第10课 色彩的色相 教学设计
1教学目标
在学习和探究过程中，感受色彩中不同色相的美感，不同色彩对人产生的心理作用，培养对色彩知识的探究欲和热爱生活的情感。
2学情分析
本课是一节了解色彩色相知识的课程，属于“造型表示”学习领域。通过欣赏生活中色相的出现以和各类艺术作品中色相的利用，同学能科学地认识、理解色彩现象，从而培养他们的色彩美感意识，激发学习色彩知识的兴趣，丰富对色彩的感受，提高色彩的感知能力和运用表示能力。
3重点难点
了解色彩的色相知识。
利用色彩的知识进行绘画创作，使画面变得更美观、漂亮。如何更好地运用色相知识进行创作。
4教学过程
活动1【导入】色彩的色相教案展示
一，导入（音乐导入，教师器乐表演经典儿歌——七色光）。
二，七色的光芒给我们的生活带来色彩，七色的光芒让我们的生活充满希望，七色的光彩照亮我们的未来。下面我们就来学习一节跟色彩有关的课，引入主题————色彩的色相。
活动2【讲授】新授
三，新课讲授
多媒体展示，本课要解决的问题。
1出示色相环，简单讲解色相环的原理，色彩排列规律。
2色相的定义。（配合小游戏，看字变颜色。）（你说我画）。
3不同的色相给你的联想，感受。 例：红色————辣椒————火辣。
4丰富的色彩搭配会起到怎样的作用？
图片展示，儿童玩具，漂亮的运动服，民间工艺品（作用：调节心情，吸引购买，吸引关注，活泼跳跃，天真可爱，富有美感；教师展示自己收藏的民间工艺品。
5，色彩与你的性格，爱好有什么联系？（师生共同探讨，解决难题，连线题）
6，多彩的画面富有视觉冲击力。
举例子：图片绘画作品对比。 内容相同的一幅彩色画面与黑白画面对比；内容相同的彩色画面与色彩单一画面对比。
活动3【作业】课堂作业布置与完成
7，作业要求：利用今天所有知识，把手中的形象填上颜色，使画面丰富多彩，富有视觉冲击力。
学生绘画实践，教师巡视指导，提供帮助。 填色画面展示，评价（师评）。 总结。
课件37张PPT。10 色彩的色相色彩的色相123456什么是色相鲜艳色彩的作用色相和你的性格爱好多彩的画面富有视觉冲击力作业要求，感受不同色相给你的联想
色相指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称返回色彩的定义红色返回橙色黄色绿色蓝色紫色返回鲜艳色彩搭配它的优点调节心情吸引目光活泼跳跃富有美感返回红橙黄绿蓝紫火辣，热情，爱激动有勃勃生机，清新自然阳光，乐观。辉煌冷静，安静，清凉，冷酷高贵，神秘，浪漫活泼，活力，年轻，华美返回返回作业要求返回利用丰富的色相给画面天色，使画面更具视觉冲击力
