河北省沧州市沧县2024-2025学年第二学期四年级语文期末试卷（PDF版，无答案）

沧县2024一2025学年度第二学期期末教学质量评估
4.下面是小明和小丽旅行时拍摄的照片，请你照样子，再选择一幅写一写。(2分)2这学期你-定阅读了许多科普作品，请完成下面的阅读积累卡并推荐给同学。(5分)
四年级语文试题
科普作品阅读积累卡
作品名称
亲爱的同学们，展卷相逢，欢迎踏入奇妙的语文之旅！这里有汉
作者：
字的灵动之美，有故事的动人篇章，也有思维的绚丽火花。请带上自
我从中获取的科学知识：
信与细心，像勇敢的探险家一般，把积累的知识与灵感，
化作答卷上
例：图③
最闪亮的风景！相信认真的你，
一定能收获满满」
一落日的余晖，斑驳的树形，平静的湖水，连同远处的山，构成了
推荐理由
幅色彩斑斓、意境优美的远山夕照图
卷面
积累与运用
梳理与探究
阅读与鉴赏交流与表达
图(
五、语句探究，找出下面这段话中的三处错误，并用修改符号修改。(3分)
题号
(29分】
书写
(24分)
(22分)
(20分)
总分
(5分)
四五六
七
八
经造五十三天的太空慢游，嫦娥六号返回器着倍顺利，并给地球带回了一份珍
三、根据课文内容填空。(9分)
贵的“快递”
得分
—来自月背的月球样品，这也是人类首次第一次实现月背采样及返回。
六、仿写探究，按照要求仿写句子。(13分)】
评卷人
1.文以言志，古诗文中蕴藏着诗人的高洁志向：《关蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友
如相问，
”表达了诗人纯洁与正直的志向与品格；毛泽
1.运用“总一分”结构，从不同角度对比着描写海洋馆里的鱼。(5分)
第一部分积累与运用（共29分）
东在《卜算子·咏梅》中写道：“已是悬崖百丈冰
海洋馆里的鱼
。有些鱼
；有
既表现了梅花的俏丽，
些鱼
有些鱼
有些鱼
一、结合情境，读拼音，写词语。(8分)
又表现了革命者面对困难坚强不屈的高尚情操。四
封
meng long
)的幕色里，teng lue6(
)摇曳生姿，dù
2.李华在综合性学习中和同学一起编了一本小诗集，她在扉页中引用了艾青的名言：
2.关注句中加点部分，照样子，结合图片完成对“嫦城六号”的介绍。(2分)
juan
)花开得艳丽，带来wei jieè(
)。得知朋友生病，
)灵活的身体zao yang
“诗是人类
的信息，诗给人类以
例：第三艘航母“福建舰”的飞行甲板面积约为2万平方米
jian kang(
的勇气。”
)堪忧，原本min jié(
相当于三个足球场大小。
3.王明参加了二场书法展示活动，他以“勤”为主题，写了三幅书法。一幅是
),不禁忧心。归家后，妈妈轻拍我gbo(
)安慰，期
作为我国当前最重的深空探测器，“嫦娥六号”重量约8.4吨，相当
盼朋友早日重获健康
老来方知读书迟。”另一幅是
于
辆小汽车
二、词句段积累与运用。(12分)
学海无涯苦作舟。”第三幅是“采得百花成蜜后
3.读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。(3分)
重约12吨
1,小明和小丽分别到乡村和城市旅行，下面的词语分别出自他们的旅行日记。请把
n
例：春天的早晨，怎样的可爱呢！融治的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
词语补充完整，再完成练习。(6分)
4.《繁星》（一五九），表达了诗人对母亲的依恋：母亲啊！天上的风雨来了
七月的天山，怎样的美好！
)(
)林立车()马()灯火()()
；心中的风雨来了，
4.体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。(3分)
炊烟()()依()傍()()（)相闻
2.画横线的词语描绘的景象，最有可能出现在
（谁)的日记中。（1分)
第二部分梳理与探究（24分)
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给
它抓痒。
3.选择恰当的词语把下面的旅行日记补充完整。(3分)
四、阅读探究，领略科普书籍魅力。(8分)
有条理的妈妈
1.我国有许多优秀的科普作品，请你把作者和作品连起来。(3分)》
细心的小形
海气的小猫
2025年5月1日星期四晴
这是我第一次到首都北京旅行。街道上人来人往，
周围
李四光
《人类起源的演化过程》
各种各样的商店、四通八达的立交桥，让我大开眼界。夜晚，
高士其
《看看我们的地球》
比白天还热闹。
贾兰坡
《灰尘的旅行》
四年级语文试题，第1页，共6页
四年级语文试题，第2页，共6页
四年级语文试题，第3页，共6页