专项对点练36 辨清用法效果，判断运用修辞手法
1．(2024·绍兴三模)文中画波浪线的句子修辞特色和语言特点比较鲜明，请结合材料赏析其表达效果。(4分)
两个女儿，长得跟她娘像一个模子里托出来的。眼睛长得尤其像，白眼珠鸭蛋青、黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑滴滴的，衣服格挣挣的。——这里的风俗，十五六岁的姑娘就都梳上头了。这两个丫头，这一头的好头发！通红的发根，雪白的簪子！
2．(2024·温州二模)语义双关指利用词语或句子的两种有联系的意义构成双关，达到一箭双雕、婉转含蓄的效果。请分析画横线句的双关语义。(4分)
宝玉又笑道：“姐姐知道体谅我就好了。”又道：“姐姐怎么不看戏去？”宝钗道：“我怕热，看了两出，热的很。要走，客又不散。我少不得推身上不好，就来了。”宝玉听说，自己由不得脸上没意思，只得又搭讪笑道：“怪不得他们拿姐姐比杨妃，原来也体丰怯热。”
宝钗听说，不由的大怒，待要怎样，又不好怎样。回思了一回，脸红起来，便冷笑了两声，说道：“我倒像杨妃，只是没一个好哥哥好兄弟可以作得杨国忠的！”二人正说着，可巧小丫头靛儿因不见了扇子，和宝钗笑道：“必是宝姑娘藏了我的。好姑娘，赏我罢。”宝钗指他道：“你要仔细！我和你顽过，你再疑我。和你素日嘻皮笑脸的那些姑娘们跟前，你该问他们去。”说的个靛儿跑了。宝玉自知又把话说造次了，当着许多人，更比才在林黛玉跟前更不好意思，便急回身又同别人搭讪去了。
3．(2024·华南师大附中二模)文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分)
如今的中国人难以想象：1932年洛杉矶奥运会，只身参会的刘长春饥肠辘辘，空有一腔壮志的他，因饥饿导致体力不支中途铩羽！
四年后的柏林奥运会，悲楚再现：中国运动员“颗粒无收”！更为悲楚的是，途经新加坡时，还被当地报刊用一幅“鸭蛋漫画”恣意羞辱！
之所以“难以想象”，是因为我们早已把贫弱甩在身后——又是一届奥运会，许海峰的惊世一枪，使那颗耻辱的“鸭蛋”顿成齑粉，刷新了世界对中国体育的认知。
这只是一个开始，一代代后辈接力奔跑在“刘长春们”遥望的前路上：我们“跑”出了金牌榜第一位，“跑”出了精彩绝伦的北京奥运会，“跑”出了举世瞩目的体育大国……我们还“跑”出了世界第二大经济体，“跑”出了世上最完整的工业体系，“跑”出了最繁华的都市、最美丽的乡村、最庞大的陆路交通网、最密集的港口机场群……
4．(2024·济宁三模)请结合文本，赏析画波浪线句子的妙处。(4分)
从襁褓中走出来的黄河，保留着本真的模样，就像一个新生的婴儿。她惺忪眼里的一切都是新鲜的、梦幻的、神秘的。她一边走，一边摸索，一边成长，一路吸纳各个支流，在这里终成大河。终成大河的她，在柔美尚多于壮美之时，与玛曲黄河大桥相遇。这是不是她遇见的第一座大桥，我不清楚。但她的欢欣，她的激越，早已被那不停歇的哗哗声响表露无遗。以后的千里之行，她将走过更多的桥，面对更大的山、更深的谷，遇见更美的风景，但这一次的邂逅，注定烙在她的心里。
5．(2024·济南三模)比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)
他从村子中间的大涝池挑了两桶水，夹在担桶和端盆的男人们中间，走过村巷走过白鹿镇街道就无法前进了，大火炙烤得人的脸皮疼痛，滚滚浓烟呛得人睁不开眼睛，于是就把水随地泼掉挑着空桶往回走。那火已经无法补救。赤臂裸腿的人根本无法靠近火堆一步。被烧着的麦粒弹蹦起来，在空中又烧着了，像新年时节夜晚燃放的焰火。大火烧到天亮，耀眼的光焰使东原上冒起的太阳失去魅力。
6．(2024·黄冈二模)拟人具有转移性，请据此对文中画横线的句子所用拟人进行简要分析。(4分)
人们很早就发现太阳并非一成不变，而是源源不断地往外喷发物质和能量，时而平缓、时而猛烈。黑子、耀斑、日冕物质抛射等太阳活动此起彼伏，所引发的太阳风暴不断搅动着日地、太阳系空间和行星周围的环境，在太空中产生各种各样短时间尺度的变化，称之空间天气。太阳“打个喷嚏”，包括地球在内的各大行星就得“感冒”。
7．开头设问具有引起注意、引出下文的作用，请据此对文中画横线的句子所用设问进行简要分析。(4分)
绿友者，绿色的朋友。何为绿色的朋友？植物们。我身边绿色的朋友非常多，院子里有诸多大大小小的树，从国槐、玉兰、海棠到枣树、石榴树、桃树、杏树、柿子树、法国梧桐、雪松，还有迎春、牡丹、连翘，虽然不是树，但是也可以列入绿友之列。这些绿色的朋友把绿色的气息无偿地散发出来赠送给我，让我感到身心无比轻松。
8．排比具有“增文势”“广文义”的作用，请据此对文中画横线的句子所用排比进行简要分析。(4分)
当年，这位从小生活在大兴安岭的鄂温克青年捧着他的《琥珀色的篝火》走上了文坛，霎时让人眼前一亮。出乎意料的是，他后来辞去北京的工作重返故乡。时隔多年，当我行走在呼伦贝尔草原上，那些将天边画出蜿蜒起伏线条的山丘，那些怒放成海洋或孤零零独自开放的鲜花，那些低头吃草或昂头沉思的马群，还有那些袒露在草原上始终默默流淌的河，都让人忍不住心潮起伏。这位鄂温克作家返乡的理由还需要问吗？就是这草原这河流这民族，是祖先留在他身体里的血脉在涌动啊！
9．文中画横线的句子使用了什么修辞手法？请结合具体内容进行简要分析。(3分)
大殿西侧，有一座罗汉堂。罗汉也多年没有装金了。长眉罗汉的眉毛只剩了一只，那一只不知哪一年脱落了，他就只好捻着一只单独的眉毛坐在那里。罗汉堂外面，有两棵很大的白果树，有几百年了。夏天，一地浓荫。冬天，满阶黄叶。
10．文中画横线的句子使用了间隔反复的手法，请结合材料分析其表达效果。(4分)
我踮起脚来，摘香椿树那最高的尖芽。对我而言，椿树是父亲，椿树也是母亲，而我是站在树下摘树芽的小孩。那样坦然地摘着，那样心安理得地摘，仿佛做一棵香椿树就该给出这些嫩芽似的。年复一年，我摘取，年复一年，那棵树给予。我的手指已习惯于接触那柔软潮湿的初生叶子的感觉，那种攀摘令人惊讶浩叹，那不胜柔弱的嫩芽上，竟仍把得出大地的脉动，所有的树都是大地单向而流的血管，而香椿芽，是大地最细致的微血管。
4/4专项对点练36
1．①“白眼珠”与“鸭蛋青”、“黑眼珠”与“棋子黑”两组联系十分自然、形象，生活化的比喻描述小女孩的眼眸，活化了人物，让人在阅读时倍感亲切。②以“清水”和“星星”比喻灵动的眼睛，更是给人清新和灵动之感。前者静，后者动，形神俱活。③“鸭蛋青”“棋子黑”“如清水”“像星星”充满了鲜明的民间气息，又生动贴切，洋溢着一种十分朴实亲切的美感，让人感受到两个姑娘的清纯美。④这几组比喻又形成对偶句式，用“头是头，脚是脚”这一短小、整饬的句式结束，朴实无华之中含不尽之意。
2．①表面训斥靛儿，告诉她自己不是那种“和你素日嘻皮笑脸的那些姑娘们”；②实则告诉宝玉，自己不是那种他可以随便开玩笑的人。
3．①运用几个“‘跑’出了”的句式，语义上层层递进，从金牌榜第一位到北京奥运会的隆重举办，到发展成体育大国，再到取得其他伟大成就，突出了中国人通过接续奋斗在体育运动和其他领域所取得的伟大成就；②句式整齐，增强了语势，表达了对中国人奋斗不息精神的赞美。(每点2分)
4．①运用拟人和排比修辞，既形象描写出黄河的本真，又强调黄河不断成长的过程；②多用短句，节奏明快，表达简洁有力。(每点2分)
5．①句中把“在空中又烧着了的麦粒”比作“夜晚燃放的焰火”，体现了比喻的相似性。②麦粒在空中燃烧与焰火在空中绽放，二者形态相似。③麦粒“弹蹦”到空中的方式与焰火升腾到空中的方式，二者动态相似。(4分，任答两点即可)
6．①句中用“打个喷嚏”“感冒”等描写人的词语描述太阳和各大行星，体现了拟人的转移性。②生动形象地表现了太阳对各大行星的影响之大。(每点2分)
7．①先提出问题，然后交代答案，即文段的写作对象——“植物们”，有提醒注意、引发思考、强化答案的效果。②自然地引出下文对“我”身边诸多“绿友”的描述。(每点2分)
8．①这句话连续使用“那些……的……”结构，句式整齐，增强了句子的节奏感和气势。②从山丘、鲜花、马群和河流四个角度描写草原的景色，内容涵盖面广，让读者感受到作者对这片土地的深情厚谊。(每点2分)
9．画横线的句子使用了对偶的修辞手法。(1分)“夏天”与“冬天”都是季节，“一地浓荫”与“满阶黄叶”都是描述性短语，两两相对，两句结构整齐，读起来朗朗上口。同时，这两句话描写两个不同季节的景象，带有一种宁静的美，增强了句子的表现力。(2分)
10．两次出现的“年复一年”让人感受到“我”索求与香椿树供给的时间之长，深化了“我”与香椿树之间的情感联系，增强了句子的节奏感与韵律美，让人感受到生命的循环与更新。(4分)
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