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一轮复习
《高考快车道》2026版高三一轮总复习(数学)07 第一章 第6课时 一元二次方程、不等式(pdf版, 含解析)
文档属性
名称
《高考快车道》2026版高三一轮总复习(数学)07 第一章 第6课时 一元二次方程、不等式(pdf版, 含解析)
格式
zip
文件大小
493.0KB
资源类型
试卷
版本资源
通用版
科目
数学
更新时间
2025-07-02 11:49:33
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文档简介
第6课时 一元二次方程、不等式
[考试要求] 1.能从实际情境中抽象出一元二次不等式.2.结合二次函数图象,会判断一元二次方程的根的个数,以及解一元二次不等式.3.了解简单的分式、绝对值不等式的解法.
二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系
项目 Δ>0 Δ=0 Δ<0
二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象
方程ax2+bx+c=0(a>0)的根 有两个不相等的实数根x1,x2(x1
ax2+bx+c>0(a>0)的解集 {x|x
x2} R
ax2+bx+c<0(a>0)的解集 {x|x1
提醒:解集的端点是二次函数的零点,也是对应一元二次方程的根.
[常用结论]
1.分式不等式的解法
(1)>0(<0) f (x)·g(x)>0(<0);
(2)≥0(≤0)
2.绝对值不等式
|x|>a(a>0)的解集为(-∞,-a)∪(a,+∞);
|x|
0)的解集为(-a,a).
记忆口诀:大于号取两边,小于号取中间.
3.不等式ax2+bx+c>0(<0)恒成立的条件要结合其对应的函数确定.
(1)不等式ax2+bx+c>0对任意实数x恒成立 或
(2)不等式ax2+bx+c<0对任意实数x恒成立 或
一、易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若不等式ax2+bx+c<0的解集为(x1,x2),则必有a>0. ( )
(2)若不等式ax2+bx+c>0的解集是(-∞,x1)∪(x2,+∞),则方程ax2+bx+c=0的两个根是x1和x2. ( )
(3)≥0等价于(x-a)(x-b)≥0. ( )
(4)若ax2+bx+c>0恒成立,则a>0且Δ<0. ( )
[答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)×
二、教材经典衍生
1.(人教A版必修第一册P53练习T1(1)改编)不等式(x-1)(3-x)>0的解集为( )
A.{x|x<1} B.{x|x>3}
C.{x|1
3}
C [不等式(x-1)(3-x)>0可化为(x-1)(x-3)<0,由方程(x-1)(x-3)=0,可得方程的两根为x1=1,x2=3,结合一元二次不等式的解法,可得不等式(x-1)(x-3)<0的解集为{x|1
2.(人教A版必修第一册P55习题2.3 T3改编)已知集合A={x|x2≤25},B=,则A∩B=( )
A.(-∞,-5] B.[-5,-1)
C.[-5,-1]∪[5,7) D.[-5,-1]
D [因为x2≤25,所以集合A={x|-5≤x≤5}.
因为≥0,则解得x>7或x≤-1,所以集合B={x|x>7或x≤-1}.所以A∩B=[-5,-1].
故选D.]
3.(人教A版必修第一册P58复习参考题2T6改编)若不等式ax2+ax+a+3≥0在R上恒成立,则实数a的取值范围是________.
{a|a≥0} [当a=0时,不等式为3>0,满足题意;
当a≠0时,需满足解得a>0,综上可得,a的取值范围为{a|a≥0}.]
4.(人教A版必修第一册P55练习T2改编)如图,在长为12 m,宽为10 m的矩形地面的四周种植花卉,中间种植草坪.如果要求花卉带的宽度相同,且草坪面积不超过总面积的,那么花卉带的宽度的取值范围是________(单位:m).
[设花卉带的宽度为x m,
则所以0
考点一 一元二次不等式的解法及“三个二次”之间的关系
[典例1] (1)若关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为(-2,4),则不等式≤0的解集为________.
(2)不等式0
(1)(-∞,4)∪[8,+∞) (2){x|-2≤x<-1或2
0的解集为(-2,4),则a<0,且对应方程的根为-2和4,
所以-=-2+4=2,=-2×4=-8,且a<0,
不等式≤0可化为≤0,则≤0,即≤0,解得x<4或x≥8.
(2)原不等式等价于
即 解得
故原不等式的解集为{x|-2≤x<-1或2
解一元二次不等式的一般方法和步骤
(1)化:把不等式变形为二次项系数大于零的标准形式.
(2)判:计算对应方程的判别式,根据判别式判断方程有没有实根.(无实根时,不等式的解集为R或 )
(3)求:求出对应的一元二次方程的根.(解集的端点对应方程的根)
(4)写:利用“大于取两边,小于取中间”写出不等式的解集.
[跟进训练]
1.(1)(2024·浙江绍兴三模)若关于x的不等式|x2+mx+n|>0的解集为{x|x≠1且x≠2},则( )
A.m=3,n=2 B.m=-3,n=2
C.m=3,n=-2 D.m=-3,n=-2
(2)(多选)(2025·江苏常州模拟)已知关于x的不等式ax2+bx+c≤0的解集为{x|x≤-2或x≥3},则下列说法正确的是( )
A.a<0
B.ax+c>0的解集为
C.8a+4b+3c<0
D.cx2+bx+a<0的解集为
(1)B (2)ABD [(1)由已知可得1,2为方程x2+mx+n=0的根,
由根与系数的关系可得解得故选B.
(2)关于x的不等式ax2+bx+c≤0的解集为 或,
故a<0,且 整理得到b=-a,c=-6a.
对于A,a<0,正确;
对于B,ax+c>0,即a(x-6)>0,解得x<6,正确;
对于C,8a+4b+3c=8a-4a-18a=-14a>0,错误;
对于D,cx2+bx+a<0,即-6ax2-ax+a<0,即6x2+x-1<0,解得-
故选ABD.]
考点二 含参数的一元二次不等式的解法
[典例2] 解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0(a>0).
[解] 原不等式变为(ax-1)(x-1)<0,
因为a>0,所以(x-1)<0.
所以当a>1时,解得
当a=1时,解集为 ;
当0
综上,当0
当a=1时,不等式的解集为 ;
当a>1时,不等式的解集为.
[拓展变式] 在本例中,把“a>0”改成“a∈R”,解不等式.
[解] 当a>0时,同典例2解析;
当a=0时,原不等式等价于-x+1<0,即x>1;
当a<0时,<1,原不等式可化为(x-1)>0,
解得x>1或x<.
综上,当0
当a=1时,不等式的解集为 ,
当a>1时,不等式的解集为,
当a=0时,不等式的解集为{x|x>1},
当a<0时,不等式的解集为.
解含参数的一元二次不等式的步骤
[跟进训练]
2.解关于x的不等式x2+ax+1<0(a∈R).
[解] Δ=a2-4.
①当Δ=a2-4≤0,即-2≤a≤2时,原不等式的解集为 .
②当Δ=a2-4>0,即a>2或a<-2时,方程x2+ax+1=0的两根为x1=,x2=,
则原不等式的解集为.
综上所述,当-2≤a≤2时,原不等式的解集为 ;
当a>2或a<-2时,原不等式的解集为.
考点三 一元二次不等式恒成立问题
[典例3] (1)若关于x的不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对一切实数x恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2] B.(-∞,-2)
C.(-2,2) D.(-2,2]
(2)若不等式ax2-x+a>0对任意的x∈(1,+∞)恒成立,则实数a的取值范围为________.
(3)若 a∈[-1,3],ax2-(2a-1)x+3-a≥0恒成立,则实数x的取值范围为________.
(1)D (2) (3)[-1,0] [(1)当a=2时,不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0可化为-4<0,恒成立;当a≠2时,要使关于x的不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对一切实数x恒成立,只需
解得-2
(2)法一(函数法):当a=0时,原不等式可化为x<0,易知不合题意;当a≠0时,令f (x)=ax2-x+a,要满足题意,需或
解得a≥,所以实数a的取值范围是.
法二(分离变量法):ax2-x+a>0 ax2+a>x a>.因为x∈(1,+∞),=<,所以a≥.
(3)(变更主元法)把不等式的左端看成关于a的函数,令g(a)=ax2-2ax+x+3-a=(x2-2x-1)a+x+3≥0,则由g(a)≥0对于任意的a∈[-1,3]恒成立,得即解得
所以实数x的取值范围为[-1,0].]
[拓展变式] 本例(2)变为:若x∈[m,m+1]时,满足x2+mx-1<0,求实数m的取值范围.
[解] 设f (x)=x2+mx-1,则
即
化简得解得所以-
则实数m的取值范围为.
恒成立问题求参数的取值范围的解题策略
(1)弄清楚自变量、参数.一般情况下,求谁的取值范围,谁就是参数.
(2)一元二次不等式在R上恒成立,可用判别式Δ;一元二次不等式在给定区间上恒成立,不能用判别式Δ,一般分离参数求最值或分类讨论.
(3)特别注意对二次项系数为0的讨论,因为不等式不一定为一元二次不等式.
[跟进训练]
3.若不等式sin2x-a sinx+2≥0对任意的x∈恒成立,则实数a的取值范围是________.
(-∞,3] [设t=sin x,∵x∈,∴t∈(0,1],则不等式sin2x-a sinx+2≥0对任意的x∈恒成立,即不等式t2-at+2≥0对任意的t∈(0,1]恒成立,即a≤=t+对任意的t∈(0,1]恒成立.由对勾函数知y=t+在t∈(0,1]上单调递减,则ymin=1+=3,∴a≤3.]
课后作业(六) 一元二次方程、不等式
一、单项选择题
1.(人教A版必修第一册P55习题2.3T1(4)改编)不等式-x2+3x+10>0的解集为( )
A.(-2,5) B.(-∞,-2)∪(5,+∞)
C.(-5,2) D.(-∞,-5)∪(2,+∞)
A [由-x2+3x+10>0得x2-3x-10<0,
解得-2<x<5.]
2.若0
0的解集为( )
A.
C.
C [因为0
t,
故>0的解为t
3.(2025·浙江杭州模拟)若不等式kx2+x+2>0的解集为R,则实数k的取值范围是( )
A.2≤k≤18 B.-18
C.2
C [当k=0时,不等式kx2+x+2>0可化为-6x+2>0,显然不合题意;
当k≠0时,因为kx2+x+2>0的解集为R,
所以解得2
综上:2
4.(2025·河北张家口模拟)已知不等式ax2+bx-6<0的解集为,则不等式x2-bx-2a≥0的解集为( )
A.
C.
D [不等式ax2+bx-6<0的解集为,则-3,2是方程ax2+bx-6=0的两个根,且a>0,
于是解得a=1,b=1,则不等式x2-bx-2a≥0为x2-x-2≥0,
解得x≤-1或x≥2,所以不等式x2-bx-2a≥0的解集为{x|x≤-1或x≥2}.故选D.]
5.“≤1”是“”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
A [由不等式≤1,可得≤0,所以解得-2
又由,可得-≤x-,解得-2≤x≤3,
因为是的真子集,
所以“≤1”是“”的充分不必要条件.
故选A.]
6.在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积不小于300 m2的内接矩形花园(阴影部分),则矩形花园的其中一边的长x(单位:m)的取值范围是( )
A.[15,20] B.[12,25]
C.[10,30] D.[20,30]
C [如图,过点A作AH⊥BC,交BC于H,交DE于F,
易知=,即=,
则AF=x,FH=40-x.所以矩形花园的面积S=x(40-x)≥300,解得10≤x≤30.
故选C.]
二、多项选择题
7.(2025·浙江绍兴模拟)已知a∈R,关于x的不等式(ax-2)(x+2)>0的解集可能是( )
A.或
B.
C.
D.
ACD [当a=0时,=-2>0 x<-2;
当a>0时,=a>0 x>或x<-2,故A正确;
当a<0时,=a,
若=-2 a=-1,则解集为空集;
若<-2 -1
若>-2 a<-1,则不等式的解为-2
8.不等式x2+bx+c≥2x+b对任意的x∈R恒成立,则( )
A.b2-4c+4≤0 B.b≤0
C.c≥1 D.b+c≥0
ACD [x2+bx+c≥2x+b 可整理为x2+x+c-b≥0,根据二次函数的性质有:
Δ=-4=b2-4c+4≤0,故A正确;
当b=1,c=2时,满足Δ≤0,即原不等式成立,故B错误;
由Δ≤0,得c≥+1,所以c≥1,故C正确;
b+c≥+b+1=≥0,故D正确.故选ACD.]
三、填空题
9.(2024·辽宁大联考二模)已知集合A={-2,-1,0,1,2},集合B={x|x2-x-a<0},写出满足A∩B={0,1}的一个实数a的值________.
1(答案不唯一,满足0<a≤2即可) [因为A∩B={0,1},所以{0,1} B,
设f (x)=x2-x-a,则f (x)<0的整数解为0,1,
则f (0)<0,f (1)<0,f (-1)≥0且f (2)≥0,解得0
10.已知定义在R上的运算“ ”:x y=x(1-y),关于x的不等式(x-a) (x+a)>0.
(1)当a=2时,不等式的解集为________;
(2)若 x∈[0,1],不等式恒成立,则实数a的取值范围是________.
(1){x|-1
0为(x-2)(1-x-2)>0,即(x-2)(x+1)<0,解得-1
(2)不等式(x-a) (x+a)>0为(x-a)(1-x-a)>0,即-x2+x+a2-a>0,
x∈[0,1],不等式恒成立,设y=-x2+x+a2-a,则只要 x∈[0,1],ymin>0,
又y=-++a2-a,
所以当x=0或x=1时,ymin=a2-a,
所以ymin=a2-a>0,解得a<0或a>1.]
四、解答题
11.已知函数f (x)=ax2+(1-a)x+a-2.
(1)若不等式f (x)≥-2对于一切实数x恒成立,求实数a的取值范围;
(2)若a<0,解关于x的不等式f (x)
[解] (1) x∈R,f (x)≥-2恒成立等价于 x∈R,ax2+(1-a)x+a≥0,
当a=0时,x≥0,对一切实数x不恒成立,则a≠0,
此时必有
即解得a≥,
所以实数a的取值范围是.
(2)依题意,因为a<0,所以f (x)
0.
当a=-1时,-=1,解得x≠1;
当-1
1,解得x<1或x>-;
当a<-1时,0<-<1,解得x<-或x>1,
所以,当a=-1时,原不等式的解集为{x|x≠1};当-1
当a<-1时,原不等式的解集为.
12.给出下列条件:①A=;②A={x|x2-2x-3<0};③A={x||x-1|<2}.集合B={x|x2-(2m+1)x+m2+m<0}(m为常数),从①②③这三个条件中任选一个作为集合A,求解下列问题.
(1)定义A-B={x|x∈A且x B},当m=0时,求A-B;
(2)设条件p:x∈A,条件q:x∈B,若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
[解] (1)选①:
若x+1>0,即x>-1时,>1,即4>x+1,解得-1
若x+1<0,则<0,则>1无解,所以>1的解集为(-1,3),
故A=(-1,3),由m=0,可得x2-x<0,即x(x-1)<0,解得0
故B=(0,1),则A-B=(-1,0]∪[1,3).
选②:
x2-2x-3<0,解得-1
故A=(-1,3),
m=0,x2-x<0,即x(x-1)<0,解得0
选③:
|x-1|<2,-2
故A=(-1,3),
m=0,x2-x<0,即x(x-1)<0,解得0
故B=(0,1),
则A-B=(-1,0]∪[1,3).
(2)由(1)可知,条件①②③求出的集合A相同,即A=(-1,3).
由x2-(2m+1)x+m2+m<0,即(x-m)[x-(m+1)]<0,
解得B=(m,m+1),
因为p是q的必要不充分条件,所以B?A,所以或解得-1≤m≤2,故m的取值范围为[-1,2].
13.已知函数f (x)=x2+2ax-a+2.
(1)若 x∈R,f (x)≥0恒成立,求实数a的取值范围;
(2)若 x∈[-1,1],f (x)≥0恒成立,求实数a的取值范围;
(3)若 x∈[-1,1],f (x)≥0成立,求实数a的取值范围;
(4)若 a∈[-1,1],f (x)>0恒成立,求实数x的取值范围.
[解] (1)由题意得Δ=(2a)2-4(-a+2)≤0,即a2+a-2≤0,解得-2≤a≤1,所以实数a的取值范围是[-2,1].
(2)因为 x∈[-1,1],f (x)≥0恒成立,所以f (x)min≥0,x∈[-1,1].函数f (x)图象的对称轴为x=-a.
①当-a≤-1,即a≥1时,f (x)在区间[-1,1]上单调递增,则f (x)min=f (-1)=3-3a≥0,得a≤1,所以a=1.
②当-1<-a<1,即-1<a<1时,f (x)min=f (-a)=-a2-a+2≥0,得-2≤a≤1,所以-1<a<1.
③当-a≥1,即a≤-1时,f (x)在区间[-1,1]上单调递减,则f (x)min=f (1)=a+3≥0,得a≥-3,所以-3≤a≤-1.
综上可得,实数a的取值范围是[-3,1].
(3)若 x∈[-1,1],f (x)≥0成立,则f (x)max≥0,x∈[-1,1].函数f (x)图象的对称轴为x=-a.
①当-a≤0,即a≥0时,f (x)max=f (1)=a+3≥0,得a≥-3,所以a≥0.
②当-a>0,即a<0时,f (x)max=f (-1)=3-3a≥0,得a≤1,所以a<0.
综上可得,实数a的取值范围是R.
(4)因为 a∈[-1,1],f (x)>0,令g(a)=(2x-1)a+x2+2,则g(a)>0在[-1,1]上恒成立,所以解得x≠-1,故实数x的取值范围是{x|x≠-1}.
2/14第6课时 一元二次方程、不等式
[考试要求] 1.能从实际情境中抽象出一元二次不等式.2.结合二次函数图象,会判断一元二次方程的根的个数,以及解一元二次不等式.3.了解简单的分式、绝对值不等式的解法.
二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系
项目 Δ>0 Δ=0 Δ<0
二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象
方程ax2+bx+c=0(a>0)的根 有两个不相等的实数根x1,x2(x1
ax2+bx+c>0(a>0)的解集 _______________ R
ax2+bx+c<0(a>0)的解集 _______________ __ __
提醒:解集的端点是二次函数的零点,也是对应一元二次方程的根.
[常用结论]
1.分式不等式的解法
(1)>0(<0) f (x)·g(x)>0(<0);
(2)≥0(≤0)
2.绝对值不等式
|x|>a(a>0)的解集为(-∞,-a)∪(a,+∞);
|x|
0)的解集为(-a,a).
记忆口诀:大于号取两边,小于号取中间.
3.不等式ax2+bx+c>0(<0)恒成立的条件要结合其对应的函数确定.
(1)不等式ax2+bx+c>0对任意实数x恒成立 或
(2)不等式ax2+bx+c<0对任意实数x恒成立 或
一、易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若不等式ax2+bx+c<0的解集为(x1,x2),则必有a>0. ( )
(2)若不等式ax2+bx+c>0的解集是(-∞,x1)∪(x2,+∞),则方程ax2+bx+c=0的两个根是x1和x2. ( )
(3)≥0等价于(x-a)(x-b)≥0. ( )
(4)若ax2+bx+c>0恒成立,则a>0且Δ<0. ( )
二、教材经典衍生
1.(人教A版必修第一册P53练习T1(1)改编)不等式(x-1)(3-x)>0的解集为( )
A.{x|x<1} B.{x|x>3}
C.{x|1
3}
2.(人教A版必修第一册P55习题2.3 T3改编)已知集合A={x|x2≤25},B=,则A∩B=( )
A.(-∞,-5] B.[-5,-1)
C.[-5,-1]∪[5,7) D.[-5,-1]
3.(人教A版必修第一册P58复习参考题2T6改编)若不等式ax2+ax+a+3≥0在R上恒成立,则实数a的取值范围是________.
4.(人教A版必修第一册P55练习T2改编)如图,在长为12 m,宽为10 m的矩形地面的四周种植花卉,中间种植草坪.如果要求花卉带的宽度相同,且草坪面积不超过总面积的,那么花卉带的宽度的取值范围是________(单位:m).
考点一 一元二次不等式的解法及“三个二次”之间的关系
[典例1] (1)若关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为(-2,4),则不等式≤0的解集为________.
(2)不等式0
[听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
解一元二次不等式的一般方法和步骤
(1)化:把不等式变形为二次项系数大于零的标准形式.
(2)判:计算对应方程的判别式,根据判别式判断方程有没有实根.(无实根时,不等式的解集为R或 )
(3)求:求出对应的一元二次方程的根.(解集的端点对应方程的根)
(4)写:利用“大于取两边,小于取中间”写出不等式的解集.
[跟进训练]
1.(1)(2024·浙江绍兴三模)若关于x的不等式|x2+mx+n|>0的解集为{x|x≠1且x≠2},则( )
A.m=3,n=2 B.m=-3,n=2
C.m=3,n=-2 D.m=-3,n=-2
(2)(多选)(2025·江苏常州模拟)已知关于x的不等式ax2+bx+c≤0的解集为{x|x≤-2或x≥3},则下列说法正确的是( )
A.a<0
B.ax+c>0的解集为
C.8a+4b+3c<0
D.cx2+bx+a<0的解集为
考点二 含参数的一元二次不等式的解法
[典例2] 解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0(a>0).
[听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[拓展变式] 在本例中,把“a>0”改成“a∈R”,解不等式.
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解含参数的一元二次不等式的步骤
[跟进训练]
2.解关于x的不等式x2+ax+1<0(a∈R).
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考点三 一元二次不等式恒成立问题
[典例3] (1)若关于x的不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对一切实数x恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2] B.(-∞,-2)
C.(-2,2) D.(-2,2]
(2)若不等式ax2-x+a>0对任意的x∈(1,+∞)恒成立,则实数a的取值范围为________.
(3)若 a∈[-1,3],ax2-(2a-1)x+3-a≥0恒成立,则实数x的取值范围为________.
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[拓展变式] 本例(2)变为:若x∈[m,m+1]时,满足x2+mx-1<0,求实数m的取值范围.
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恒成立问题求参数的取值范围的解题策略
(1)弄清楚自变量、参数.一般情况下,求谁的取值范围,谁就是参数.
(2)一元二次不等式在R上恒成立,可用判别式Δ;一元二次不等式在给定区间上恒成立,不能用判别式Δ,一般分离参数求最值或分类讨论.
(3)特别注意对二次项系数为0的讨论,因为不等式不一定为一元二次不等式.
[跟进训练]
3.若不等式sin2x-a sinx+2≥0对任意的x∈恒成立,则实数a的取值范围是________.
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