吉林省2025年七年级第二学期期末教学质量检测 语文试卷（含答案）

吉林省2025年七年级第二学期期末教学质量检测 语文试卷
题号 一 二 三 总分
分值
命题人：长春市卓越教育 审题单位：长春市卓越教育 开启时间：2025 年 7 月 3 日
一．积累与运用（共 15 分）
（8 分）阅读下面的文字，完成问题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷 ( ) 起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上 zhuì ( ) 着的宝石，它跟我们这样地接近哪□黑 色的山峰像巨人一样矗立在面前□四周的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻 醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极 近的，极宏大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎 湃。不知什么时候又睡着了。
1.（2 分）给加点字注音，并根据拼音填写汉字。
①蜷起来 ②zhuì 着
2.（2 分）分析选文中加横线“忽然、把、地、和”的词性正确的选项是
A.动词、副词、介词、连词。B.副词、介词、助词、连词。
C.动词、介词、副词、助词。D.副词、介词、动词、助词。
3.（2 分）文中□应该使用的标点符号是
A.！ 。 C.！ ,
B.？ 。 D.。 ;
4.（2 分）选文中画浪线的句子运用了 修辞方法。
5.（7 分）在下面横线中填写古诗名句。
“写景 抒情”古诗佳句
声与画的结合 《木兰诗》中有“朔气传金柝，（1） ”的边塞夜景；杜牧的《泊秦淮》中 有“（2） ， ”的水边夜色；陆游的《游山西村》中有 （3）“ , 衣冠简朴古风存”的乡土风俗。
景与情的凝练 俯视群山而小天下，体会青年杜甫“（4） ， ”《望岳》的 豪迈气概；看赵师秀《约客》，我们不禁沉浸在“黄梅时节家家雨，（5） ” 的江南烟雨中。
二、阅读
文言文阅读（15 分）
【甲】
板印书籍，唐人尚未盛为之。 自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一 铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持 就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字乎如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则 极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。 每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印， 以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵 为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾
【七年级语文试卷
水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自《活板》）
【乙】
蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永兴九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法， 自古书契② 多编以竹简，其用缣③ 帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网 以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能自是莫不从用焉故天下咸称“蔡侯纸” 。
（节选自《后汉书 蔡伦传》）
【注】①秘剑：皇家用的刀剑。②契：刻的文字。③缣（jiān）：双丝的细绢。
6.（2 分）下列句子中加点词意思不同的一项是
A.乃密布字印/伦乃造意 B.其印为余群从所得/为后世法
C.并不便于人/便下襄阳向洛阳 D.则以纸帖之/徐以杓酌油沥之
7.（2 分）解释下列句中加点的词语。
①持就火炀之 ②瞬息可就 ③敝布、鱼网以为纸 ④为后世法
8.（2 分）请用“/”给文中画线部分断句。（限断两处） 帝善其能自是莫不从用焉故天下咸称“蔡侯纸”。
9.（2 分）下面对甲、乙两文的理解和分析，不正确的一项是
A. 甲文中活字印刷术中的“活”包括字印活、排版活、印刷活、字印数目活等。
B.活板的字印数目活，表现在所有的字都储备多个字印，只要想用都可以找到。
C. 乙文中人们把蔡伦发明的纸叫做“蔡侯纸” ，这一称呼表明了对蔡伦的褒奖肯定。
D.毕昇和蔡伦都是普通工匠，但他们的发明却都展示出了中国古人的伟大智慧。
10.（4 分） 图片清晰地说明了活板排版的程序，根据《活板》 内容将对应的步骤补充完整。（每空不 超过 6 个字）
② ③
11.（4 分）毕昇制作活字和蔡伦造纸共同的优点有哪些？从他们的发明创造中，你获得的启示是 。
散文阅读（15 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
一张陪嫁的雕花床
崔立
①朱民说：“我要亲手给你雕一张雕花床做陪嫁。”女儿本来想拒绝，女婿阻止了她。朱民说这个话 时，眼里闪烁起一道异样的光芒。
②“雕花是个手艺活，不是想雕就能雕得好的。小时候，我看到你姥爷姥姥的雕花床，上面凸凹有致、 栩栩如生地雕着鸟儿、树木，还有高山流水，我就好奇，什么样的手艺人能雕得如此逼真？”朱民絮絮叨 叨地说着，一束晨光从窗口射入房间。女儿女婿这会来，本来是接朱民去医院的，他已经病入膏肓。
③“你姥爷跟我说，那是你表舅雕的。过年走亲戚时，他们指给我看，一个瘦瘦高高的男人，说这就 是我会雕花板的老舅。我认真地看着他，想从他脸上看出和别人有什么不一样，不然怎么能雕出这么精
第 1 页 共 3 页】
保密★启用前
(
美的雕花呢！但没有啥不一样的。
”
朱民大喘了
口气，笑眯眯地接着说，
“
后来我去了表舅家，他们家最
左侧的一间屋子，满地铺着还没打扫的木屑和几个没完成的雕花，我这才相信，这个表舅果然是雕花的
那个人。从此以后，我看向他的眼神都不一样了。
”
④
说到激动处，朱民终是没忍住，猛咳了几下，咳得脸红脖
子粗，女儿赶紧递上刚倒的温水。朱民
喝得急，又被呛到了，女儿赶紧上前拍打父亲的背。
⑤
一口气顺了，朱民又接着说：
“
我回家就和你姥爷说，我要学雕花。他笑我，你连刀都拿不动，还
雕花？我朝他挥了挥胳膊，硬挤出手臂上的肌肉，说，我一定要试试。可后来我再去表舅家，证明你姥
爷的话是对的，我根本拿不动那把刀，勉强拿起来也没力气去雕花。但我看你表舅拿起那把刀，在木料
上轻轻一铲，真的非常轻松啊
…
…”
⑥
朱民一副坚定的表情，斩钉截铁地说：
“
我一定要给你打一张雕
花床。
”
⑦
为了寻找合适的木材，女婿跑了许多家木材店。哪怕是朱
民看过木料后，反复要求退货，他也毫
不犹豫。到第五次将木料放在朱民面前时，朱民的眼睛终于亮了。他刚想说
“
就是这个
了
”
，突然喉咙一
热，一小口鲜血喷溅而出。这种情况最近越来越频繁。医生已经跟他们说过，朱民没有多少日子了。女
儿叫了声爸，泣不成声。朱民却像没事人一样，神情专注又若有所思地摸索着那块木料，说：
“
让我想
想，
应该怎么去雕。
”
⑧
朱民想了一个多月。其间，他还住了几天医院。但很快就出院了，是朱民坚持的。他说：
“
我怎么
能把时间浪费在医院呢！
”
没人拦得住他。
⑨
出院那天，朱民正式开始了他的雕花工程。
⑩
刀具是早就准备好的，一组木工雕刻刀。
A
朱民拿起其中一把，手很抖，但他拿得很稳。

这场
“
雕花工程
”
对朱民来说，堪称浩大，因为几乎每一天都可能是朱民雕花的最后一天。他拿雕
刻刀的手，抖动的幅度越来越大，身体也越来越虚弱，每雕几下都要歇好一会儿，再去雕。时不时还要
回医院，但每次从医院回到家，朱民都不作歇息
，像
“
满血归来
”
的战士，马上投身到雕花中。他在死亡
的边界线上挣扎了数次，连年长的主治医师都不可思议地说：
“
这么多
年，这个患者的生命力是我见过最
强的！
”

就这样，三年多过去了，朱民居然完成了一张雕花床，他要给女儿做陪嫁的雕花
床。
B
床框上从
左向右共有五幅图案，第一幅图是牡丹花盛开，寓兴旺富贵之意；第二幅是狮子滚绣球，象征家庭幸福，
财源滚滚；第三幅图是两只蝴蝶翩翩起舞，象
征着夫妻比翼双飞，心心相印
…
…

C
站在床前，朱民全身抖动着，伸出瘦骨嶙峋的手，非常满意地抚摸着自己的
作品，脸上浮现出
疲惫又释然的笑。
身旁是早已泪眼婆娑的女儿和扶着他的女婿，为了等待这份陪嫁，小两口虽早领了证，
却一再推迟婚礼。他们也没想到，医生们曾说
，朱民大概只有三个月的时间，如今却过了三年多。
⑩
雕花床完工的第二天早上，女儿去唤朱民，却已经
永远唤不起了。朱民走时，神色很安详。
（选自《羊城晚报》，有删改，
2025.1.8
）
) (
【小说故事梳理】
12.
（
3
分）请你梳理文章内容并补全表格。
) (
开端
朱民回忆往事，提出为女儿雕刻雕花床做陪嫁
发展
高潮
结局
) (
【小说情感体验】
13.
（
4
分）英格曼森在《如何写出一篇好小说》中提出
“
强烈的情感体验
”
是
“
好小说
”
的标准之一，文
中
A
、
B
、
C
三处，哪一处给你带来的情感体验最为强烈，请作赏析。
处给我带来的情感体验最为强烈。我的理由是
。
) (
【小说线索之争】
)14.（4 分）有人说这篇小说的线索是“雕花床” ，也有人说是“朱民的身体状况” ，你认同哪一种观点， 结合小说内容说明理由。 我认为本文的线索是 。我的理由是 。 【小说配角之迷】 15.（4 分）班里要根据此文编排课本剧，小邹认为“医生”是个可有可无的配角，不愿意参演，请你结 合文章为他分析该角色在剧中的重要作用。 非连续性文本阅读（10 分） 2025 届九年级义务教育已经结束，学校开设“职业生涯规划指导”展览，请你阅读展板内容，回答问题。 【展板一】职业生涯如何规划 职业生涯规划指在评估、分析、总结个人的主客观条件的基础上，综合分析与权衡自己的兴趣、爱 好、能力及性格特点，根据自己的职业倾向，确定职业决策，从而制定和实施职业计划。其中，职业自 我评估是关键环节。
（整合自网络）
【展板二】新型职业怎样催生【如上右图】 近年来，伴随着 AI 大模型应用、“双碳”引领产业升级、人们生活消费理念转变等行业新“风口” ，数 字职业、绿色职业、“美学消费”职业、健康管理职业 … …这些新兴职业成为了新“潮流”。
新职业 职责
AI 训练师 使用智能训练软件，在人工智能产品使用过程中进行数据库管理、算法参数设置、 人机交互设计、性能测试跟踪及其他辅助作业的人员。
建筑节能减排咨 询师 应用节能减排技术，从事建筑及其环境、附属设备测评、调适、改造、运维等工作 的咨询服务人员。
生活美学规划师 发现美、探究美，创造美的人员，在确保产品品质的基础上，提升美观度和功能性。
社群健康助理员 运用卫生健康及互联网知识技能，从事社群健康档案管理、宣教培训、就诊和保健 咨询、代理、陪护及公共卫生事件事务处理的人员。
（选自《环球时报》2023 年 8 月 26 日、《关于发布区块链工程技术人员等职业信息的通知》（人社厅 发〔2020〕73 号））
保密★启用前
【七年级语文试卷 第 2 页 共 3 页】
【展板三】择业敬业名家谈
如果我们把这一切都考虑过了，如果生活容 许我们选择任何一种职业，那么我们就以选择一种 使我们最有尊严的职业；选择一建立在我们深信其 正确的思想上的职业；选一种能给我们提供广阔场 所来为人类进行活动、接近共同目标（对于这个目 标来说，一切业只不过是手段）即完美境地的职业。 ——选自马克思《青年在选择职业时考虑》，有删减 凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁 骛，便是敬。当大总统是一件事，拉黄包车也 是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高 下：事的性质，从学理上解剖起来，并没有高 下，凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有 不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职 业，没有什么分别拣择。因自己的才能、境地， 做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 ——选自梁启超《敬业与乐业》，有删减
【展板四】择业敬业榜样人
龙华区初中英语老师谢 品，小时候患有口吃，流畅地说完一句话是再简单不过的事情，对他而言 却种奢望。但他有梦想，他以《英汉大词典》的编者陆谷孙先生说的“学好外国语，做好中国人”为理想， 高考填报志愿时，毅然选择曾不敢想象的语言专业，考入全国顶尖的高级翻译学院，并在国际会议和重 大外事活动中出色地完成了口笔译工作。后来，他选择成为一名初中英语教师，而这段从口吃到口译， 再从口译到教师的励志故事，常让孩子们倍受触动。在他的鼓励下，班级学生从一开始不敢开口、 内去 到主动表达自我，言之有物，甚至还站上省、市、区多项英语学科素养比赛的舞台。2023 年，在第四届 广东省中小学青年教师教学能力大赛初中教育组总决赛中，谢老师获得总冠军！
是望未来的教育教学，谢老师表示，他会继续做一位有温度、会“看见”的老师，在平凡的岗位躬行 行而不辍，为培养“心中有祖国，眼里有世界，肩上有责任，胸中有大义”的时代新人贡献自己的。
（摘自“深圳市教育科学研究院公众号” ，2024 年 2 月 1 日，有删改）
16.（2 分）根据上述材料，以下理解不正确的一项是
A.选译职业要综合考虑个人的兴趣爱好、社会的发展需要、未来的变化趋势等多种因素。
B.材料二数字职业、绿色职业等体现了技术变革、产业发展新趋势，因此发展空间较大。
C.根据材料三的观点，“尊严”应该作为职业选择最重要的条件，以此达到自身的完美。
D.根据上述材料，虽然凡职业没有不可敬的，但也应该根据个人具体情况做好职业规划。
17.（3 分）在职业规划中，你认为哪一个品质最为重要？请结合展板一、二阐明理由。 锲而不舍 随机应变 自出心裁
18.（2 分）谢老师患有口吃，却选择报考语言专业并成为英语教师。结合材料三，请你分析谢老师职 业选择。
19.（3 分）根据上述材料，结合生活实际，为自己设计职业规划图。
① ② ③
名著阅读（5 分）
20 ．（5 分）班级要举行《钢铁是怎样炼成的》读书交流会，其中一项活动是手抄报比赛。小明在设计手 抄报时，准备画一幅图，图上除了保尔外，还要再画一位对保尔影响极大的人。请你帮他从该书中选 择一位，并简要说说选择的理由。
三、综合性学习与写作（60 分）
21 ．（10 分）七（1）班开展以“安徽的文化遗产”为主题的活动，请你参与。
（1）（3 分）班级准备开展宣传教育好活动，班主任安排你代表班级邀请张老师于 6 月 5 号下午第三 节课到本班教室给同学们做文化遗产保护知识报告。作为班长，你该怎么说？
（2）（2 分） 以下属于安徽特色的戏曲是
A.豫剧 B.黄梅戏 C.越剧
（3）在本次活动中，你找到一则材料打算与同学们分享，有几个问题需要你完成。
材料：芜湖铁画，原名“铁花” ，安徽省芜湖地区特产，已有 340 多年历史，为中国传统文化中独具 风格的工艺品之一，是芜湖市特有的工艺美术品。铁画制作起源于宋代，盛行于北宋。清代康熙年间， 【A】安徽芜湖铁画才自成一体，并逐渐有了享誉四海的盛名，成为中国工艺美术百花园中的一朵奇葩。 芜湖铁画以锤为笔，以铁为墨，以砧为纸，锻铁为画，鬼斧神工，气韵天成。
①（2 分）划线句子【A】有语病，请写出正确的句子。
②（3 分）根据材料，请你向同学们解说铁画的特点，并简要介绍《荷塘清趣》这幅铁画。（说明时要 注意抓住事物特征，理清顺序，50 字左右。）
22 ．（50 分）阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）在青春的路上，在追梦的途中，人们常把品德的种子种进时光里。邓稼先在戈壁滩上面对核试验意 外时，毅然走进辐射区，把无畏种进时光里；志愿军战士在长津湖的冰雪中，用冻僵的双手紧握钢枪， 把坚强种进时光里；黄文秀面对村民质疑，仍坚持走访每一户贫困家庭，踏实走好扶贫路，把担当种进 时光里 … …
请以“把 种进时光里”为题，在横线上填上一个与吊德相关的词语，如坚强、担当、勇敢、善 良、自律、诚信、谦逊 … …讲述你将这种品德融入学习、工作或生活，在时光的磨砺中不断成长的故事。
（2）薛其坤，中国科学院院士、物理学家。他是首位获得国际低温物理最高奖和国际凝态物理最高奖的 中国科学家。他说：“荣誉属于团队中的每一位研究者，奖属于国家。”
他时常用最喜欢的唐诗《望岳》勉励自己和学生：“如采用‘荡胸生曾云’的胸怀与境界，去做科学研 究；用‘决眦入归鸟’的专注和洞察力，抓住事物本质，付出艰苦的努力和奋斗，总有一天你会登上更高 的科学高峰，“会当凌绝顶，一览众山小。”
（选自《青年文摘》，有删改）
作文要求：（1）有创意地表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）不少于 500 字；（4）文字 和标点书写规范、整洁；（5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名称。
保密★启用前
【七年级语文试卷 第 3 页 共 3 页】
七年级语文答案
一、积累与运用
1. ①“蜷起来”的“蜷”注音为 quán；②“zhuì着”写作缀着。
2. 正确选项是 B 。解析：“忽然”是副词，“把”是介词，“地”是助词（结构助词）， “和”是连词。
3. 文中□应使用的标点符号是 A.！（增强语气，突出星星与“我们”的接近感）。
4. 画浪线句子运用了排比、比喻的修辞方法（将声响比作春蚕咀嚼、野马奔驰等， 四个“像 … …”构成排比）。
5. 古诗名句：
- （1）寒光照铁衣
- （2）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家
- （3）箫鼓追随春社近
- （4）会当凌绝顶，一览众山小
- （5）青草池塘处处蛙
二、阅读
文言文阅读
6. 加点词意思不同的一项是 C 。解析：A.均为“于是，就”；B.均为“被”；C.方便/ 就；D.均为“用”。
7. 解释词语：
- ①炀：烘烤；②就：完成；③敝：破旧；④法：典范，榜样（这里指“被效仿”）。
8. 断句：帝善其能/自是莫不从用焉/故天下咸称“蔡侯纸”。
9. 不正确的一项是 B 。解析：并非“所有的字都储备多个字印” ，而是常用字（如 “之”“也”）储备多个。
10. 活板排版步骤：
- ②置铁范（放铁框）
- ③布字印（排字模）
- ④按平板（压平整）
11. 共同优点：原料易得（如胶泥、树皮等）、制作简便、效率高。启示：创新源 于生活需求，平凡人也能通过智慧创造伟大发明。
散文阅读
12. 文章内容梳理：
- 开端：朱民病重，却坚持要为女儿雕一张雕花床做陪嫁。
- 发展：朱民克服病痛，反复挑选木料，耗时三年多坚持雕花。
- 高潮：朱民完成雕花床，床框图案寓意美好，女儿女婿深受感动。
- 结局：雕花床完工第二天，朱民安详离世。
13. 情感体验赏析（示例）：
- 选 C 处。理由：“瘦骨嶙峋的手”与“满意的笑”形成对比，写出朱民完成心愿后 的释然，而女儿的“泪眼婆娑”烘托出父爱的深沉伟大，让人感受到生命与父爱的
重量，情感冲击强烈。
14. 线索观点（示例）：
- 认同“雕花床”是线索。理由：全文围绕“雕花床”展开，从承诺制作到寻找木料、 雕刻过程，再到完工，“雕花床”串联起朱民的父爱与生命历程，是情感与情节的 核心。
15. 医生角色作用：医生的话（“生命力最强”）侧面烘托朱民为完成心愿所展现 的顽强意志，突出父爱的力量，也让朱民的坚持更具感染力，并非可有可无。
非连续性文本阅读
16. 不正确的一项是 C 。解析：材料三强调“尊严”“正确思想”等，但并非“最重要 的条件” ，而是综合考量。
17. 重要品质：随机应变。理由：职业规划需结合社会趋势（如展板二新兴职业）， 新职业要求适应技术变革，随机应变能更好应对职业发展中的变化。
18. 谢老师职业选择分析：符合梁启超“敬业”思想，他不因自身缺陷（口吃）轻 视职业，选择热爱的语言领域并做到极致；也体现马克思“有尊严的职业”理念， 通过教育贡献社会，实现自我价值。
19. 职业规划图（示例）：
- ①理想职业：AI 训练师
- ②选择原因：符合数字技术发展趋势，个人对人工智能感兴趣
- ③职业储备：学习编程、大数据知识，参与 AI 相关实践活动
名著阅读
20. 选择人物：朱赫来。理由：朱赫来是保尔的革命导师，引导他走上革命道路， 在保尔迷茫时给予方向，对其思想成长影响极大，是保尔成为钢铁战士的重要推 动者。
三、综合性学习与写作
21. （1）邀请语：“张老师您好！我是七（1）班班长，想邀请您 6 月 5 日下午第 三节课到我们班教室，给同学们做一场文化遗产保护知识报告，您方便吗？”
（2）安徽特色戏曲：B.黄梅戏
（3）①修改句子：安徽芜湖铁画才自成一体，并逐渐享誉四海，成为中国工艺 美术百花园中的一朵奇葩。（“有了 … …盛名”语义重复）
②铁画特点：以铁为原料，锻打而成，风格独特。《荷塘清趣》用铁锻造出荷叶、 荷花，气韵天成，展现自然之美。
22. 作文（略）
- 题目（1）需补全题目（如“把坚强种进时光里”），结合具体事例，体现品德在 时光中的成长。
- 题目（2）可围绕“团队合作”“专注奋斗”立意，结合薛其坤的话展开论述或叙事。保密★启用前
水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
吉林省2025年七年级第二学期期末教学质量检测 语文试卷 （节选自《活板》）
【乙】
① ②
题号 一 二 三 总分 蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永兴九年，监作秘剑 及诸器械，莫不精工坚密，为后世法，自古书契
③
分值 多编以竹简，其用缣 帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网
以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能自是莫不从用焉故天下咸称“蔡侯纸”。
命题人：长春市卓越教育 审题单位：长春市卓越教育 开启时间：2025 年 7 月 3 日 （节选自《后汉书 蔡伦传》）
一．积累与运用（共 15 分） 【注】①秘剑：皇家用的刀剑。②契：刻的文字。③缣（jiān）：双丝的细绢。
（8分）阅读下面的文字，完成问题。 6.（2分）下列句子中加点词意思不同的一项是
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷（ ） A.乃．密布字印/伦乃．造意 B.其印为．余群从所得/为．后世法
起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上 zhuì（ ）着的宝石，它跟我们这样地接近哪□黑 C.并不便．于人/便．下襄阳向洛阳 D.则以．纸帖之/徐以．杓酌油沥之
色的山峰像巨人一样矗立在面前□四周的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻 7.（2分）解释下列句中加点的词语。
醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极 ①持就火炀．之 ②瞬息可就． ③敝．布、鱼网以为纸 ④为后世法．
近的，极宏大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎 8.（2分）请用“/”给文中画线部分断句。（限断两处）
湃。不知什么时候又睡着了。
帝善其能自是莫不从用焉故天下咸称“蔡侯纸”。
1.（2分）给加点字注音，并根据拼音填写汉字。
①蜷．起来 ②zhuì 着
2.（2分）分析选文中加横线“忽然、把、地、和”的词性正确的选项是 9.（2分）下面对甲、乙两文的理解和分析，不正确的一项是
A.动词、副词、介词、连词。B.副词、介词、助词、连词。 A.甲文中活字印刷术中的“活”包括字印活、排版活、印刷活、字印数目活等。
C.动词、介词、副词、助词。D.副词、介词、动词、助词。 B.活板的字印数目活，表现在所有的字都储备多个字印，只要想用都可以找到。
3.（2分）文中□应该使用的标点符号是 C.乙文中人们把蔡伦发明的纸叫做“蔡侯纸”，这一称呼表明了对蔡伦的褒奖肯定。
A.！ 。 C.！ ， D.毕昇和蔡伦都是普通工匠，但他们的发明却都展示出了中国古人的伟大智慧。
B.？ 。 D.。 ； 10.（4分）图片清晰地说明了活板排版的程序，根据《活板》内容将对应的步骤补充完整。（每空不
4.（2分）选文中画浪线的句子运用了 修辞方法。 超过 6个字）
5.（7分）在下面横线中填写古诗名句。
“写景 抒情”古诗佳句
声与画的结合 《木兰诗》中有“朔气传金柝，（1） ”的边塞夜景；杜牧的《泊秦淮》中 ② ③
有“（2） ， ”的水边夜色；陆游的《游山西村》中有 11.（4分）毕昇制作活字和蔡伦造纸共同的优点有哪些？从他们的发明创造中，你获得的启示是 。
（3）“ ，衣冠简朴古风存”的乡土风俗。
景与情的凝练 俯视群山而小天下，体会青年杜甫“（4） ， ”《望岳》的
豪迈气概；看赵师秀《约客》，我们不禁沉浸在“黄梅时节家家雨，（5） ”
的江南烟雨中。 散文阅读（15 分）
二、阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。
文言文阅读（15 分） 一张陪嫁的雕花床
【甲】 崔立
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ①朱民说：“我要亲手给你雕一张雕花床做陪嫁。”女儿本来想拒绝，女婿阻止了她。朱民说这个话
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一 时，眼里闪烁起一道异样的光芒。
铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持 ②“雕花是个手艺活，不是想雕就能雕得好的。小时候，我看到你姥爷姥姥的雕花床，上面凸凹有致、
就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字乎如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则 栩栩如生地雕着鸟儿、树木，还有高山流水，我就好奇，什么样的手艺人能雕得如此逼真？”朱民絮絮叨
极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。 叨地说着，一束晨光从窗口射入房间。女儿女婿这会来，本来是接朱民去医院的，他已经病入膏肓。
每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵 ③“你姥爷跟我说，那是你表舅雕的。过年走亲戚时，他们指给我看，一个瘦瘦高高的男人，说这就
为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾 是我会雕花板的老舅。我认真地看着他，想从他脸上看出和别人有什么不一样，不然怎么能雕出这么精
【七年级语文试卷 第 1 页 共 3 页】
保密★启用前
美的雕花呢！但没有啥不一样的。”朱民大喘了口气，笑眯眯地接着说，“后来我去了表舅家，他们家最 14.（4分）有人说这篇小说的线索是“雕花床”，也有人说是“朱民的身体状况”，你认同哪一种观点，
左侧的一间屋子，满地铺着还没打扫的木屑和几个没完成的雕花，我这才相信，这个表舅果然是雕花的 结合小说内容说明理由。
那个人。从此以后，我看向他的眼神都不一样了。” 我认为本文的线索是 。我的理由是 。
④说到激动处，朱民终是没忍住，猛咳了几下，咳得脸红脖子粗，女儿赶紧递上刚倒的温水。朱民
喝得急，又被呛到了，女儿赶紧上前拍打父亲的背。
⑤一口气顺了，朱民又接着说：“我回家就和你姥爷说，我要学雕花。他笑我，你连刀都拿不动，还 【小说配角之迷】
雕花？我朝他挥了挥胳膊，硬挤出手臂上的肌肉，说，我一定要试试。可后来我再去表舅家，证明你姥 15.（4分）班里要根据此文编排课本剧，小邹认为“医生”是个可有可无的配角，不愿意参演，请你结
爷的话是对的，我根本拿不动那把刀，勉强拿起来也没力气去雕花。但我看你表舅拿起那把刀，在木料 合文章为他分析该角色在剧中的重要作用。
上轻轻一铲，真的非常轻松啊……”
⑥朱民一副坚定的表情，斩钉截铁地说：“我一定要给你打一张雕花床。”
⑦为了寻找合适的木材，女婿跑了许多家木材店。哪怕是朱民看过木料后，反复要求退货，他也毫
不犹豫。到第五次将木料放在朱民面前时，朱民的眼睛终于亮了。他刚想说“就是这个了”，突然喉咙一 非连续性文本阅读（10 分）
热，一小口鲜血喷溅而出。这种情况最近越来越频繁。医生已经跟他们说过，朱民没有多少日子了。女 2025届九年级义务教育已经结束，学校开设“职业生涯规划指导”展览，请你阅读展板内容，回答问题。
儿叫了声爸，泣不成声。朱民却像没事人一样，神情专注又若有所思地摸索着那块木料，说：“让我想想， 【展板一】职业生涯如何规划
应该怎么去雕。” 职业生涯规划指在评估、分析、总结个人的主客观条件的基础上，综合分析与权衡自己的兴趣、爱
⑧朱民想了一个多月。其间，他还住了几天医院。但很快就出院了，是朱民坚持的。他说：“我怎么 好、能力及性格特点，根据自己的职业倾向，确定职业决策，从而制定和实施职业计划。其中，职业自
能把时间浪费在医院呢！”没人拦得住他。 我评估是关键环节。
⑨出院那天，朱民正式开始了他的雕花工程。
⑩刀具是早就准备好的，一组木工雕刻刀。A朱民拿起其中一把，手很抖，但他拿得很稳。
这场“雕花工程”对朱民来说，堪称浩大，因为几乎每一天都可能是朱民雕花的最后一天。他拿雕
刻刀的手，抖动的幅度越来越大，身体也越来越虚弱，每雕几下都要歇好一会儿，再去雕。时不时还要
回医院，但每次从医院回到家，朱民都不作歇息，像“满血归来”的战士，马上投身到雕花中。他在死亡
的边界线上挣扎了数次，连年长的主治医师都不可思议地说：“这么多年，这个患者的生命力是我见过最
强的！”
就这样，三年多过去了，朱民居然完成了一张雕花床，他要给女儿做陪嫁的雕花床。B床框上从
左向右共有五幅图案，第一幅图是牡丹花盛开，寓兴旺富贵之意；第二幅是狮子滚绣球，象征家庭幸福，
财源滚滚；第三幅图是两只蝴蝶翩翩起舞，象征着夫妻比翼双飞，心心相印……
C站在床前，朱民全身抖动着，伸出瘦骨嶙峋的手，非常满意地抚摸着自己的作品，脸上浮现出
疲惫又释然的笑。身旁是早已泪眼婆娑的女儿和扶着他的女婿，为了等待这份陪嫁，小两口虽早领了证，
却一再推迟婚礼。他们也没想到，医生们曾说，朱民大概只有三个月的时间，如今却过了三年多。 （整合自网络）
雕花床完工的第二天早上，女儿去唤朱民，却已经永远唤不起了。朱民走时，神色很安详。 【展板二】新型职业怎样催生【如上右图】
（选自《羊城晚报》，有删改，2025.1.8）
【小说故事梳理】
12.（3分）请你梳理文章内容并补全表格。 近年来，伴随着 AI大模型应用、“双碳”引领产业升级、人们生活消费理念转变等行业新“风口”，数
开端 朱民回忆往事，提出为女儿雕刻雕花床做陪嫁 字职业、绿色职业、“美学消费”职业、健康管理职业……这些新兴职业成为了新“潮流”。
发展 新职业 职责
高潮 AI训练师 使用智能训练软件，在人工智能产品使用过程中进行数据库管理、算法参数设置、
人机交互设计、性能测试跟踪及其他辅助作业的人员。
结局
【小说情感体验】 建筑节能减排咨 应用节能减排技术，从事建筑及其环境、附属设备测评、调适、改造、运维等工作
13.（4分）英格曼森在《如何写出一篇好小说》中提出“强烈的情感体验”是“好小说”的标准之一，文 询师 的咨询服务人员。
中 A、B、C三处，哪一处给你带来的情感体验最为强烈，请作赏析。 生活美学规划师 发现美、探究美，创造美的人员，在确保产品品质的基础上，提升美观度和功能性。
处给我带来的情感体验最为强烈。我的理由是 。 社群健康助理员 运用卫生健康及互联网知识技能，从事社群健康档案管理、宣教培训、就诊和保健
咨询、代理、陪护及公共卫生事件事务处理的人员。
（选自《环球时报》2023年 8月 26日、《关于发布区块链工程技术人员等职业信息的通知》（人社厅
【小说线索之争】 发〔2020〕73号））
【七年级语文试卷 第 2 页 共 3 页】
保密★启用前
【展板三】择业敬业名家谈 名著阅读（5 分）
20．（5分）班级要举行《钢铁是怎样炼成的》读书交流会，其中一项活动是手抄报比赛。小明在设计手
抄报时，准备画一幅图，图上除了保尔外，还要再画一位对保尔影响极大的人。请你帮他从该书中选
择一位，并简要说说选择的理由。
凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁
如果我们把这一切都考虑过了，如果生活容骛，便是敬。当大总统是一件事，拉黄包车也
许我们选择任何一种职业，那么我们就以选择一种 是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高
使我们最有尊严的职业；选择一建立在我们深信其 下：事的性质，从学理上解剖起来，并没有高 三、综合性学习与写作（60 分）
正确的思想上的职业；选一种能给我们提供广阔场 下，凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有 21．（10分）七（1）班开展以“安徽的文化遗产”为主题的活动，请你参与。
所来为人类进行活动、接近共同目标（对于这个目 不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职 （1）（3分）班级准备开展宣传教育好活动，班主任安排你代表班级邀请张老师于 6月 5号下午第三
标来说，一切业只不过是手段）即完美境地的职业。业，没有什么分别拣择。因自己的才能、境地， 节课到本班教室给同学们做文化遗产保护知识报告。作为班长，你该怎么说？
——选自马克思《青年在选择职业时考虑》，有删减做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 （2）（2分）以下属于安徽特色的戏曲是
——选自梁启超《敬业与乐业》，有删减 A.豫剧 B.黄梅戏 C.越剧
【展板四】择业敬业榜样人 （3）在本次活动中，你找到一则材料打算与同学们分享，有几个问题需要你完成。
龙华区初中英语老师谢 品，小时候患有口吃，流畅地说完一句话是再简单不过的事情，对他而言 材料：芜湖铁画，原名“铁花”，安徽省芜湖地区特产，已有 340多年历史，为中国传统文化中独具
却种奢望。但他有梦想，他以《英汉大词典》的编者陆谷孙先生说的“学好外国语，做好中国人”为理想， 风格的工艺品之一，是芜湖市特有的工艺美术品。铁画制作起源于宋代，盛行于北宋。清代康熙年间，
高考填报志愿时，毅然选择曾不敢想象的语言专业，考入全国顶尖的高级翻译学院，并在国际会议和重 【A】安徽芜湖铁画才自成一体，并逐渐有了享誉四海的盛名，成为中国工艺美术百花园中的一朵奇葩。
大外事活动中出色地完成了口笔译工作。后来，他选择成为一名初中英语教师，而这段从口吃到口译， 芜湖铁画以锤为笔，以铁为墨，以砧为纸，锻铁为画，鬼斧神工，气韵天成。
再从口译到教师的励志故事，常让孩子们倍受触动。在他的鼓励下，班级学生从一开始不敢开口、内去 ①（2分）划线句子【A】有语病，请写出正确的句子。
到主动表达自我，言之有物，甚至还站上省、市、区多项英语学科素养比赛的舞台。2023年，在第四届 ②（3分）根据材料，请你向同学们解说铁画的特点，并简要介绍《荷塘清趣》这幅铁画。（说明时要
广东省中小学青年教师教学能力大赛初中教育组总决赛中，谢老师获得总冠军！ 注意抓住事物特征，理清顺序，50字左右。）
是望未来的教育教学，谢老师表示，他会继续做一位有温度、会“看见”的老师，在平凡的岗位躬行
行而不辍，为培养“心中有祖国，眼里有世界，肩上有责任，胸中有大义”的时代新人贡献自己的。
（摘自“深圳市教育科学研究院公众号”，2024年 2月 1日，有删改）
16.（2分）根据上述材料，以下理解不正确的一项是
A.选译职业要综合考虑个人的兴趣爱好、社会的发展需要、未来的变化趋势等多种因素。
B.材料二数字职业、绿色职业等体现了技术变革、产业发展新趋势，因此发展空间较大。
C.根据材料三的观点，“尊严”应该作为职业选择最重要的条件，以此达到自身的完美。 22．（50分）阅读下面的材料，根据要求写作。
D.根据上述材料，虽然凡职业没有不可敬的，但也应该根据个人具体情况做好职业规划。
17.（3分）在职业规划中，你认为哪一个品质最为重要？请结合展板一、二阐明理由。 （1）在青春的路上，在追梦的途中，人们常把品德的种子种进时光里。邓稼先在戈壁滩上面对核试验意
锲而不舍 随机应变 自出心裁 外时，毅然走进辐射区，把无畏种进时光里；志愿军战士在长津湖的冰雪中，用冻僵的双手紧握钢枪，
把坚强种进时光里；黄文秀面对村民质疑，仍坚持走访每一户贫困家庭，踏实走好扶贫路，把担当种进
18.（2分）谢老师患有口吃，却选择报考语言专业并成为英语教师。结合材料三，请你分析谢老师职 时光里……
业选择。 请以“把 种进时光里”为题，在横线上填上一个与吊德相关的词语，如坚强、担当、勇敢、善
良、自律、诚信、谦逊……讲述你将这种品德融入学习、工作或生活，在时光的磨砺中不断成长的故事。
19.（3分）根据上述材料，结合生活实际，为自己设计职业规划图。
（2）薛其坤，中国科学院院士、物理学家。他是首位获得国际低温物理最高奖和国际凝态物理最高奖的
中国科学家。他说：“荣誉属于团队中的每一位研究者，奖属于国家。”
他时常用最喜欢的唐诗《望岳》勉励自己和学生：“如采用‘荡胸生曾云’的胸怀与境界，去做科学研
究；用‘决眦入归鸟’的专注和洞察力，抓住事物本质，付出艰苦的努力和奋斗，总有一天你会登上更高
的科学高峰，“会当凌绝顶，一览众山小。”
（选自《青年文摘》，有删改）
作文要求：（1）有创意地表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）不少于 500字；（4）文字
和标点书写规范、整洁；（5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名称。
① ② ③
【七年级语文试卷 第 3 页 共 3 页】
七年级语文答案
一、积累与运用
1.①“蜷起来”的“蜷”注音为 quán；②“zhuì着”写作缀着。
2.正确选项是 B。解析：“忽然”是副词，“把”是介词，“地”是助词（结构助词），
“和”是连词。
3.文中□应使用的标点符号是 A.！（增强语气，突出星星与“我们”的接近感）。
4.画浪线句子运用了排比、比喻的修辞方法（将声响比作春蚕咀嚼、野马奔驰等，
四个“像……”构成排比）。
5.古诗名句：
- （1）寒光照铁衣
- （2）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家
- （3）箫鼓追随春社近
- （4）会当凌绝顶，一览众山小
- （5）青草池塘处处蛙
二、阅读
文言文阅读
6.加点词意思不同的一项是 C。解析：A.均为“于是，就”；B.均为“被”；C.方便/
就；D.均为“用”。
7.解释词语：
-①炀：烘烤；②就：完成；③敝：破旧；④法：典范，榜样（这里指“被效仿”）。
8.断句：帝善其能/自是莫不从用焉/故天下咸称“蔡侯纸”。
9.不正确的一项是 B。解析：并非“所有的字都储备多个字印”，而是常用字（如
“之”“也”）储备多个。
10.活板排版步骤：
-②置铁范（放铁框）
-③布字印（排字模）
-④按平板（压平整）
11.共同优点：原料易得（如胶泥、树皮等）、制作简便、效率高。启示：创新源
于生活需求，平凡人也能通过智慧创造伟大发明。
散文阅读
12.文章内容梳理：
- 开端：朱民病重，却坚持要为女儿雕一张雕花床做陪嫁。
- 发展：朱民克服病痛，反复挑选木料，耗时三年多坚持雕花。
- 高潮：朱民完成雕花床，床框图案寓意美好，女儿女婿深受感动。
- 结局：雕花床完工第二天，朱民安详离世。
13.情感体验赏析（示例）：
- 选 C处。理由：“瘦骨嶙峋的手”与“满意的笑”形成对比，写出朱民完成心愿后
的释然，而女儿的“泪眼婆娑”烘托出父爱的深沉伟大，让人感受到生命与父爱的
重量，情感冲击强烈。
14.线索观点（示例）：
- 认同“雕花床”是线索。理由：全文围绕“雕花床”展开，从承诺制作到寻找木料、
雕刻过程，再到完工，“雕花床”串联起朱民的父爱与生命历程，是情感与情节的
核心。
15.医生角色作用：医生的话（“生命力最强”）侧面烘托朱民为完成心愿所展现
的顽强意志，突出父爱的力量，也让朱民的坚持更具感染力，并非可有可无。
非连续性文本阅读
16.不正确的一项是 C。解析：材料三强调“尊严”“正确思想”等，但并非“最重要
的条件”，而是综合考量。
17.重要品质：随机应变。理由：职业规划需结合社会趋势（如展板二新兴职业），
新职业要求适应技术变革，随机应变能更好应对职业发展中的变化。
18.谢老师职业选择分析：符合梁启超“敬业”思想，他不因自身缺陷（口吃）轻
视职业，选择热爱的语言领域并做到极致；也体现马克思“有尊严的职业”理念，
通过教育贡献社会，实现自我价值。
19.职业规划图（示例）：
-①理想职业：AI训练师
-②选择原因：符合数字技术发展趋势，个人对人工智能感兴趣
-③职业储备：学习编程、大数据知识，参与 AI相关实践活动
名著阅读
20.选择人物：朱赫来。理由：朱赫来是保尔的革命导师，引导他走上革命道路，
在保尔迷茫时给予方向，对其思想成长影响极大，是保尔成为钢铁战士的重要推
动者。
三、综合性学习与写作
21.（1）邀请语：“张老师您好！我是七（1）班班长，想邀请您 6月 5日下午第
三节课到我们班教室，给同学们做一场文化遗产保护知识报告，您方便吗？”
（2）安徽特色戏曲：B.黄梅戏
（3）①修改句子：安徽芜湖铁画才自成一体，并逐渐享誉四海，成为中国工艺
美术百花园中的一朵奇葩。（“有了……盛名”语义重复）
②铁画特点：以铁为原料，锻打而成，风格独特。《荷塘清趣》用铁锻造出荷叶、
荷花，气韵天成，展现自然之美。
22.作文（略）
- 题目（1）需补全题目（如“把坚强种进时光里”），结合具体事例，体现品德在
时光中的成长。
- 题目（2）可围绕“团队合作”“专注奋斗”立意，结合薛其坤的话展开论述或叙事。