安徽省淮北市濉溪县濉溪中学2024-2025学年高二下学期6月月考语文试卷（图片版，含答案）

安徽省濉溪中学高二年级语文试卷
本试卷满分150分。考试用时150分钟。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
从口传时代到印刷时代，再到如今的数智时代，文学的书写、保存、传播、阅读都随着媒介的更迭而
不断发生革命性的变化。
在口耳相传的时代，故事被大脑编织，从口舌产生，再由耳朵接收。
书写印刷时代，故事与人开始出现分裂。首先，口传时代“想故尊”与“讲故事”同时发生的并行时
间顺序被破坏了，随之变成了先后顺序：其次，等故事全部呈现于纸张上后，才能被他者阅读，口传时代
叙事的同时性被破坏：此外，因为叙事动作从“讲述”变成了“书写”，叙事者的声音在这其中也被消解。
在故事的接受上亦是如此，接收中，声音完全退场，每个环节都从听觉模式转变成沉默无言的视觉模式，
沉没式的文学情感体验逐渐走向冷静旁观的工具理性。
进入数智时代，我们只需要敲击键盘，选取几个关键词，就可以生成一篇篇幅极长的故事文本。在主
要的故事情节架构上，软件用户似乎还享有一定的决策权，而到了具体的用词、句法环节，我们几乎不会
再去耗费时间作斟酌选择。在这样的语境下，我们可以将选取提示词的软件用户和人工智能模型视为共同
叙事者。今年国产人工智能写作软件DeepSeek炸裂出场，用于生成故事时，大语言模型、长结构、多场景
应州使其拥有不亚于一般人类写作者的标准化写作水平，真正激化了数智时代的“叙事焦虑”。面对人工智
能写作的成熟精妙，专业人士的反馈是微妙的：在作品创作领域，有人直接向A紅“出卖灵魂”，让它代替自
已进行写作；在学术写作领域，人工智能生成的逻辑缜密、层次清晰、语言精美的成品，让旁观者们产生
出人文学科大厦将倾的恐慌感。口传时代，讲故事的人思考与表达同时发生：书写印刷时代，写故事的人
的思考先于表达；数智时代，人类少量思考，机器无限表达。口舌消失了，声音消失了，叙事离人的身体
越来越远，文学的写作与接受都愈发冷静。
数智时代，或主动或被迫与AI同行的我们，如何讲好故事？观察AI生成的长篇小说成品，似乎我们
缺乏的不是好故事，而是“讲”。数智时代的叙事焦虑，或可求助于口传时代最朴素的真实，把故事还给口
舌、还给耳朵、还给现场，还给表达欲和创作冲动。
(摘编自王樱子《从“讲故事的人”到“生成故事的人”》)
材料二：
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