统编版语文三年级上册第二单元习作:那次玩得真高兴 课件(共21张PPT)

文档属性

名称 统编版语文三年级上册第二单元习作:那次玩得真高兴 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-07-03 15:40:06

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文档简介

(共21张PPT)
《那次玩得真高兴》
习作教学课件
执教:
请照样子说出几个同类的词语。
1.看 俯视(表示眼睛的动作)
2.抓、抚摸(表示手的动作)
3.踢、跺脚(表示脚的动作)
4.高兴(表示快乐的心情)
表示眼睛的动作的词语还有:盯、瞧、望、注视、观察、张望……
请把搭配合适的词语用线连起来。
“击中”应该连接“目标”,“宣布”应该连接“规则”……
击中 规则 气氛 激动 弯曲的 表演
宣布 节目 心情 阴冷 脸涨得 晃动
表演 快乐 笑声 热烈 剧烈地 通红
感受 目标 天气 不断 精彩的 小路
第1题的答案是:我不仅玩得很开心,而且学到了很多知识。第2题的答案是……
请按要求完成句子练习。
1.我玩得很开心。我学到了很多知识。(用关联词合成一句)
2.表演博得掌声。(把句子写具体)
3.同学们陆续连续不断来到操场。(修改病句)
4.“妈妈相信你行。”妈妈拍着我的肩膀说。(改为提示语在前的形式)
5.张芳热得满脸是汗。(照样子补充句子)
我冻得
第一个括号里填“抖”,第二括号里填……
请选择合适的词语填到文段中的括号里。
划 扔 挥 蹲 飞 抖
邹越一( )胳膊,却没有( )出沙包。我正纳闷间,他猛地一( )胳膊,沙包“呼”地冲着我的脸( )过来。我往下一( ),沙包从我的头顶( )了过去。
第一个方框里应该填冒号和前引号,第二个方框里应该填顿号……
文段中的几个括号里分别填入什么标点符号?
汪老师说□郑虹□孙涛,你们俩摇绳□其余的同学排成一列纵队,从前往后一个跟着一个跳□谁跳不过去,就去替换摇绳的同学,摇绳的同学就去跳绳□

“热火朝天”前的“的”应该改为
“得”。“造”应该……
文段中哪里有错误需要改正?
雪仗打的热火朝天,空中一个个雪球儿飞来飞去,欢声笑语回荡在操场。对方队的袁野跑到一边去,弯下腰造雪球儿。我看见了,抓起一把雪,快速急忙跑过去,往他衣领里一塞。他“啊”地一声叫,立刻低下头掏进了衣领的雪。我们队都哈哈大笑起来。
第1句是:我仰起头,把一片饼干放到额头上。第2句是……
请给这些句子排序,使它们成为一段通顺的话。
( )我再皱眉头,饼干不动了。
( )我迅速张开嘴巴,饼干掉进了嘴里。
( )我微微一低头,饼干擦着鼻梁滑了下来。
( )爸爸妈妈一齐为我鼓掌。
( )我皱了一下眉头,饼干往下移动了一丁点儿。
( )我仰起头,把一片饼干放到额头上。
这个文段是围绕哪句话写的?
文段是围绕着“海底剧场上演的“人鲨共舞”精彩刺激”写的。
海底剧场上演的“人鱼共舞”精彩刺激。只见宽阔高大的玻璃展窗内,碧水清澈,海草飘逸。一百多条全身金黄带有黑色竖纹的黄金
鯵、十几条样貌像蒲扇嘴巴长在腹部的黑斑条尾魟、五条身长三米左右长着大嘴尖牙的护士鲨,自由自在地游来游去。一名工作人员身着潜水设备,一手拿着红色的球形鱼食盒游过来。所有的鱼一下子围了上去,抢吃潜水员带来的美味佳肴。潜水员到哪里,鱼群跟到哪里。三条凶悍的护士鲨也温顺地跟随着潜水员一会儿上浮,一会儿下潜,一会儿前
进,一会儿倒立,一会儿转身,一会儿翻跟头。观众掌声、笑声、欢呼声震耳欲聋。
请说出文段中三种鱼的样貌特点。
黄金鯵:
黑斑条尾魟:
护士鲨:
海底剧场上演的“人鱼共舞”精彩刺激。只见宽阔高大的玻璃展窗内,碧水清澈,海草飘逸。一百多条全身金黄带有黑色竖纹的黄金
鯵、十几条样貌像蒲扇嘴巴长在腹部的黑斑条尾魟、五条身长三米左右长着大嘴尖牙的护士鲨,自由自在地游来游去。一名工作人员身着潜水设备,一手拿着红色的球形鱼食盒游过来。所有的鱼一下子围了上去,抢吃潜水员带来的美味佳肴。潜水员到哪里,鱼群跟到哪里。三条凶悍的护士鲨也温顺地跟随着潜水员一会儿上浮,一会儿下潜,一会儿前
进,一会儿倒立,一会儿转身,一会儿翻跟头。观众掌声、笑声、欢呼声震耳欲聋。
请找出写“人鱼共舞”的情景的句子。
三条凶悍的护士鲨也温顺地跟随着潜水员一会儿上浮,一会儿下潜,一会儿前进,一会儿倒立,一会儿转身,一会儿翻跟头。
海底剧场上演的“人鱼共舞”精彩刺激。只见宽阔高大的玻璃展窗内,碧水清澈,海草飘逸。一百多条全身金黄带有黑色竖纹的黄金
鯵、十几条样貌像蒲扇嘴巴长在腹部的黑斑条尾魟、五条身长三米左右长着大嘴尖牙的护士鲨,自由自在地游来游去。一名工作人员身着潜水设备,一手拿着红色的球形鱼食盒游过来。所有的鱼一下子围了上去,抢吃潜水员带来的美味佳肴。潜水员到哪里,鱼群跟到哪里。三条凶悍的护士鲨也温顺地跟随着潜水员一会儿上浮,一会儿下潜,一会儿前
进,一会儿倒立,一会儿转身,一会儿翻跟头。观众掌声、笑声、欢呼声震耳欲聋。
表明了“人鱼共舞”节目惊险刺激。
“观众的掌声、笑声、欢呼声震耳欲聋”表明了什么?
海底剧场上演的“人鱼共舞”精彩刺激。只见宽阔高大的玻璃展窗内,碧水清澈,海草飘逸。一百多条全身金黄带有黑色竖纹的黄金
鯵、十几条样貌像蒲扇嘴巴长在腹部的黑斑条尾魟、五条身长三米左右长着大嘴尖牙的护士鲨,自由自在地游来游去。一名工作人员身着潜水设备,一手拿着红色的球形鱼食盒游过来。所有的鱼一下子围了上去,抢吃潜水员带来的美味佳肴。潜水员到哪里,鱼群跟到哪里。三条凶悍的护士鲨也温顺地跟随着潜水员一会儿上浮,一会儿下潜,一会儿前
进,一会儿倒立,一会儿转身,一会儿翻跟头。观众的掌声、笑声、欢呼声震耳欲聋。
“他们满脸通红,张开大嘴尖叫着。我觉得,他们也太夸张了,不就是一个游戏嘛!”
“我决定亲身体验一下”的原因是什么?
难忘“激流勇进”
7月29日,我和爸爸、妈妈一起走进了啤酒城的“嘉年华”游乐场。一进门,我首先看见一个钢铁做成的大型滑梯。滑梯有三层楼那么高,在半空中盘旋来盘旋去。滑梯下面有一个很大的椭圆形水池,水池边的牌子上面写着“激流勇进”四个大字。滑梯上面的小车里正坐着三个人,他们满脸通红,张开大嘴尖叫着。我觉得,他们也太夸张
了,不就是一个游戏嘛!于是,我决定亲身体验一下。
买好了票,我们坐进了小车。小车沿着滑梯缓缓驶向高处后突然冲下去。 我惊魂未定,车又沿着另一个滑梯往更高处走。小车慢慢到了最高处,然后突然下冲。
刹那间,只听“哗”的一声,小车冲进了水池中。当我睁开眼睛时,水花已溅进了车子里,
我从车子上下来,全身疲惫不堪,好像经历了一场战争。然而,此时我的内心却有一种说不出来的感觉,对!是一种战胜恐惧的喜悦。
——节选自《难忘“嘉年华”》 作者:陈瑶 指导教师:朱维山
读短文,说出其中的人物、时间、地点以及发生的事情。
写了7月29日,作者和爸爸妈妈到啤酒城“嘉年华”坐大滑梯。
那次玩得真高兴
7月29日,我和爸爸、妈妈一起走进了啤酒城的“嘉年华”游乐场。一进门,我首先看见一个钢铁做成的大型滑梯。滑梯有三层楼那么高,在半空中盘旋来盘旋去。滑梯下面有一个很大的椭圆形水池,水池边的牌子上面写着“激流勇进”四个大字。滑梯上面的小车里正坐着三个人,他们满脸通红,张开大嘴尖叫着。我觉得,他们也太夸张
了,不就是一个游戏嘛!于是,我决定亲身体验一下。
买好了票,我们坐进了小车。小车沿着滑梯缓缓驶向高处后突然冲下去。 我惊魂未定,车又沿着另一个滑梯往更高处走。小车慢慢到了最高处,然后突然下冲。
刹那间,只听“哗”的一声,小车冲进了水池中。当我睁开眼睛时,水花已溅进了车子里,
我从车子上下来,全身疲惫不堪,好像经历了一场战争。然而,此时我的内心却有一种说不出来的感觉,对!是一种战胜恐惧的喜悦。
——节选自《难忘“嘉年华”》 作者:陈瑶 指导教师:朱维山
人物、时间和地点
事情
这些句子分别填到短文中的哪条横线上?
第一条横线上应该选填A……
那次玩得真高兴
7月29日,我和爸爸、妈妈一起走进了啤酒城的“嘉年华”游乐场。一进门,我首先看见一个钢铁做成的大型滑梯。滑梯有三层楼那么高,在半空中盘旋来盘旋去。滑梯下面有一个很大的椭圆形水池,水池边的牌子上面写着“激流勇进”四个大字。滑梯上面的小车里正坐着三个人,他们满脸通红,张开大嘴尖叫着。我觉得,他们也太夸张了,不就是一个游戏嘛!于是,我决定亲身体验一下。
买好了票,我们坐进了小车。小车沿着滑梯缓缓驶向高处后突然冲下去。 我惊魂未定,车又沿着另一个滑梯往更高处走。小车慢慢到了最高处,然后突然下冲。 刹那间,只听“哗”的一声,小车冲进了水池中。当我睁开眼睛时,水花已溅进了车子里,
我从车子上下来,全身疲惫不堪,好像经历了一场战争。然而,此时我的内心却有一种说不出来的感觉,对!是一种战胜恐惧的喜悦。
——节选自《难忘“嘉年华”》 作者:陈瑶 指导教师:朱维山
A.我觉得身体一下子从半空往下俯冲,心跟
着提了起来,不禁抓紧扶手,不由自主地
尖叫起来。
B.我浑身都湿透了。哇!我长出一口气,心
里一块石头落了地。
C.我的心忽悠一下,觉得身体都要飞出去
了。我的眼睛闭得紧紧的,手抓得死死
的,一声声尖叫从我和妈妈口中传出……
A
C
B
作者很高兴,从“此时我的内心却有一种说不出来的感觉,对!是一种战胜恐惧的喜悦”看出来的。
坐完大滑梯后,作者的心情是怎样的?你从哪里看出来的?
那次玩得真高兴
7月29日,我和爸爸、妈妈一起走进了啤酒城的“嘉年华”游乐场。一进门,我首先看见一个钢铁做成的大型滑梯。滑梯有三层楼那么高,在半空中盘旋来盘旋去。滑梯下面有一个很大的椭圆形水池,水池边的牌子上面写着“激流勇进”四个大字。滑梯上面的小车里正坐着三个人,他们满脸通红,张开大嘴尖叫着。我觉得,他们也太夸张
了,不就是一个游戏嘛!于是,我决定亲身体验一下。
买好了票,我们坐进了小车。小车沿着滑梯缓缓驶向高处后突然冲下去。 我惊魂未定,车又沿着另一个滑梯往更高处走。小车慢慢到了最高处,然后突然下冲。
刹那间,只听“哗”的一声,小车冲进了水池中。当我睁开眼睛时,水花已溅进了车子里,
我从车子上下来,全身疲惫不堪,好像经历了一场战争。然而,此时我的内心却有一种说不出来的感觉,对!是一种战胜恐惧的喜悦。
——节选自《难忘“嘉年华”》 作者:陈瑶 指导教师:朱维山
A
C
B
读教材,然后说说本次习作写什么内容。
写自己一次特别开心的、印象特别深刻的玩的过程。可以写校内的,也可以写校外的;可以写和同学一起玩,也可以写和家人一起玩;可以写游戏,也可以写游览活动……
读教材,说说本次习作有什么要求。
要表达出当时的快乐心情,正确使用标点符号。和同学交流习作,修改同学看不明白的地方。
今天是个阳光明媚的日子。我们学校的全体师生乘车去雨林谷游玩。
来到雨林谷大门外,我看到门上边有两个恐龙雕塑。它们张牙舞爪,栩栩如生。
走进雨林谷大门再走一段路,我们来到了一个玻璃大展厅里。在这里,我看到了高高的巨人般的仙人掌,还看到许多样子奇特的植物:有的像一个长满刺的大圆球,有的枝上耷拉下许多根须,有的树干上裹着毛茸茸的衣服……
参观了玻璃大厅,我们就去动物表演场地。途中,我看到了一个大笼子,里面有两只威猛的老虎。它们身子长长的,黄毛中带着黑条纹,脑袋上有个
“王”字,眼睛是绿色的,看上去很吓人。
我们到了动物表演场地,动物表演就开始了。第一个节目是“狗熊玩双
杠”。别看狗熊肥胖,但玩起双杠比我都厉害!它爬上双杠一端,然后低头团身,一个接一个地往前翻跟头;翻到双杠那端,转过身体,再翻到这端。大家为狗熊的精彩表演热烈鼓掌。
狗熊翻完双杠后,驯兽师领着一只猴子出来了。他让猴子骑上自行车绕场地转圈。猴子太机灵了,骑到驯兽师前面时,怕挨鞭子,骑得很快;转到驯兽师背后,骑得慢。大家都感到它很好玩,为它鼓掌。
今天太快乐了!离开雨林谷的时候,我心里有些不舍。
请说一次你最高兴的玩的过程。注意说出时间、地点和人物,把最开心的环节说具体。
1.请同学们最高兴的一次玩的经历,
请同学提提修改建议;听了同学的
发言后,谈谈自己的看法。
2.写习作草稿,读一读,改一改;
和小组内的同学交流,互相提修
改建议。
3.修改习作草稿,修改满意了誊抄
到作文本上给老师看。
祝愿同学们
文思泉涌妙笔生花