4. 古代诗歌四首 同步练（含解析） 2025-2026学年语文统编版（2024）七年级上册

4. 古代诗歌四首
1.选出对《观沧海》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》内容分析和理解不正确的一项是( )
A.《观沧海》这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现。
B.《观沧海》全诗呈总分结构，分写的层次为：岛上的树木和百草，海上的秋风和洪波，天上的日月和星汉。
C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句，借明月表达了诗人对友人的关心之情，也可以看出李白的乐观豁达。
D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗人将自己因友人被贬龙标而生的愁心赋予明月，仿佛明月与自己一样具有人的感情与性灵，使诗味更加醇厚。
2.下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
B.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
C.诗人将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了对友人的怀念和同情。
D.诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。
3.《天净沙·秋思》赏析有误的一项是( )
天净沙·秋思
元·马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景致，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
B.“夕阳西下”一句，把前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。
C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。
D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
4.下列对《观沧海》的理解和分析不正确的一项是( )
A.“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。
B.“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。
C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。
D.本诗寓情于景，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。
5.下列诗句的朗读节奏，划分不正确的一项是( )
A.我寄愁心/与明月，随君直到/夜郎西 B.潮平/两岸阔，风正/一帆悬
C.夕阳/西下，断肠人在/天涯 D.杨花落尽/子规啼，闻道龙标/过五溪
6.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.树木/丛生，百草/丰茂
B.海日/生残/夜，江春/入旧/年
C.杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪
D.小桥/流水/人家
7.下列说法不正确的一项是( )
A.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人，代表作有《龟虽寿》《短歌行》等。
B.李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被后人誉为“诗仙”，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》等。其诗歌多俊逸清新，富有浪漫主义精神。
C.王昌龄，字少伯，唐代山水田园诗人的代表，被后人誉为“七绝圣手”，代表作有《从军行》《出塞》等。
D.马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家，有“曲状元”之称。
学习了《次北固山下》一诗后，班级中的诗歌爱好小组开展了以下活动，请你参与。
8.佳佳同学用毛笔书写了这首诗，她用了哪种字体？
A.行书 B.草书 C.楷书 D.篆书
9.童童同学认为这首诗中包含了至少两种古文化常识，你能看出来吗？
10.这首诗的颈联描写了夜还没有消尽，一轮红日已从海上升起，江上春早，旧年未过新春已来的景象。残夜与旧年，渗透着淡淡的哀愁，但海日与江春，又给人以微微的暖意。飞飞同学搜集了下面几组诗，你认为哪一组与它有着相同的哲理？( )
A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
B.空山新雨后，天气晚来秋。
C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
D.江碧鸟逾白，山青花欲燃。
阅读下面古诗，完成下面小题。
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
11.对这首曲的赏析不正确的一项是( )
A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。
B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，以乐景写哀情，反衬出离人思乡的孤寂愁苦情绪。
C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。
D.这首小令，写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
12.赏析“夕阳西下，断肠人在天涯”这句诗。
阅读下面两首诗歌，完成问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
巴陵送李十二①
王昌龄
摇曳巴陵洲渚分，清江传语便风闻。
山长不见秋城色，日暮蒹葭空水云。
【注】①开元二十六年（738年），王昌龄被贬岭南，第二年遇赦北还。在巴陵与李白不期而遇。
13.下列送别诗的句子，与王诗后两句所表现的意境差异最大的一项是( )
A.日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
B.暂就东山赊月色，酣歌一夜送泉明。
C.日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
D.青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。
14.在不同的传抄版本中，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的尾句也写作“随君直到夜郎西”，如果是这样，根据内容来判断，李白寄王昌龄是希望_____________（季节）风和明月能帮助表达自己的愁心，因为诗中写到了_____________的意象；而王诗第二句是说，送别李白，靠_____________（季节）风就可以遥遥传送。
15.次北固山下
（1）王湾《次北固山下》中的“____________，____________”，写青山绿水令人赏心悦目。
（2）我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“____________，____________”。
（3）在论及“旧事物中孕育新事物”的哲理时，小吴脱口而出王湾《次北固山下》中的名句：____________，____________。
（4）《次北固山下》一诗中的“____________？____________”两句，通过对鸿雁传书的想象，表达了诗人王湾对亲人的思念。
16.天净沙·秋思
（1）马致远《天净沙·秋思》中“____________，____________，____________”与白朴《天净沙·秋》中的“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”写法相同，意境相似。
（2）《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来反衬孤寂悲苦心情的句子是“____________”。
（3）马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作，“____________，____________”简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦愁楚之情。
17.观沧海
（1）《观沧海》中，交代了观察方位、地点以及观察对象的诗句是：____________，____________。
（2）“____________，____________”（曹操《观沧海》）这两句描写海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。动静相衬，显示了大海的辽阔和威严。
（3）曹操《观沧海》中“____________，____________”，抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。
（4）曹操《观沧海》中的“____________，____________，____________；____________”，借助奇特的想象描绘出大海吞吐日月、包孕群星的壮丽景象，抒发了诗人渴望统一中原、建功立业的远大抱负。
答案以及解析
1.答案：C
解析：C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”意思是：我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。诗人与友人即将分隔两地，月却处处可以见到，所以诗人将自己的愁心寄与明月。将“月”赋予人的情感，运用了拟人的修辞手法，想象新奇，风格浪漫；友人被贬地处偏远的龙标，诗人的“愁”既有对友人被贬的同情，又有对友人远赴贬谪之地的担忧、牵挂、怀念，更有一层忧愁与无奈；本项“也可以看出李白的乐观豁达”有误；故选C。
2.答案：B
解析：首句写出了春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚。
3.答案：C
解析：本题考查诗词赏析。C.“全篇没有一句直接抒情”是错误的，最后一句“断肠人在天涯”就是直接抒情；故选C。
4.答案：C
解析：C.“秋风”“洪波”以动景来刻画大海的辽阔和威严，营造了开阔的意境，表现了诗人广阔的胸怀。本项中“营造悲凉伤感的意境”表述有误；故选C。
5.答案：C
解析：C项正确的节奏划分应为“夕阳/西下,断肠人/在天涯”。
6.答案：B
解析：本题考查划分诗句的朗读节奏的能力。划分朗读节奏需要注意理解诗句的意思。B项，正确的节奏划分应为：海日/生/残夜，江春/入/旧年。
7.答案：C
解析：本题考查识记文学常识的能力。C项，王昌龄是唐代边塞诗人的代表，不是“山水田园诗人的代表”。
8.答案：C
解析：楷书的特点是字体方正，笔画工整。行书的特点是随着笔势自然而然带出附钩或者连接前后笔画的牵丝，加强笔画与笔画、字与字之间的联系。草书结体简省、变形，删繁就简，以概貌约形体。篆书字形修长，线条匀称，笔画粗细一致。据此判断选择。
9.答案：（示例）①船是古人的一种交通工具；②写信是古人的一种联系方式。
解析：抓住诗中的“行舟”“乡书”即可判断。
10.答案：A
解析：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含了新事物总会取代旧事物的哲理。
11.答案：D
解析：D.这首小令的诗眼是“断肠人在天涯”一句，而非“枯藤老树昏鸦”。“断肠”一词直接抒发了漂泊游子的孤寂愁苦、思念家乡的深切之情，点明了全曲的主旨。而“枯藤老树昏鸦”只是开篇描绘的一幅深秋图景，为后文的抒情做铺垫；
故选D。
12.答案：用西下的夕阳衬托，又直接抒发游子孤苦寂寞的思乡之情。结尾卒章显志，直抒胸臆，道出天涯游子之悲。
解析： “夕阳西下，断肠人在天涯”意为：夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。
“夕阳西下”描绘出一幅日暮时分的画面，太阳渐渐西沉，余晖洒向大地，给整个场景笼罩上一层苍茫、落寞的色调。此时，漂泊在外的游子目睹这渐暗的天色，心中的孤寂之感愈发浓烈。“断肠人”直白地表明了游子内心极度的痛苦，仿佛肝肠寸断，这是对游子思乡之愁深度的极致展现。“在天涯”进一步强调了游子远离家乡、漂泊无依的处境，身处异乡，举目无亲，面对残阳，思乡之情如潮水般汹涌澎湃。诗人通过这寥寥数语，于结尾处卒章显志，毫无保留地直抒胸臆，将天涯游子的悲伤、愁苦一股脑地倾诉出来，直击读者心灵。
13.答案：B
解析：结合“山长不见秋城色，日暮蒹葭空水云”可知，山长城小，难见秋色；日落秋深有蒹葭，你去水云都是空，江山为之减色。王诗后两句展现的是日暮下山水空茫、略带孤寂之感的意境。
A.“日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠”，天色已晚我还站在江头遥望江北，寒鸦已经归巢，江水默然无语东流。有悠远空寂之感。
B.“暂就东山赊月色，酣歌一夜送泉明”，我暂且向东山赊一点月色，畅快地饮酒，连夜高歌，为泉明送行。意境较为欢快，与王诗后两句的空寂、惆怅意境差异最大。
C.“日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼”，当暮色降临，我醒来了，才知道人已远去，而这时候，满天风雨，只有我一个人的身影独自离开了那西楼。充满了惆怅与落寞。
D.“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏”，秋日青枫江上孤帆远远飘去，白帝城边黄叶飘零古木稀疏。透着一种别离后的孤寂。
故选B。
14.答案：春；杨花；秋
解析：在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“杨花落尽子规啼”点明时间是暮春时节，杨花漫天飞舞的意象增添了飘零、哀伤之感，李白寄希望于此时的风和明月寄托愁心；
《巴陵送李十二》里“山长不见秋城色”说明是在秋季，靠秋风在清江上传语相闻，遥遥送别。
15.答案：客路青山外；行舟绿水前；潮平两岸阔；风正一帆悬；海日生残夜；江春入旧年；乡书何处达；归雁洛阳边
16.答案：枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；古道西风瘦马；小桥流水人家；夕阳西下；断肠人在天涯
17.答案：东临碣石；以观沧海；水何澹澹；山岛竦峙；秋风萧瑟；洪波涌起；日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里