2024一2025学年度第二学期期末学业质量检测五年级
语文试卷(a)
中
题号
三
总分
等级
二)
三
得分
密
一、积累与运用.(40分)
1.用正楷将以下句子抄写在横线上,做到正确、美观、流畅。(2分
人闲桂花落,夜排森山空。月出惊山鸟,时鸣森涧中。
2.根据拼音和语境写词语。(8分)
校门口的保安shi fu(
),虽xiàngmào(
)普通,但时刻保
拟
持良好yi tai(
),嘴角常挂着zdnxǔ(
)的笑。他教会我们的
不仅是进出校门的礼貌,更是藏在细节里的znzhòng(
)。他是deng to
封
),是ping zhang(
),通到他是我们的rong xing(
3.下面加点字读音完全正确的一项是(
)。(2分)
骆
A.琴弦(Xun)
奔赴(ben)
豁喇(l6)
低头折节(zhé)
B.爱憎(zng)
被俘(ú)
汗褂裤(guà)
施男翠女(qi论)》
C.公爵(jue)
绷带(beng)
景阳冈(gang)
风光旖旎(nY)
D.企望(q)
血泊(po)
严监生(jiàn)
敏牙咧嘴(c)
4.下面加点的字词解释完全正确的一组是(
)。(2分)
绍
A.或日(有的)
诣其父(拜访)
B.肃然起敬(严肃、恭敬的样子)
名气有诈(错误)
C.古稀(指人七十岁)
及笋(指女子年满十五岁)
线
D.却看妻子愁何在(再看)
短笛无腔信口吹(随口)
5.下列关于课文的信息不正确的一项是(
)。(2分)
A.《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》,作品以孩童视角别察世界,语言质
朴消新又充满诗意。
B.《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》对资料进行了简单的概括和分析。
五年级语文试卷(A),第1页,共6页
C.《手指》是寓言故事,通过手指告诉人们道理,语言很风趣。
(2
D.《不可思议的金字塔》是一篇非连续性文本。它采用了多样化的文本呈现方式,
如文字、示意图、地图等。
(:
6.下列句子中,同时包含静态与动态描写的是(
)。(2分)
A.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
B.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
C.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马在辽阔无垠的原野上飞驰。
D.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
7.选择恰当的成语填人语段中。(4分)
在学校的读书月活动中,同学们沉浸书香,各展所长。有的同学
课间、午休都捧着书阅读;有的同学
,分享时能引用许多名人名言和历
史故事;有的同学
能把不同书籍中的知识联系起来思考;还有的同学
,坚持写读后感和读书笔记,记录读书收获。
A.旁征博引
B.融会贯通
C.笔耕不辍
D.手不释卷
8.材料分析题。(5分)
观察下面的甲骨文图片,回答问题。
D
(1)请写出图片中甲骨文对应的现代汉字:
(2)判断:(用“V”“×”标出)
①这些汉字字形的象形性较强。
②由于是刀刻,字的线条比较粗壮。
③甲骨文主要在商周时期使用,甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟
文字。
④所有的甲骨文都能对应现代汉字,不存在无法识别的情况。
9.根据语境填空。(10分)
质
(1)在唐朝边关,大漠孤烟下,戍边将士遥望故乡。“羌笛何须怨杨柳,
”道尽思乡之愁,“
”又彰显报国豪情。
五年级语文试卷(A),第2页,共6页