第四课　线描中的黑白对比 教学设计 (2)

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第四课　线描中的黑白对比
教学设计
1教学目标
知识目标通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。
能力目标能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。
情感目标通过学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。
2学情分析
本课是线条系列中的一部分。线的粗细、长短、聚散等排列构成黑白对比，这些黑白关系形成不同的节奏和韵律变化，使画面产生丰富乐感，形成美妙动人的画面。通过本节课的学习可以使学生了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。21cnjy.com
课业类型：造型表现
3重点难点
重点
：线描画中的黑白对比知识及造型手法。
难点：
掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排
4教学过程
组织教学稳定情绪，检查用具准备情况。稳定情绪，做好上课准备。
一、视频导入，揭示课题
我们常说，大自然是五彩缤纷的.今天我想和大家一起来欣赏这样一些，可爱的小动物。
1、仔细观察：这些自然界中的小动物，在色彩上有着什么相同的特点？
2、.黑白对比给我们什么样的视觉感受？
揭题：黑白对比（板书）
二．学生欣赏作品。仔细体会：下面这些作品是怎样应用点、线、面的。
1、.线条的种类：点（大点、小点）；线条（点的延长）；面（点的聚集和线条的增粗）……
板书：多样、线描画
2、.感受作品中线条所产生的对比效果。板书：线条粗细疏密
3、学生练习线条。（师指导）
4、线条的粗细不同；线条的疏密排列不同；线条的各种样式不同……
黑白色块
（小组讨论相互的感受，分析其线的组织和黑白灰关系。）
三、学生实践
1、如此魅力的表现手法，你也先过来尝试一下吗，那你想画什么呢？
2、
生活中的小物件，动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢！
3、
练习用线描述物体，力求表现物体的质感，讲究线的疏密粗细、黑白对比。
四、作画步骤：21世纪教育网版权所有
（1）分割（2）构思（3）美化、装饰
五、尝试实践
以线条为主画一幅黑白对比画.(学生练习，教师辅导)
小结
：
展示学生作业，指出优点与需要改进的地方。
六、作品展览，进行评优
1、.学生活动：你觉得教室里同学们的线描作品哪张最吸引你呢？
2、.为你的好朋友提点绘画建议或者帮他修改一下作品
学生回忆。分析作业的优点与不足，研究改进方案。
七、继续完成，教师辅导
1、
优秀作品欣赏，强调黑白对比
2、
比较自己的绘画作品，找出存在的优缺点。
3、
教师指出共性问题，并作个别指导。21教育网
八、课后拓展
板书设计
线描画中的黑白对比
多样
线条粗细疏密
黑白对比
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