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（北师大版）六年级数学下册 正比例
班级______姓名______
1. 判断下面各题中的两个量，是否成正比例，并说明理由。
（1）每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数。
（2）一个人的身高和年龄。
（3）宽不变，长方形的周长与长。
2. 买邮票的枚数与应付的钱数成正比例吗？填写表格。先填写表格，再说明理由
3. 找一找生活中成正比例的例子。
4. 先自己独立完成，然后集体订正，说理由。
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买邮票的应付的
枚数/枚钱数/元
买几枚
0.8
1.6
买
面值8角的邮票
12345678
