4.2基因表达与性状的关系课件(共29张PPT) --2024-2025学年下学期高一生物(人教版)必修2

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名称 4.2基因表达与性状的关系课件(共29张PPT) --2024-2025学年下学期高一生物(人教版)必修2
格式 pptx
文件大小 6.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-07-02 22:16:26

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文档简介

(共29张PPT)
4.2 基因表达与性状的关系
本节聚焦
基因如何控制生物体性状?
细胞分化与基因表达有什么关系?
表观遗传信息是如何调控基因表达的?
怎样理解基因与性状关系的复杂性?
  同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出了两种不同的形态。
讨论:
1.这两种叶形有什么区别?
水中的叶比空气中的叶要狭小细长一些
2.这两种形态的叶,其细胞的基因组成一样吗? 一样
为什么细胞的基因组成相同,而性状却表现出明显不同?
问题探讨
转录
DNA
RNA
翻译
蛋白质
逆转录
需逆转录酶
复制
脱氧核苷酸序列
遗传信息
核糖核苷酸序列
遗传密码
氨基酸序列
基因
指导合成
蛋白质
体现
性状
如何控制?
一 基因表达产物与性状的关系
豌豆的圆粒与皱粒
①性状对比(淀粉在细胞中具有保留水分的作用)
圆粒:饱满,能有效保留水分
皱粒:皱缩,失水
②基因对比:
圆粒:含有编码淀粉分支酶的基因
皱粒:插入了一段外来DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因
圆粒豌豆
皱粒豌豆
实例1:豌豆圆粒与皱粒
外来DNA序列打乱了
编码淀粉分支酶的基因
淀粉分支酶异常,活性降低
蔗糖难以合成为淀粉,淀粉含量低
淀粉含量低的豌豆由于
失水而显得皱缩(皱粒)
基因

代谢
过程
性状
淀粉分支酶正常合成
蔗糖合成为淀粉,
淀粉含量高
淀粉含量高,有效保留水分,豌豆显得圆鼓鼓(圆粒)
编码淀粉分支酶的基因正常
实例1:豌豆圆粒与皱粒
人的白化病
①性状对比
正常:皮肤颜色正常,毛发为黑色
患病:皮肤、毛发为淡白色
②基因对比:
正常:含有编码酪氨酸酶的基因
患病:编码酪氨酸酶的基因异常
一 基因表达产物与性状的关系
实例2 : 白化病
控制酪氨酸酶的基因正常
酪氨酸酶正常合成
酪氨酸能转化为黑色素
基因

代谢
过程
性状
实例2 : 白化病
缺少酪氨酸酶
酪氨酸不能转化为黑色素
控制酪氨酸酶的基因异常
表现为白化病
表现正常
①性状对比
正常:肺部功能正常
患病:肺部功能严重受损
②基因对比:
正常:含有编码CFTR蛋白的基因正常
患病:编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基
囊性纤维病患者的肺部
一 基因表达产物与性状的关系
实例3 :囊性纤维病
正常的形成机制
编码CFTR蛋白的基因正常
CFTR蛋白正常
CFTR转运氯离子的功能正常
表现正常
患者的形成机制
编码CFTR蛋白的基因缺失3个碱基
CFTR蛋白异常,缺少苯丙氨酸
CFTR转运氯离子的功能异常
黏液清除困难,细菌繁殖,肺部感染
基因
蛋白质结构
功能
性状
实例3 :囊性纤维病
红细胞易破裂,患溶血性贫血
实例4:镰状细胞贫血
控制血红蛋白形成的
基因中一个碱基对变化
血红蛋白的结构发生变化
红细胞呈镰刀状
基因
蛋白
质结构
性状
血红蛋白的结构正常
红细胞呈圆饼状
控制血红蛋白形成的基因碱基对正常
红细胞正常
基因如何控制生物体性状?
基因
结构蛋白
细胞结构
生物性状
酶或激素
细胞代谢
生物性状
直接作用
间接作用
一 基因表达产物与性状的关系
基因控制生物性状的方式:
基因通过控制酶或激素的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
1.间接控制
例如:豌豆的粒形、人的白化病
2.直接控制
基因还能通过控制蛋白质的结构而直接 控制生物体的性状 。
例如:囊性纤维病、镰刀型贫血症
一 基因表达产物与性状的关系
来自同一个受精卵的细胞为何形态、功能各异?
细胞分化的概念是什么?
细胞分化的特点是什么?
细胞分化的结果是什么?
在个体发育过程中,由一个或多个细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
持久性、普遍性、不可逆性
导致细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性差异,使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
二 基因的选择性表达与细胞分化
思考·讨论
检测的3种细胞 卵清蛋白基因,珠蛋白基因,胰岛素基因 卵清蛋白mRNA 珠蛋白mRNA 胰岛素mRNA
输卵管细胞 + + + + - -
红细胞 + + + - + -
胰岛细胞 + + + - - +
1. 这3种细胞中合成的蛋白质种类有什么差别
2. 3种细胞中的DNA都含有卵清蛋白基因、珠蛋白基因和胰岛素基因,但只检测到其中一种基因的mRNA,这一事实说明了什么
分析不同类型细胞中DNA和mRNA的检测结果
科学家研究发现,细胞中的基因有些表达,有些不表达。在不同类型的细胞中,表达的基因大致可以分为两类:一类是在所有细胞中都表达的基因,指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的,如核糖体蛋白基因、ATP合成酶基因; 另一类是只在某类细胞中特异性表达的基因,如卵清蛋白基因、胰岛素基因。细胞分化的本质就是基因的选择性表达。基因的选择性表达与基因表达的调控有关。
管家基因
奢侈基因
二 基因的选择性表达与细胞分化
想一想为什么会出现上述现象?
植株A的Lcyc基因在开花时表达
植株B的Lcyc基因不表达,原因是它被高度甲基化了
F1
F2
植株A
植株B
植株A相似
绝大部分与植株A相似
少部分与植株B相似
资料1:柳穿鱼的花
三 表观遗传
小鼠性状改变的原因是什么?
黑色体毛
aa
黄色体毛
Avy
Avy
资料2:小鼠毛色的遗传
表现出不同毛色的Avy的小鼠
三 表观遗传
1.概念:生物体基因的碱基序列保持不变(基因型),但基因表达和表型发生可遗传变异的现象。
2.特点:
普遍性;
受环境影响;
DNA序列不发生改变;
可遗传(可通过有丝分裂或减数分裂在细胞 或个体间世代遗传);
表观遗传状况的改变是可逆的。
三 表观遗传
3.表观遗传形成的原因
环境
DNA甲基化
诱发
三 表观遗传
4.实例:
基因组成相同的同卵双胞胎;一个蜂群中,蜂王和工蜂形态、结构、生理和行为等方面截然不同。
三 表观遗传
1.基因决定生物性状
①一个基因 一种性状
控制
②一个基因 多种性状
控制
③多个基因 一种性状
控制
水稻中的Ghd7基因编码的蛋白质不仅参与了开花的调控,而且对水稻的生长、发育和产量都有重要作用。
人的身高是由多个基因决定的,其中每个基因对身高都有一定的作用。
四 基因与性状的关系
基因与性状并不是简单的一一对应的关系
25℃下培养
它们产生的后代
如后天的营养和体育锻炼等对人的身高也有重要作用。
如刚孵化的残翅果蝇幼虫
31℃下培养
得到了一些翅长接近正常的果蝇成虫
残翅果蝇
2.生物性状还会受到环境等条件的影响
四 基因与性状的关系
基因的表达
基因指导蛋白质的合成
翻译
转录
主要表现为
基因
转录
翻译
蛋白质
DNA
复制
RNA
逆转录
复制
中心法则
细胞分化
选择性表达
控制酶的合成
控制蛋白质的结构
表观遗传
控制性状
环境
影响
小结
判断正误。
1.基因只能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。( )
2.囊性纤维化属于基因通过控制蛋白质结构直接控制性状的方式。( )
3.在一个细胞中所含的基因都一定会表达。( )
4.同一个体的不同组织细胞形态、功能不同是基因选择性表达的结果。( )
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即时训练
5.表观遗传现象比较少见,不能普遍存在于生物体整个生命活动过程中。( )
6.吸烟会使人体细胞内DNA的甲基化水平升高。( )
7.基因与性状的关系是一对一的线性关系。( )
8.生物体的一种性状有时受多个基因的影响。( )
9.生物体的基因型相同,表型就一定相同。( )

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即时训练
10、花的颜色主要是由花青素决定的,下图为花青素的合成与颜色变化途径示意图:从图中不能得出的结论是(  )。
A.花的颜色由多对基因共同控制  
B.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢
C.牵牛花颜色的表现受到相关酶的控制  
D.若基因①不表达,则基因②③也不表达
D
即时训练
THANK YOU