统编版2024-2025学年小学语文三年级下册期末冲刺提升卷- (含答案)

文档属性

名称 统编版2024-2025学年小学语文三年级下册期末冲刺提升卷- (含答案)
格式 docx
文件大小 283.8KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-07-02 16:09:09

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文档简介

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三年级语文下册期末冲刺提升卷(统编版)
考生注意:本试卷满分100分,考试时间90分钟。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
卷首语:亲爱的同学,经过一学期的学习,你一定收获满满!让我们在这份试卷中尽情展现自己的语文能力吧,认真审题,工整书写,相信你能取得优异成绩!
第一部分 基础知识积累和运用(50分)
一、看拼音,写词语。(10分)
wǔ dǎ xīn shǎng qiān xū mì mì fēi yuè
zhì huì yuán mǎn sū xǐng fù zé mó xíng
二、读一读,用“√”标出括号里运用恰当的词语。(4分)
1.他拖着(笨重 轻便)的行李箱,在站台上艰难行走。
2.妹妹(羞愧 骄傲)地低下头,因为她不小心打碎了花瓶。
3.舞台上的舞者们变换着优美的(姿态 体位),赢得阵阵掌声。
4.这场雨来得(特别 特殊)突然,大家都没带伞。
三、读句子,根据句子表达的意思,用合适的成语或四字词语填空。(4分)
1.奶奶是个生活达人,她常说厨房必备“五味”——____________,还总能用“五谷”——____________做出美味佳肴。
2.古人云:“____________,驷马难追。”答应别人的事就要做到;即便遇到困难,也别怕“____________”,办法总比困难多。
四、照例子,把句子补充完整。(6分)
例:啊!春天的阳光多么温暖,春天的微风多么轻柔,好像妈妈的手在抚摸我!
1.啊!____________多么____________,____________多么____________,好像____________。
2.花园里开着各种颜色的花:红色的、黄色的,还有紫色的、粉色的、橙色的、白色的……(照样子,仿写句子)
书架上摆着各种类型的书:
五、按要求写句子。(6分)
1.燕子掠过湖面。(扩句,至少扩两处)
2.鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)
3.这座桥坚固。这座桥美观。(用关联词合并成一句话)
六、 根据课文内容填空。(10分)
1.迟日江山丽,____________________。泥融飞燕子,____________________。
____________________,路上行人欲断魂。
2. 独怜幽草涧边生,____________________。
3. 垂柳把溪水当作____________________,山溪像____________________一样平静。
4.见善则迁,____________________。
5.人谁无过?____________________,善莫大焉。
第二部分 阅读积累和运用(20分)
七、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(10分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1. 用“____”画出文中的比喻句,并填空。(2分)
这句话把________比作________。
2. 文中描写了白荷花的________种姿态,分别是:____________________。(3分)
3. 文中加点的“冒”字用得好,好在哪里?(3分)
4. 为什么说眼前的一池荷花是“一大幅活的画”呢?(2分)
(二)课外阅读(10分)
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋天,菊花则是花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
冬天,在温暖的南国,水仙花是最招人喜爱的花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白里透黄的小花,花瓣润泽透明,犹如用玉石雕刻出来的,水仙花多像一位穿着洁白连衣裙的仙女呀!
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们!
1. 这篇短文是按________顺序写的,分别写了________、________、________、________四个季节花城的花。(5分)
2. 用“﹏﹏”画出文中描写菊花姿态的句子。(2分)
3. 文中把凤凰花比作________、________和________。(3分)
第三部分 习作训练(30分)
八、习作表达(30分)
在你的生活中,一定有许多令你难忘的人或事。请选择其中一个人或一件事,写一篇作文。题目自拟,要把事情的经过或人物的特点写清楚,字数不少于300字。
【参考答案】
第一部分 基础知识积累和运用(50分)
一、看拼音,写词语。(10分)
舞蹈 欣赏 谦虚 秘密 飞跃
智慧 圆满 苏醒 负责 模型
二、选择恰当的词语。(4分)
1 笨重√ 2. 羞愧√ 3. 姿态√ 4. 特别√
三、成语或四字词语填空。(4分)
1. 酸甜苦辣咸 稻黍稷麦菽
2. 一言既出 船到桥头自然直
四、照例子补充句子。(6分)
1. 示例:啊!夏夜的星空多么明亮,夏夜的蝉鸣多么清脆,好像无数颗钻石在演奏乐曲!
2. 示例:书架上摆着各种类型的书:故事书、童话书,还有科技书、漫画书、历史书、工具书……
五、按要求写句子。(6分)
1. 示例:活泼的燕子轻快地掠过平静的湖面。
2. 树枝把鹿的角挂住了。
3. 这座桥不但坚固,而且美观。
六、根据课文内容填空。(10分)
1. 春风花草香 沙暖睡鸳鸯 清明时节雨纷纷
2. 上有黄鹂深树鸣
3. 梳妆的镜子 绿玉带
4. 有过则改
5. 过而能改
第二部分 阅读积累和运用(20分)
七、阅读理解
(一)课内阅读(10分)
1. 比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
把荷叶比作碧绿的大圆盘。(2分)
2. 3种姿态:才展开两三片花瓣儿、花瓣儿全展开了、还是花骨朵儿。(3分)
3. “冒”字生动写出白荷花蓬勃生长、充满活力的样子,表现出荷花的生机与灵气。(3分)
4. 因为荷花色彩鲜艳、姿态优美,在风中摇曳的景象如同画家笔下鲜活的画作,富有动态美。(2分)
(二)课外阅读(10分)
1. 时间顺序;春、夏、秋、冬。(5分)
2. 描写菊花姿态的句子:有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏…… (2分)
3. 红云、彩霞、燃烧的火焰。(3分)
第三部分 习作训练(30分)
八、习作表达(30分)
评分要点:
内容(15分):事件/人物特点具体,情节完整,情感真实;
表达(12分):语句通顺,有细节描写(如动作、语言、神态);
书写(3分):字迹工整,卷面整洁,无错别字。
示例题目:《难忘的一件事》《我的“万能”爸爸》
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