1.1.3 集合的基本运算 同步练习(含解析)——高一数学人教B版(2019)必修一同步课时作业

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名称 1.1.3 集合的基本运算 同步练习(含解析)——高一数学人教B版(2019)必修一同步课时作业
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资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-07-02 18:32:53

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1.1.3 集合的基本运算
——高一数学人教B版(2019)必修一同步课时作业
1.已知全集,,,则实数x的值为( )
A.2 B. C.2或 D.不存在
2.对于集合A,B,下列关系一定成立的是( )
A. B.
C. D.
3.若集合,,则( )
A. B. C. D.
4.已知全集,,,则( )
A. B. C. D.
5.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
6.已知全集,集合,则( )
A. B.
C.,或 D.,或
7.(多选)由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪.直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分割,是指将有理数集Q划分为两个非空的子集M与N,且满足,,M中的每一个元素都小于N中的每一个元素,则称为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的有( )
A.,是一个戴德金分割
B.M中没有最大元素,N中有一个最小元素
C.M中有一个最大元素,N中有一个最小元素
D.M中没有最大元素,N中也没有最小元素
8.(多选)已知非空集合M,N,P均为R的真子集,且.则( )
A. B. C. D.
9.(多选)如图,全集为U,集合A,B是U的两个子集,则阴影部分可表示为( )
A. B.
C. D.
10.设集合,,则________.
11.已知集合,,若,则a的取值范围是__________.
12.已知全集,集合,,则图中阴影部分所表示的集合为__________.
13.在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中的横线上,并作答.
问题:已知集合,,是否存在实数a,使得___________?若存在,求实数a的取值范围;若不存在,请说明理由.
14.设全集,集合,或
(1)求图中阴影部分表示的集合;
(2)已知集合,若,求a的取值范围.
15.已知集合,或.
(1)求,;
(2)若集合,且,为假命题,求m的取值范围.
答案以及解析
1.答案:A
解析:因为,,,所以且,所以且,解得.故选A.
2.答案:B
解析:当,时,,故A,C错误;当,时,,故D错误.故选B.
3.答案:C
解析:依题意得,对于集合B中的元素x,满足,2,3,4,5,9,则x可能的取值为0,1,2,3,4,8,即,于是.故选:C
4.答案:C
解析:因为,,,所以,.故选:C.
5.答案:A
解析:已知,,则.已知,,所以.故选:A.
6.答案:C
解析:因为,,易知,或.故选:C.
7.答案:BD
解析:对于A,因为,,,所以A错误;对于B,设,,满足戴德金分割,则M中没有最大元素,N中有一个最小元素0,所以B正确;对于C,若M中有一个最大元素,N中有一个最小元素,则不能同时满足,,所以C错误;对于D,设,,满足戴德金分割,此时M中没有最大元素,N中也没有最小元素,所以D正确.故选BD.
8.答案:CD
解析:因为,对于选项A:可知,故A错误;
对于选项B:因为,所以为N的真子集,故B错误;
对于选项C:可知为的真子集,故C正确;
对于选项D:因为为的真子集,且,所以,故D正确;故选:CD.
9.答案:AC
解析:根据图中阴影可知,符合题意,又,∴也符合题意.故选:AC
10.答案:
解析:对于方程,根据十字相乘法可得.则或,解得或,所以.因为,所以.故答案为:.
11.答案:
解析:因为,所以,又因为集合,,所以当时,满足题意,此时,即;当时,要使成立,则解得.综上所述,a的取值范围为.
12.答案:
解析:图中阴影部分所表示的集合为,而,或,所以.
13.答案:若选择条件①:存在实数a,且实数a的取值范围为,或
若选择条件②:不存在,理由见解析;
若选择条件③:存在实数a,且实数a的取值范围为.
解析:若选择条件①.存在.理由如下:,或.因为,所以
当时,,解得,满足题意;
当时,或解得或,所以
.综上所述,存在实数a,使得,且实数a的取值范围为,或.
若选择条件②.不存在.理由如下:,或,由,得,且解得.所以不存在实数a,使得.
若选择条件③.存在.理由如下:由可知,
当时,,解得,满足题意;
当时,解得.
综上所述,存在实数a,使得,且实数a的取值范围为.
14.答案:(1)
(2)
解析:(1)图中阴影部分可用集合表示.
因为,或,
所以,
则图中阴影部分表示.
(2)因为,或,
由,得,所以当时,,解得,符合题意;
当时,或,
此时不等式组无解,
不等式组的解集为,综上,a的取值范围为.
15.答案:(1),或
(2)
解析:(1)由或,则,
又,则或,
故或;
(2)为假命题,
,为真命题,即,
又,,
当时,,即,;
当时,由可得,,或,解得,
综上,m的取值范围为.