第10课:自制小相框 课件+教案 (3)

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名称 第10课:自制小相框 课件+教案 (3)
格式 zip
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2016-07-02 11:28:07

文档简介

第10课:自制小相框 教学设计
1教学目标
1、认知:运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研究“立”起来的方法。
2、技能:激发学生的想象力,培养大胆创新的能力。
3、情感:培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。
2重点难点
教学重点:材料的的创新与小相框的多种造型的设计。 教学难点:研究小相框支架的设计。
3教学过程
一、实物导入,揭示课题。
1、课前师生准备小相框的实物,(研究:用途、外型、色彩、图案)。
师:大家知道,我们每个人生活中,都充满了喜怒哀乐,有开心快乐的,也有忧郁悲伤的,
那我们都需要用‘什么’来纪录这些瞬间呢?————(照片)
那么大家喜欢拍照吗?我们一起拍张照片吧!现在有了老师和同学们的合照,老师要把它摆放起来随时看那么我们需要什么呢? ————(相框) 2、出示课题——《自制小相框》。
讲授新课
1、看一看:课件出示各式小相框的图片,学生欣赏
再请学生打开书第12页、第13页,看书中照片,对照片上的小相框的用途、外形、色彩和图案进行分析。
2、问一问:
(1) 什么样的相框造型与色彩?
生:相框造型—————--台式、秋千式、旋转式、立式……
相框色彩------------单一色调—间隔色?
(2)材料选择
生:废旧花纸、卡纸、瓦楞纸、木头(树枝,筷子)、塑料……
(3) 怎样将相框的背板固定在相框上?学生分小组进行研究。
生:各种造型的相框,固定的方式也不一样,如:……
3、说一说:结合实物、图片、教材,学生发表自己的看法,思考一系列问题,表达自己的设计构思。
设计意图:
利用大量图片信息开拓学生视野,培养学生观察、分析能力及语言组织能力。让学生学会评价好的作品,吸取它们的长处。
4、想一想:参考收集到的资料,研究如何更好的为相框设立支架。学生根据材料进行尝试。
解决问题:
(1)制作中的问题?
(2)制作方法、制作工具、制作技巧?
学生自己动手,尝试制作支架。遇到问题,同学互相帮助解决,解决不了的教师演示解决。
三、 实践活动:
作业:自选材料,设计制作小相框,比一比谁的相框更新颖、更漂亮。
要求:(1)、大胆创新,合理巧妙地运用各种材料、方法设计制作。
(2)、造型美观,色彩搭配协调。
(3)、注意工具材料使用的安全。学生制作,教师巡视,针对学生的差异进行辅导。
教师巡视,加强个别辅导,及时表扬、展示造型美观、新颖的学生作品,鼓励学生大胆进行有创意的实践活动。
四、作品展览和评述
1、将自己的作品放到课桌上展示,学生自评和他人评
学生活动:你觉得你的作品怎样呢?给自己一个什么奖项呢?你最喜欢哪件作品呢?
A)自己找找优缺点,为同学提点建议或者帮他修改一下作品。
B)教师点评。
C)修改、评选设计之星:最佳制作奖、创新设计奖
开展互动式参观、交流活动,帮助学生分析、归纳,提高审美能力,培养学生的合作能力及评价能力。
五、小结拓展:
孩子们都很棒,相信大家现在灵感足足的,想不想给你们的全家福做个漂亮的相框啊?回去继续为家里的长辈制作有个性的相框,要求突出平安、幸福和长寿。培养学生的关爱家人的优良品德,培养创新意识,学以致用。
课件30张PPT。姜珊芳自制小相框同学们,平时你的照片都放在
什么地方?贴在墙上?插在
相册里?还是放在好看的相
框里摆在桌子上?快来学用简单的方法制作小相框吧!1、认知:运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研究“立”起来的方法。
2、技能:激发学生的想象力,培养大胆创新的能力。
3、情感:培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。教学目标:5教学重点:材料的的创新与小相框的多种造型的设计。 教学难点:研究小相框支架的设计。教学重点难点相框、 背板、 支架7
老师给大家带来一些好看的相框,
观察:
它们都是什么造型?
设计者用了哪些材料做成的?
精美复古风格简约时尚风格可爱卡通风格圆形相框塑料多种造型的相框一、生活中有许多废弃的东西,哪些可以用来制作小相框呢? (卡纸、瓦楞纸、泡沫……) 只有美的发现,才有美的创造。 美是到处都有的,对于我们的眼睛是不可缺少的 。生活中并不缺少美,而是缺少发现——罗丹 ◆工具与材料:
铅笔、小刀、剪刀、直尺、双面胶、瓦楞纸等
◆学习任务:
做一个小相框
二、制作过程:
画、剪、粘、剪贴美化 小组研究几个问题:
1、可以用什么材质来制作自己的小相框?
2、什么样的相框造型与色彩能更好地烘托你的照片?
3、怎样将相框的背板固定在相框上?相信你会做的更好作业提示:
用自己喜欢的方法和材料制作一个小相框装点生活。比一比谁做的相框更新颖、更漂亮。 请保持教室清洁,
使用工具时请注意安全 今天我们就举办个自制小相框DIY创意大赛。
评选设计之星:最佳制作奖、 创新设计奖小结: 孩子们都很棒,相信大家现在灵感足足的,想不想给你们的全家福做个漂亮的相框啊?回去继续为家里的长辈制作有个性的相框,要求突出平安、幸福和长寿。课后拓展:板书设计课题:自制小相框
制作步骤:
(1)构思:相框的材料、外形、色彩、背板、支架
(2)制作边框
(3)固定背板和支架
(4)相框美化
要 求:
(1)大胆创新。(2)造型美观。
(3)色彩协调。(4)注意安全。
别忘了随时记录一下
美美的你吧!