2024-2025学年度第二学期期末学生学业质量监测
七年级语文试题
本试卷共6页，21小题，满分120分。考试用时120分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场
号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂
黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答愿卡各题目指定区域内相
应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(21分)
1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）
(1)
。
朔气传金柝，寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(2)此夜曲中闻折柳，
(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)
夜泊秦淮近酒家。
隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊
秦淮》)
(4)
闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》）
(5)诵读经典诗文，可以涵养性情，激发思考。杜甫《望岳》“
激励我们不畏艰险，勇于攀登：周敦颐《爱莲说》“出淤泥而不染
”提
醒我们要像莲花一样坚守高洁品格：陆游《游山西村》“
告诉我们人生道路虽曲折，但只要执着坚定，定能到达理想彼岸：龚自珍《己亥杂诗（其
五)》“
一，化作春泥更护花”勉励我们以无私奉献续写家国华章。
阅读下面的文字，完成2~4题。（7分)
珠海“渔女托珠”的传说f位r口ji讵zhi。情侣路如同银链，串起海滨泳场banl如的晚霞
光影。凤凰山麓d6uqi0的登山栈道，将探险者的脚步引向云雾缭绕处。
整个城市
它就像打翻的宝石匣。远处
的洪澳红树林滋养着万千生灵，白鹭翅尖掠过的弧线
勒出在沙滩转雌即逝的诗行。街巷中的紫荆与新杜鹃竞相绽放，转角茶餐厅的霓虹灯招牌
虽
,却与澳门塔的激光束在濠江上空共舞。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)fu ru jie zhi(
(2)ban lan
(3)dou qiao (
3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(
)(2分)
Λ.跳望丰富不足挂齿
B.跳望丰饶
微不足道
C.俯瞰丰饶
微不足道
D.俯瞰丰富不足挂齿
4.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分)
A.白鹭翅尖掠过的弧线刻画出在沙滩转瞬即逝的诗行。
语文试题第1页（共6页）参考答案
一、积累运用（21分）
1. （10分）
（1）万里赴戎机
（2）何人不起故园情
（3）烟笼寒水月笼沙 商女不知亡国恨
（4）飞来山上千寻塔
（5）会当凌绝顶 一览众山小 濯清涟而不妖 山重水复疑无路
柳暗花明又一村 落红不是无情物
2. （3分）
（1）妇孺皆知 （2）斑斓 （3）陡峭
3. （2分）C
4. （2分）D
5. （2分）
示例：招牌名字：“面香居” 招牌字体：楷书
设计理由：用楷书体现传统面馆的文化底蕴，“面香居”直接点明店
铺核心是面食，简洁易记。
6. （2分）C
二、阅读（49分）
（一）文言文阅读（18分）
7. （3分）B
8. （4分）
（1）苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染
上青色。
（2）不因为道路平坦就勇敢，不因为道路艰险就胆怯。
9. （3分）夫水无意于行止 / 得高则止 / 遇下则流 / 因物忘己
10. （4分）
《陋室铭》中刘禹锡弹琴表达安贫乐道、高洁傲岸的情怀；《竹里馆》
中王维弹琴体现归隐山林、悠然自得的心境。
11. （4分）
不应追求豪华装饰。书房的核心是修身养性，如甲文“惟吾德馨”强
调品德修养，乙文“简居以养其心”主张简约生活。应注重精神内涵，
而非物质奢华。
（二）非连续性文本阅读（10分）
12. （3分）D
13. （3分）
①开发焦裕禄家风数字化档案，展示其事迹；②创设沉浸式体验工作
坊，让青少年感受其精神。
14. （4分）
这种观点错误。家风传承是品德根基，如材料一中家风规范行为、传
承美德；材料二中焦裕禄家风培养子女自食其力；材料三表明家风助
力社会治理。分数非唯一标准，良好家风才是成长的“传家宝”。
（三）现代文阅读（15分）
15. （3分）
（1）爷爷买传统灯笼而非电子灯笼 （2）惊喜/感兴趣 （3）铁柱
提自制走马灯引围观
16. （3分）
“弥漫”指墨香和松枝声充满屋子，生动展现传统春节的温馨氛围，
暗含对爷爷坚守传统的温情。
17. （4分）
（第一人称）唉，孩子觉得手写春联土了。可这是祖宗传的规矩，墨
香里有年味啊。得让他知道，传统不是旧东西，是根呐。
18. （5分）
不赞同删去。最后一段点明“传承年味儿”的主题，呼应前文，使结
构完整；通过对话强化传统延续的意义，引发读者共鸣。
（四）名著阅读（6分）
19. （2分）B
20. （4分）
示例：用“柳树像病了似的”等环境描写，突出夏日酷热，烘托祥子
拉车的艰辛，展现其坚韧性格，揭露旧社会对底层劳动者的压迫。
三、作文（50分）
21. 略。提示：补题如“藏在书包里的温暖”，通过具体物品（如围
巾、字条）体现亲情或友情的温暖，注重细节描写。
