七年级下册第五单元23 *登上地球之巅 课件

(共24张PPT)
郭超人
远望珠穆朗玛峰
披上神秘雾纱的珠峰
晚霞中的珠峰
半月来相伴
阳光下的珠峰
金光闪闪的最高群峰
朝阳下的美景
读一读
冰镐 体力不济 砭骨 崔巍
滞留 迸散 窒息 匍匐
jì
biān
wēi
bèng
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pú fú
g o
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攀越冰裂缝
翻越第二台阶
成功登顶
速读课文，简要复述四名登山队员突击主峰的经过。
1960年5月24日：9：30-------
出发
两个小时后------
上升了约70米，
到达 “第二台阶”
五个小时后---
登上“第二台阶”
天黑------
刘连满留步留氧，写信
三人继续攀登
凌晨---
成功登顶
本文以时间为序，记叙了四位勇士攀登珠穆朗玛峰的经过。可以分为三个部分：
第一部分（1-8自然段），翻越第二台阶
第二部分（9-15自然段），留氧写信
第三部分（16-23自然段），无氧登顶
体验与反思:
讨论：是什么让中国登山队员成功地登上珠穆朗玛峰顶峰，将中国人的骄傲带到了地球之巅？
中国登山队员靠什么克服这些困难的？
坚强的意志、坚韧的毅力、团结协作、祖国荣誉高于一切、勇于牺牲的精神。
核心人物：刘连满
一、段落：6—15自然段
二、事迹：
1、在第二阶梯甘做人梯 ;
2、留氧写信
三、人格魅力
崇高的集体协作、自我牺牲精神
细读课文6—15自然段,品味细节:
（2）请用“文中最令我感动之处是__________ , 因为___________”的句式来谈谈最令你感动的细节。
学习刘连满同志优秀品质后，结合你的生活实际，谈谈体会或者你想对他说什么。
望岳
（唐）杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。