第十七课 家乡的老房子 教学设计
1教学目标
1、知识和技能： 以青岛老房子为文化背景，从造型、色彩和材质等方面探究其艺术特色，并能从作品表现中感受其美，从中感悟老房子所带来的文化情怀。
2、过程与方法：通过查欣赏、探究、交流等多种形式，发现老房子的艺术特色，通过讨论、互动交流，了解老房子的文化背景。
3、情感、态度和价值观：以老房子为线索，寻找其背后的文化，感悟老房子给城市带来的文化情怀；培养学生关爱老房子，爱护老房子，传播历史文化。
2学情分析
本课属“综合、探索”的学习领域。这是一节具有浓浓地域文化又富有人文情感的美术课。
本节课旨在以家乡的老房子为线索，感受老房子的艺术特色，探究老房子背后的故事，以及由故事引发的对城市文化的影响。授课学生是面对青岛本地的孩子，这些孩子虽然生长在青岛，从小在青岛的老建筑中生活长大，但对于老房子的了解不一定深入，对老房子的文化传承更是概念模糊。根据教材要求，本节课从身边的老房子切入，由浅入深展开学习、探究，并以家乡最具代表性的欧式老房子为重点，围绕位置、年代、艺术特色，以及背后的人文故事展开研究和学习，让孩子们懂得老房子的背后体现着城市文化，记载历史的印记。
3重点难点
通过欣赏老房子，了解其艺术特色和历史故事。
通过对老房子的了解，感悟其背后的文化内涵，并能把这种情感表达出来。
4教学过程
活动1【导入】漫步青岛
上课 老师好 同学们好 青岛的风光大美，青岛的美术老师和同学们欢迎来自山东省各地听课的老师们，把欢迎的掌声响起来吧！
同学们，最近老师在书城里看到这样一本书，叫做—漫步青岛，这本书的作者是一个来自广东佛山的女孩，她用普通彩色铅笔描绘出了我们青岛的红瓦绿树碧海蓝天 让我们一起去看一看吧！【播放视频】
这本书的出版，不仅仅是一本画册的诞生，更是青岛文化的传播。我们家乡的美离不开得天独厚的自然风光，更离不开和我们生活息息相关的老房子，今天就让我们一起学习第16课《家乡的老房子》 【板书】
活动2【活动】欣赏老房子的美
二、家乡老房子知多少
关于家乡的老房子你知道多少呢？高老师这里有几道题，都是关于青岛老房子的，我们一起来抢答！答对的同学将得到高老师收集的佛山女孩手绘明信片一张，非常珍贵！仔细听好我的题目，准备好了吗？
1.这是德国殖民时期最早的胶澳总督府小学， 谁知道现在是青岛的哪所小学？
2. 看，这座老房子有一个浪漫的名字叫做---公主楼，猜一猜，到底有没有公主在这里居住过呢？
虽然这只是一个传说，但这美丽的名字却一直流传到了今天。
3. 同学们你们去过崂山吗？去过的举手，那这道题简单了，你们在崂山见过哪一座老房子？ a. 太清宫 b.天后宫
4. 谁知道天后宫在什么地方？ 太平路
那里是干什么啊？（百姓祈福）
5.青岛有很多特色街，这条街位于福山路一带 ，康有为、沈从文、梁实秋、闻一多等很多文化名人都曾在这里居住过，你认为这条街该怎样命名？
好，通过刚才的小活动， 相信同学们对我们家乡的老房子有些了解了，今天我们就用美术课独有的方式来研究家乡的老房子。
三、 走近家乡老房子
知道吗？青岛有很多风格多样的老房子，在这其中有几处非常有代表性，今天我把它们请到了课堂上，这四座老房子每一个都有独特的风格和故事，看看你们和哪座老房子有缘，让你能有更多的发现！首先，拿回小组，向大家展示一下你拿到了哪座老房子？请大家先看看研究任务：
1.这些老房子的造型有什么特点？使用了什么材料？是什么颜色的？
2.它建于何时？你知道有关于它的故事吗？
老师给大家三分钟时间，三分钟后，看看那个小组最快最详实的来给全班同学介绍！
（一）探究迎宾馆
请一号组同学来汇报一下你们的研究成果吧！
先告诉大家你研究的是？--青岛迎宾馆
1.谁来说说迎宾馆的造型特点
看看它的模型，它是一座典型的德国古堡式的建筑，观察一下，它每外立面看上去一样吗？（…）对，这是它外型上最打动人的地方，四面墙身都有精心的推敲， 可以说是四个立面形成四道风景。
2.能不能介绍一下 它的材料和主要色彩？
迎宾馆的外墙以黄色为基调、蓝色、绿色瓦片铺设的楼顶，使这座老房子在信号山上格外靓丽。
花岗岩石料作装饰，米红色筒瓦、蓝色鱼鳞瓦、绿色牛舌瓦铺设的楼顶，使大楼更加精美别致。
5.刚才我们对迎宾馆的外观进行了研究，让我们走进去看一看这座童话般的古堡内部是什么样子呢？
造型各异的灯具，色彩丰富的装饰，迎宾馆的内部让人感到富丽….堂皇
4. 始建于1905年的青岛迎宾馆有着一百多年历史的青岛迎宾馆，坐落在信号山的南坡，它的原名叫做总督官邸德占期间四任总督曾经居住在这里，解放后用来接待各国元首和一些外国贵宾，毛泽东主席和部分中央领导人都在这里居住过。
小结：我们现在对迎宾馆是不是有所了解了？有机会的话，同学们可以和家人一起去看一看！好其他组的同学们你们再来介绍！
（二） 基督教堂
谁来说说你的发现？
基督教堂的造型德国古堡式建筑
老师给大家的模型是微缩的景观，它和原建筑有着细微的差别:基督教堂的色彩鲜艳红色屋顶 绿色塔顶 黄色基调的墙体 灰色的石墙,基督教堂的材料花岗岩石
★绿色塔顶是由什么材料铺成的？这鲜艳的绿色是经过了抗氧化处理过的铜片，所以会更加耐用不易褪色
★在老青岛人的印象中，这座教堂还有一个更亲切的名字叫做“钟表楼子”，是因在当年手表还不普及的年代里，家家户户都靠着这座钟表楼掌握时间 ，齿轮分秒不停地送走城市的时光，而这悠扬的钟声也一直在红瓦绿树间自由的回荡！
（三）天主教堂
学生汇报研究成果
那天主教堂的造型有什么特点？高耸 威严….
对 这就是哥特式建筑的特点！除此之外，还有哪些细节打动你了？
高耸尖塔、拱门、彩色玫瑰花窗可以说天主教堂是哥特式建筑的杰出代表！
（四）探究栈桥
1. 典型的中式建筑风格
2.栈桥 始建于1892年，是中国工程师自己设计的，是青岛最早的军用码头。1931年 由当时的青岛市市长沈鸿烈主持修建了这座双层飞檐琉璃瓦的建筑，定名为“回澜阁” 这里是青岛的图腾和地标，清晰地印在老百姓的心里。快速回忆一下，在我们的生活中，栈桥回澜阁的形象出现在那些商标上？提示：吃的喝的青岛啤酒 钙奶饼干青岛琴牌酸奶….
栈桥回澜阁多年来以这种简化的艺术形式与这些产品一起声名远扬，在世界各地的角落里传送着青岛的声望和风情。
纵观我们家乡这么多不同色彩、不同造型、不同材料的老房子，融中西方文化于一体，让我们的家乡享有“万国建筑博览会”的美称。板书
三、捕捉老房子细节之美
现在，这些老房子已经成为我们家乡一笔宝贵的财富，吸引了许多游客慕名而来，佛山女孩就是其中的一位，在她看来，青岛老房子的美不仅仅在于它多样的风格，还体现在许多很小的细节上，我们看，这些细节来自哪座老房子？
哪里的灯？除此之外还有…
老师也想来画一画我印象里青岛老房子的细节！示范
同学们也来表现一下你眼中家乡老房子的细节美吧！表现一处就可以
大家笔下的细节让家乡老房子更加的精彩了！
活动3【练习】交流拓展
四、期待老房子 焕发新光彩
但是因为时间久远的关系，许多的老房子面临着岁月的侵蚀，就在今年的夏天，我们青岛的地标性建筑——栈桥经过暴风雨的侵袭，发生坍塌。目前正在修复中。还有不少老房子由于利用不当或者住户改建已经变得破败不堪。 请大家一起来交流一下，面对历经沧桑的老房子，如果你是城市规划者，你会怎么做？ 学生讨论交流 请大家来谈谈你的好想法吧！ 同学们的想法都非常好，精心的维修和保护一样会焕发老房子的光彩，一样会丰富我们的生活，让我们的城市更有魅力！
五、拓展
接下来让我们看一组图片，知道这是哪里吗？这是几年前的中山路，它今天变成了什么样子呢？
我们家乡的美需要大家共同的努力，让我们从现在开始，做家乡文化的传播者吧！
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