第十一课 镜头里的花 教学设计
1教学目标
1、了解表现花卉的一些技法，初步掌握花卉的基本画法。
2、学会运用色彩表现花卉，大胆尝试
2学情分析
他们对色彩有辨别能力，把握物体形状的能力很强，乐于动手，对手工制作课充满了极高的热情。对美具有了较高的欣赏能力。
3重点难点
通过对作品的欣赏和分析，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。
4教学过程
一、导入
同学们，在上过一节叫做：“彩墨游戏”的课，大家还记得吗？今天，让我们一起联系教室里陈设的鲜花，同学们会想到今天的学习内容会是哪两者的结合呢?（中国画与花）
二、出示学习目标：学会用水墨表现花卉
三、新授课
环节一，观察图片思考问题：（ppt出示花卉图片）
①谁认识这些花儿．并叫得出它们的名字？
②面对美的事物，我们总是想将她留下，可是花儿总会有凋谢的一天，我们会用什么方法将她保存呢？ (ppt展示中国画花卉)
环节二，根据图片讲授技法
①怎样才能展现娇艳的花呢？（色彩鲜艳才）
②在画中国画时，可能会用到的笔法有哪些？（中锋、侧锋）
③如何将花瓣画出深浅的变化？（蘸深浅不同的颜色 侧锋画出花瓣）
教师示范。
打开书，联系老师示范的过程，你认为书上的作业哪些地方运用了和老师一样的方法？
学生通过观察教师示范和书本范例直观感受中国画画花卉的过程。
下面请学生拿起你的画笔，尝试用中锋和侧锋来画一下。
在尝试画过花朵之后，让我们来看看画家是怎么画花的。
（ppt播放中国画大师画的作品）
再让我们来看看其他小朋友画的画。（ppt播放其他班级同学的作品）
环节三，学生实践
学生作业 ，老师指导
作业要求： 1.画一簇不同颜色娇艳的花，配以适当的叶子。
2.注意色彩的深浅、浓淡的变化。
3.构图饱满。
结束语
同学们，今天，我们学习了中国画“花”的画法，你们知道吗？我们可以用今天我们学到的知识来装饰、点缀我们的生活。
课件22张PPT。 镜头里的花 生活中的花有哪些形状和色彩？想一想1、欣赏过的花的色彩给你怎样的感受？2、花瓣都有什么形状的？赏析名作
找技法：艺术作品中的花与生活中的花有哪些相似？哪些不同？比比看名家名作∶
齐白石笔下所表现的花。局部欣赏分析 两种花的表现方法有什么不同？勾勒法点染法示范绘画步骤12345678
画
家
作
品 欣
赏
学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏作业要求：
选择自己喜欢的花，尝试用中国画的技法进行表现。
