第一课 建筑艺术的美 教学设计
1教学目标
使学生了解中国古代建筑艺术的成就及特点，有所了解，有所认识，增长知识，开阔眼界，陶冶情操，培养学生欣赏中国古代建筑艺术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观念。
2学情分析
在农村，由于学生见世面比较窄，很少有学生有旅游，除外游玩的经历，所以理解起来相对比较难，所以尽可能的以图片视频的展示来让学生欣赏中国的建筑美。
3重点难点
教学重点：通过对中国古代建筑艺术的欣赏使学生对建筑艺术有初步的了解。
教学难点：通过欣赏中国古代建筑，丰富学生的人文知识、审美能力，增强热爱祖国的建筑艺术，热爱我们伟大的祖国的情感！
4教学过程
（一）、创设情境，激趣导入
同学们，去年国庆长假老师首次去北京旅游。当我站在天安门脚下、当我走进故宫、当我踏入颐和园、当我登上万里长城时，我完全陶醉在祖国的怀抱里，第一次那么真实的感受到祖国母亲的壮美。
今天我将陪同大家一起登上天安门，踏上万里长城，走进祖国的著名建筑，去欣赏它们的辉煌!(课件出示：请您欣赏。生边听音乐边欣赏美丽的建筑图片。)
这些建筑漂亮吗？（生：漂亮。）对，这些建筑非常漂亮，欣赏之后让人向往，令人陶醉。那么，你们想不想更深入的欣赏一下这些建筑呢？（生：想！）
好，现在就让我们一同去游览一下这些建筑（课件出示课题，并板书课题：《建筑艺术欣赏（一）》。）
（二）、探讨什么是建筑艺术?
1、同学们，在没有踏上游览车去旅游前我想先和大家共同探讨一下什么是建筑艺术？
同学们可以讨论交流一下。（生探讨交流，畅所欲言。）
2、指名回答师引导总结：
同学们说的真好！将来同学们如有兴趣一定能成为最优秀的建筑艺术家！（课件出示：什么是建筑艺术？）
建筑艺术是占据庞大空间的立体造型艺术,是实用与审美相结合的产物,是艺术与科学技术的结合。中国建筑艺术，历史悠久，分布地域广，风格鲜明，有极强的传统风范。从功能大体可分为宫廷建筑、宗教建筑、陵墓建筑、园林建筑、民居建筑等。
（三）、建筑欣赏
1、欣赏天安门
（1）、 今天我们旅游的第一站将共同登上天安门。（课件出示：天安门的图片。）
现在请同学们看大屏幕，我们可以结合天安门的图片，并利用从各门学科中学的知识及课前搜集到的有关建筑艺术的各种资料，相互合作，交流，探讨，总结一下天安门的建筑特点。（生分学习小组探讨交流，畅所欲言。）
（2）、既然我们今天是出来旅游，每到一处景点都要有导游才好！现在谁来为大家当导游，介绍一下天安门的建筑特点？（生争先恐后的举手发言。）
（3）、指名回答师引导总结：
同学们真是太了不起了，我认为你们都是最优秀的导游！（课件出示：天安门的建筑特点）
北京天安门造型威严庄重，气势宏大，雄伟壮丽，是中国古代城门中杰出的代表作。
2、欣赏万里长城，承德普宁寺，大理三塔，圆明园
（1）、接下来我们将登上万里长城，踏入承德普宁寺，攀上大理三塔，走进圆明园。（同学们激情高涨）
那么这段旅程我们将如何走过呢？我想让同学们自己去畅游！好吗？（生：好！）
接下来请同学们结合课本上的有关插图，利用欣赏天安门的方法去欣赏万里长城，承德普宁寺，大理三塔，圆明园。（生利用从各门学科中学的知识及课前搜集到的有关建筑艺术的各种资料，相互合作，交流，探讨，总结万里长城，承德普宁寺，大理三塔，圆明园建筑特点）
（2）、总结万里长城，承德普宁寺，大理三塔，圆明园建筑特点
现在又到了导游的展示时间了，我看谁是万里长城，承德普宁寺，大理三塔，圆明园的优秀导游！（生争先恐后的举手发言。）
a、万里长城建筑特点
指名回答师引导总结：（课件出示：万里长城的建筑特点）
万里长城绵延不绝地横贯于中国的北方大地，形成一种朴实浑厚、粗犷奔放、雄伟壮观、气势磅礴的独特风格，具有强大的美学魅力。
b、承德普宁寺的建筑风格
指名回答师引导总结：（课件出示：承德普宁寺的建筑特点）
承德普宁寺建筑雄伟壮观，装饰金碧辉煌，融合了蒙、藏、维吾尔、汉、满等不同民族的建筑风格，堪称多民族文化艺术的结晶。
c、大理三塔的建筑特点
指名回答师引导总结：（课件出示：大理三塔的建筑特点）
大理三塔为方形密檐式空心砖塔，上下较小，中部较大，外部轮廓呈曲线，具有曲线美，是中国现塔最高者之一。
d、圆明园建筑特点
指名回答师引导总结：（课件出示：圆明园的建筑特点）
圆明园宏伟壮观，它包含了各种建筑风格，被称为万园之园。单从西洋楼遗址做工极为精细秀美的雕刻就可以想象出这些建筑曾经的气度非凡。
（3）、同学们真是太让我高兴了！你们太了不起了！你们都是最优秀的导游！
我们曾经学过《圆明园的毁灭》这一课，我们知道圆明园宏伟壮观，是世界上最大的博物馆，艺术馆。是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华。但是它最终遭到英法联军的毁灭，我们一定要牢记：
贫穷受欺压，落后就挨打
国盛则园兴，国衰则园毁
勿忘国耻， 振兴中华
（对学生进行爱国主义教育。）
3、欣赏水乡周庄
（1）、最后我们将走进人间仙境——水乡周庄。在欣赏水乡周庄的建筑时，不能只从单一的建筑物出发，因为这里的建筑都是相互依存，浑然一体，和谐统一的。为此在没有走进水乡周庄前，我为大家准备了一段有关水乡周庄的视频，请大家欣赏。（课件出示：水乡周庄的视频短片，最后定格于水乡周庄的一张图片上。）
（2）、现在请同学们结合大屏幕上的这张图片及刚才欣赏水乡周庄的视频的感受，运用以上的学习方法相互合作，交流，探讨，总结一水乡周庄的建筑特点。（生探讨交流，畅所欲言。）
（3）、现在我想知到谁最能胜任水乡周庄的导游呢？（生争先恐后的举手发言。）
指名回答师引导总结：
同学们说的真好！（课件出示：水乡周庄的建筑特点。）
周庄镇因河成街，呈现一派古朴、明洁的幽静，是江南典型的“小桥、流水、人家”，虽历经900多年的沧桑，仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和格局，宛如一颗镶嵌在淀山湖畔的明珠。是当之无愧的“中国第一水乡”。
（四）、回顾总结
今天我们的旅行即将结束，那么同学们在欣赏了这些建筑以后有什么收获呢？（生争先恐后的举手发言。）
指名回答师引导总结：
建筑不仅仅是技术科学，而且是一种艺术。中国建筑，具有悠久的历史传统和光辉的成就。中国古代建筑的类型很多，主要有宫殿、坛庙、寺观、佛塔、民居和园林建筑等结构体系。中国古代建筑经过长时期的努力，同时吸收了中国其他传统艺术，特别是绘画、雕刻、工艺美术等造型艺术的特点，创造了丰富多采的艺术形象，是我国古代劳动人民智慧和血汗的结晶。
让我们携起手来共同：热爱祖国的建筑艺术，热爱我们伟大的祖国。（课件出示，并板书。）
（五）、我的作业
选择你喜欢的建筑，用今天你学到的知识探讨一下它的建筑特点，并介绍给身边的亲朋好友听。（课件出示：我的作业。）
（六）、板书设计
建筑艺术欣赏（一）
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热爱祖国的建筑艺术，热爱我们伟大的祖国！
