哪个人物形象？ 一团泥，怎么能变成生动的人物形象呢？……小快手——
教你“快速成型法”
将泥搓成圆柱体，用手掌虎口卡出颈部。 用剪刀剪出双腿。 搓一根长泥条放在后背成为两侧胳膊。动态变变变——
改变动态与方向，就可以出现不同的造型哦！
抓动态完整形象细处理 圆雕:是指可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 查找所表现人物的相关资料，用捏塑的方法表现故事里的人物，力求把最传神的瞬间表现出来。艺术实践 展示评价： 说一说谁的作品造型最生动？
比一比谁的作品神态最夸张或最自然？
谈一谈自己的作品哪里最成功？
教你“快速成型法”
将泥搓成圆柱体，用手掌虎口卡出颈部。 用剪刀剪出双腿。 搓一根长泥条放在后背成为两侧胳膊。动态变变变——
改变动态与方向，就可以出现不同的造型哦！
抓动态完整形象细处理 圆雕:是指可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 查找所表现人物的相关资料，用捏塑的方法表现故事里的人物，力求把最传神的瞬间表现出来。艺术实践 展示评价： 说一说谁的作品造型最生动？
比一比谁的作品神态最夸张或最自然？
谈一谈自己的作品哪里最成功？