广西贵港市平南县2015-2016学年八年级下学期期末考试语文试题(扫描版)

文档属性

名称 广西贵港市平南县2015-2016学年八年级下学期期末考试语文试题(扫描版)
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-07-01 22:14:39

图片预览

文档简介

( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
2016年春季期八年级期末教学质量监测试题
语文参考答案
1.
D(A.中—衷

kè—ɡè
B.溃—馈

ráo—yáo
C.籍—藉

pào—páo)
2.
A(B.络绎不绝:形容人、马、车、船等连续不断。在此指“疫苗题材图书的出版和销售”,对象不对。
C.顾名思义:看到名称,就联想到它的含义。在此不合语义。D.逢场作戏:比喻遇到机会以,偶而玩
玩,凑凑热闹。在此不合语义。)
3.
C(A.将“揭露”改为“表现”;B.去掉“的原因”或“由于”;D.去掉“不得”。)
4.
B(A.奥地利—黎巴嫩C.星新一—利奥波德D.《醉翁亭记》—《马说》)
5.
A(第①段画线句是作比较,第④段画线句是举例子,第⑥段画线句是打比方。)
6.
D(其余三项分别运用了拟人、比喻的修辞方法,是生动说明。)
7.
C(远在人类出现之前万年,蜘蛛便已具有这种绝技。)
8.
B(说明内容是六种蜘蛛的不同捕食方式。)
9.B
……的人(
A.路/正确的方法
C.既然这样/……的样子
D.一起/随同)
10.
C(A.集,古义:鸟停息在树上;今义:泛指聚集。
B.居,古义:停留;今义:住。D.假,古义:借;今义:不真实的。)
11.①那溪岸的形状像狗牙那样参差不齐,不能知道它的源头在哪里。(“犬牙”“
差互”各1分。)②我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种心情,为什么呢?(“求”“心”“或”“为”各0.5分。)
12.【甲】文从游鱼、阳光、影子等角度侧面描写潭水的清澈,
(2分)【乙】文直接描写春日洞庭湖水的平静、宽广。(2分)
13.

同“馐”,美味的食物。②
渡。
14.
句子简短有力,运用反复的修辞手法,尾句是疑问句,(1分,写出反复的修辞方法也可满1分。)写出了诗人面临的巨大困难:遭遇坎坷,凸现了他苦闷、彷徨、茫然的心理。(1分)
15.
①大庇天下寒士俱欢颜;②伤心秦汉经行处;③风掣红旗冻不翻;④春蚕到死丝方尽;⑤自将磨洗认前朝;⑥行到水穷处;⑦问君何能尔?心远地自偏。
16.
⑴人要求知必读书(2分)
⑵示例一:名人方法;示例二:读书偶得。(2分)
17.
⑴正中下怀
⑵多此一举
(1分)
我在暑假参加汤老头的补习班,听他讲故事,后来爱上文学。(3分)
19.
①寓意老贝尔曼就是汤老头,将爱和快乐给了别人,对我有一种精神上的激励。②丰富了文章的内容和内涵,增加了文学情趣。(①②点中对其中一点即可1分)③《最后一片叶子》留给我很多的好奇,也促使了我走上文学之路。(2分)
20.
运用神态描写、比喻的手法,
(1分,写出比喻的手法也可满1分。)“笑眯眯”表现了汤老师的温和善良,“世界上最狡猾的狐狸”贬词褒用,形象地写出汤老师故意卖关子引起我们听故事的强烈兴趣,表现了汤老师的教学智慧。(2分,写出比喻作用也可满2分。)
21.
汤老师善良、热心、无私、热爱孩子,具有教学智慧,文学修养高、热爱本职工作。(3分)
22.
结构上总结全文,点题,照应开头。(1分)内容上写出汤老师对“我”走上文学道路的影响,表达了“我”对汤老师的崇敬和感激之情,点明了文章主旨。(2分)
23.
作文(参照中考评分标准)
同课章节目录