2025年湖南省永州市冷水滩区七年级生物学(试题卷)下册期末试卷(PDF版,含答)

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名称 2025年湖南省永州市冷水滩区七年级生物学(试题卷)下册期末试卷(PDF版,含答)
格式 pdf
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2025-07-01 20:32:39

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文档简介

1.C;解析:影响杜鹃花盛开的非生物因素除光照外,温度也是重要因
素,天气转暖促进开花,C正确;空气、水分、土壤不是主要影响因素,
A、B、D错误。
2.B;解析:寒冷地区鸟蛋颜色深以吸收更多热量保温,体现生物对环
境的适应,B 正确;环境影响生物是环境对生物的作用,生物影响环境
是生物改变环境,A、C、D 错误。
3.C;解析:舜皇山自然保护区包含生物及其生活环境,属于生态系统,
C正确;A 只有野牛(消费者),B只有鱼类(消费者),D只有生物,
均不构成生态系统,A、B、D错误。
4.D;解析:食物链反映生产者与消费者之间的关系,不包括分解者,
起点是生产者,图中食物链为树→昆虫→鸟,共 1条,D 正确;A、B、C
错误。
5.C;解析:生物圈是地球上最大的生态系统,包含所有生物及其生活
环境,C 正确;海洋、淡水、城市生态系统均是生物圈的一部分,A、B、
D错误。
6.B;解析:长期过量施用化肥、农药会污染环境,破坏生态平衡,不
利于可持续发展,B 错误;秸秆还田、种养结合、生物防治均有利于可
持续发展,A、C、D 正确。
7.A;解析:甲生态瓶有小鱼、水草、河泥(含分解者),在阳光下能
形成良性循环,小鱼存活时间最长,A正确;乙无分解者,丙无水草(生
产者),丁在黑暗中(无光合作用),B、C、D 错误。
8.D;解析:越冬水鸟种类和数量增加,直接体现生态修复成效,D正确;
A、B、C仅反映部分生物情况,不够全面,错误。
9.A;解析:人工种子中提供养分的胶体相当于菜豆种子的子叶(储存
营养),A正确;胚芽、胚轴、胚根不储存营养,B、C、D 错误。
10.A;解析:根尖成熟区有大量根毛,是吸收水分的主要区域,A正确;
伸长区细胞伸长,分生区细胞分裂,根冠起保护作用,B、C、D错误。
11.D;解析:幼根生长依靠分生区细胞分裂(增加细胞数量)和伸长区
细胞伸长(增加细胞体积),③④正确,①②错误,故选 D。
12.C;解析:叶芽中的幼叶直接发育成叶,C正确;花芽发育成花,芽
轴发育成茎,芽原基发育成侧芽,A、B、D错误。
13.C;解析:“春种一粒粟”是有性生殖,其他三项是无性生殖,C 正
确;A、B、D 错误。
14.C;解析:菜籽是种子,由胚珠发育而成,C正确;子房发育成果实,
子房壁发育成果皮,花托发育成果实的一部分,A、B、D错误。
15.B;解析:植物生长需求量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,
B正确;铁、锌、硼需求量较少,A、C、D错误。
16.B;解析:④气孔是气体交换的窗口,②叶肉(含叶绿体)是光合作
用主要部位,B正确;①上表皮、③下表皮无叶绿体,A、C、D错误。
17.A;解析:形成层细胞分裂使茎逐年加粗,A正确;木质部、韧皮部、
树皮与加粗无关,B、C、D 错误。
18.A;解析:验证叶是蒸腾作用主要器官,变量是叶,甲(有叶)和丁
(无叶)形成对照,A正确;其他组合变量不唯一,B、C、D 错误。
19.B;解析:叶芽将来发育成枝条,花芽发育成花,B 错误;种子萌发
时胚根先突破种皮,花蕊是花的主要结构,果实由子房发育而成,A、C、
D正确。
20.C;解析:遮光部分无法进行光合作用,滴加碘液不变蓝,C错误;
暗处理消耗淀粉,酒精溶解叶绿素,实验证明光是光合作用的条件,A、
B、D正确。
21.B;解析:种子呼吸作用产生二氧化碳,使澄清石灰水变浑浊,B 正
确;氧气、氮气、水蒸气不能使石灰水变浑浊,A、C、D错误。
22.C;解析:可通过株高、叶片数量等观测番茄生长,C正确;肥料提
供无机盐,番茄可土培,移栽后需适量浇水,A、B、D 错误。
23.B;解析:实验变量是有无无机盐(清水 vs 土壤浸出液),而非水
分多少,B错误;甲组是对照,实验需在光下进行,说明植物生长需要
无机盐,A、C、D正确。
24.A;解析:夜间低温使呼吸作用减弱,减少糖分消耗,葡萄更甘甜,
A正确;夜间无光合作用,与蒸腾作用、细胞分裂无关,B、C、D 错误。
25.B;解析:绿色植物呼吸作用会产生二氧化碳,B错误;绿色植物制
造有机物和氧气,参与水循环,维持碳氧平衡,A、C、D正确。
26.(1)荷花;单向流动、逐级递减;解析:生产者是荷花,能量流动
特点是单向流动、逐级递减。
(2)分解者;解析:食物网中只有生产者和消费者,还需分解者。
(3)蛇;解析:食物链中能量逐级递减,乙能量最多,对应最高级消
费者蛇。
(4)自动调节;解析:生态系统的自动调节能力有限,需保护生态。
27.(1)叶肉;解析:叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。
(2)气孔;关闭;解析:气孔是气体交换门户,夜间多数气孔关闭。
(3)3;导管;有机物;解析:叶脉中导管运输水和无机盐,筛管运输
有机物。
28.(1)7;大于;解析:成熟区(7)是吸收主要部位,海水稻细胞液
浓度大于普通稻,能在盐碱地生长。
(2)结果;卵细胞;解析:水稻生命周期包括结果,精子与卵细胞结
合形成受精卵。
(3)保持母体优良性状(或繁殖速度快);解析:无性生殖的优点是
保持母体优良性状。
29.(1)①;解析:①吸收二氧化碳、释放氧气,是光合作用,制造淀
粉。
(2)③;解析:③吸收氧气、释放二氧化碳,是呼吸作用。
(3)大于;解析:BC段光合作用强度大于呼吸作用,二氧化碳浓度下
降。
(4)②;解析:②释放水蒸气,是蒸腾作用。
(5)合理密植(或间作套种等);解析:合理密植可提高光合作用效
率。
30.(1)温度;解析:种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的
空气。
(2)2;解析:1号和 2号变量是水分,探究水分对萌发的影响。
(3)胚;胚芽;解析:胚是新植物的幼体,胚芽发育成茎和叶。
(4)种子数量太少,易出现偶然性,应增加种子数量(如各用 10粒);
解析:实验设计的不足是种子数量少,需增加数量以减少误差。
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