第一课 建筑艺术的美 教学设计
1教学目标
1、通过欣赏、比较，初步了解中国古代宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格，认识到不同地域文化对建筑的影响。
2、能够发现并简单总结古今中外建筑在材质、造型方面的特点。
3、通过欣赏风格各异的建筑，引发学生对建筑的关注、认识和兴趣，激发学生对多元文化的了解与包容。
2学情分析
本节课教材以图片为主，文字极少，学生们又身处县城，很少有机会亲眼见识这些经典的建筑，只有结合学生从各门学科中学到的知识、课前搜集的有关建筑的资料和教师准备的建筑图片及音像资料等进行学习，使学生通过欣赏古今中外的著名建筑初步了解建筑艺术的美，丰富学生的人文知识，审美能力，增强学生热爱祖国的情感。
3 重点难点
重点：1、欣赏北京故宫建筑风格，初步了解其中的文化内涵。
2、比较古今中外代表性建筑，认识不同的建筑风格。
3、发现时代发展与建筑材料变化的关系。 难点 ：认识和理解不同地域的文化特点对建筑风格的影响。
4教学过程
一、导入新课
德国诗人歌德把建筑比喻为凝固的音乐，高度称赞了建筑艺术的美，今天，就让我们一起来欣赏世界各地一些著名的建筑，相信你一定会有许多新的发现和美的享受。
二、学习新课
（一）、中国古代建筑欣赏
我们先来欣赏中国古代的建筑——故宫。
1、出示故宫的系列图片，师生共同欣赏分析。
a、故宫外景：黄色屋顶与红色墙面带给我们一种金碧辉煌的感觉，黄色是尊贵的色彩，代表了皇族，红色是喜庆的色彩。巨大庄严的建筑群和宽阔的广场给人一种庄严肃穆的感觉。
b、云龙大石雕：雕刻有龙纹、宝山和云纹，栩栩如生，这种纹样被称作“九龙戏珠”，精美异常。
c、乾清宫：皇帝上朝的地方，其金碧辉煌的色彩，笔直的线条造型显得庄严稳重。
d、门钉和铺首：朱门金钉、金铺首是皇家建筑的一种标志，有辟邪的作用，寓意吉祥。
e、太和殿屋檐上的仙人小兽：依次为龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、狎鱼、獬豸、斗牛、行什。皆为吉祥的象征，只有太和殿才能十兽齐全。
2、分析小结故宫的建筑风格。
3、听了同学们的交流，故宫给你的印象和感受是什么？
故宫为木结构建筑，多采用直线条造型，给人以稳重、古朴、庄严之美。
小结：故宫的设计与建筑，实在是一个无与伦比的杰作，它的平面布局，立体效果，以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都可以说是罕见的，它标志着我们祖国悠久的文化传统，显示着五百多年前匠师们在建筑上的卓越成就。
（二）、外国古代建筑欣赏
咱们领略了故宫的金碧辉煌与宏伟庄严，国外也有许多著名的古建筑，我们一起去看看吧。
1、泰姬陵
泰姬陵为白色的大理石建造，追求简洁精确的几何图形构成之美。
2、科隆大教堂
科隆大教堂是砖石结构的建筑，它那高耸入云的双塔错落有致，气势恢宏，充满了基督教那种神圣忘我的宗教精神。
中央大礼拜堂穹顶高43米，中厅部跨度为15.5米，是目前尚存的最高的中厅。
四壁窗户总面积达1万多平方米，全装有描绘圣经人物的彩色玻璃，被称为“法兰西火焰”，使教堂显得更为庄严。
3、古罗马大斗兽场
罗马斗兽场是古罗马文明的象征，在建筑史上堪称典范的杰作和奇迹，以庞大、雄伟、壮观著称于世。
4、凡尔赛宫
a、凡尔赛宫为砖石结构，内部装饰的富丽堂皇，是欧洲最宏大华丽的宫殿建筑，总体设计是古典风格，凡尔赛宫中最著名的就是镜厅。
b、我们来比较一下，故宫的乾清宫和凡尔赛宫的内景有什么不同？给你一种什么样的感受？
（同样金碧辉煌，但乾清宫内用直线条造型，显得庄严稳重，华丽威严，凡尔赛宫用流畅的弧线造型，圆润流动，处处显示着浪漫而奢华的氛围。）
小结：通过欣赏比较，可以看出由于地域文化的不同，中外古代建筑所展现出的建筑风格也不尽相同。随着时代的发展，建筑有了巨大的变化，现在，让我们再来欣赏一些现代建筑，感受它们独特的魅力。
（三）、现代建筑
1、欣赏交流现代著名建筑，并说出对这些建筑的感受。
2、学生自由交流课前搜集准备的资料，欣赏不同的建筑。
学生分析：
a、蓬皮杜艺术中心（法国）：造型庞大而古怪，被视为高科技建筑里程碑。
b、里昂国际机场（法国）：造型奇特、展翅欲飞。
c、悉尼歌剧院（澳大利亚）：环境与建筑艺术完美结合的典范。
d、香港中银大厦（中国）：融中国传统建筑和现代潮流于一体，设计灵感来源于竹子的“节节高升”。
3、分析：对比现代建筑和古代建筑有什么变化？为什么有这些变化？
现代建筑物造型独特而高大。因为随着科技的发展，各种新型的材质、先进的技术应用于建筑，再加上现代的理念，让现代建筑更加醒目高大，独具一格。
在造型、材质方面：古代建筑造型厚重、庄严、形式较为统一，多以土、石、木材为原料，而现代建筑造型风格迥异、夸张，讲求个性化，也多以金属、玻璃、混凝土等现代化建筑材料为原料修建。
三、课堂总结
一座建筑代表了一个时代，一座建筑有它的文化内涵，不同的造型背后更蕴含着深远的人文思想，通过本节建筑艺术的欣赏，我们不仅见识了中西方不同的建筑风格和建筑理念，更领略了一场建筑艺术的盛宴。
活动2【作业】课后拓展
课下，请大家寻找家乡的古老建筑，用文字或绘画的方式记录下来，介绍给自己身边的亲人朋友。
课件32张PPT。人民美术出版社 六年级 上册建筑艺术的美太和殿中和殿保和殿故宫的建筑中还有许多云龙大石雕，你们知道这些浮雕图案的意思吗？
传说龙能显能隐，能细能巨，能短能长。
春分登天，秋分潜渊，呼风唤雨，无所不能。
在神话中是海底世界主宰（龙王），在民间
是祥瑞象征，在古时则是帝王统治的化身。
乾清宫：皇帝上朝的地方，其金碧辉煌的色彩，笔直的线条造型显得庄严稳重。 中国古代皇家建筑——故宫，都是黄色的屋顶和红色的宫墙，这会产生什么样的效果？它们都代表什么含义呢？ 红色是喜庆、吉祥的颜色；黄色是尊贵的色彩，代表了皇族。此外，黄为土地之色，土为万物之本，尤其在农业社会，土地更有特殊的地位。这样的搭配使整个建筑群光彩夺目，金碧辉煌。1 2 3 4 5 6 7 8 91 2 3 4 5 6 7 8 9 故宫红色的大门上，布满了圆形、金色的门钉，看上去很好看，它们有什么意思呢？ 门钉：是封建等级制度的体现，融实用、装饰与意义的结合，拥有着特殊的魅力与含义。只有皇家的朱红色大门上才可以镶嵌着横九竖九门钉，九九八十一，也充满了权力与等级的政治意义。 铺首就是大门门扇上的门环，是一种带有驱邪含义的传统门饰。铺首兽面铜质，口衔大环，兽面似狮非狮，似龙又非龙，据说叫作“螺蛳”，象征着坚固和安全。
仙人骑凤龙凤狮子押鱼狻猊海马天马行什斗牛獬豸你知道中国古代建筑屋脊上的仙人走兽都叫什么吗？（请你帮它们找到相应的位置 ）中国古建筑的结构特点：
主要是木构架结构，即采用木柱、木梁构成房屋的框架，屋顶与房檐的重量通过梁架传递到立柱上，墙壁只起隔断的作用，而不是承担房屋重量的结构部分。中国古代建筑主要是以木构架结构为主，在以砖、瓦、石为辅料的基础上发展起来的。它的主体结构是在前后木柱之间，架构多层的木梁，再沿着与梁垂直的方向搭设木檩，或者叫栋。屋顶与房檐的重量通过栋、梁传递到立柱上，墙壁本身并不承重，只起维护空间的作用。“墙倒屋不塌”这句古老的谚语，概括地指出了中国古建筑这种框架结构最重要的特点。
????建筑整体上取对称之势，是中国古代建筑群的传统模式。
听了同学们的交流，故宫给你留下了什么样的印象和感受呢？泰姬陵精美的装饰泰姬陵（印度）科隆大教堂错落有致气势恢宏充满力量清奇冷峻绮丽神秘感觉可以与上帝沟通。罗马大斗兽场庞大、雄伟、壮观凡尔赛宫（法国）故宫乾清宫内景法国凡尔赛宫内景乾清宫内景和凡尔赛宫内景有什么不同，给你一种什么样的感受？直线条造型，庄严稳重，华丽威严
流畅的弧线，造型圆润流动，浪漫奢华
蓬皮杜艺术文化中心（法国）里昂国际机场（法国）有秩序的排列组合醒目具有张力里昂国际机场给你怎样的感觉？悉尼歌剧院（澳大利亚）建筑与环境完美结合的典范中国银行大厦（香港） 这个中国建筑还有中国传统文化元素吗？灵感来自竹子的“节节高升”。象征力量、生机、茁壮和锐意进取的精神。分析：
现在建筑与古代建筑相比较，最大的变化是什么？为什么会有这些变化？ 古代建筑造型厚重、庄严，形势较为统一；多以土、石、木材为原料。
现代建筑物造型风格迥异、夸张，讲求个性化，也多以金属、玻璃、混凝土等现代化建筑材料修建，显得更加醒目、高大、独具一格。
请大家寻找家乡的古老建筑，用文字或 绘画记录下来，介绍给自己身边的亲人朋友。实践活动：
再见
