1.2 人口与民族 分层练习(学生版+答案版)2025-2026学年地理粤人版八年级上册

文档属性

名称 1.2 人口与民族 分层练习(学生版+答案版)2025-2026学年地理粤人版八年级上册
格式 zip
文件大小 814.4KB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 地理
更新时间 2025-07-03 16:42:50

文档简介

第二节 人口与民族
基础达标
一、人口大国
  人口年龄结构指少儿(0~14岁)人口、劳动力(15~64岁)人口和老年(65岁及以上)人口的比重情况。读我国人口年龄结构变化及趋势预测图和我国人口政策调整示意图,完成1~2题。
1.读图,2030年后我国人口变化趋势是( )
A.少儿人口数量保持不变
B.劳动力人口比重明显减少
C.老年人口数量变化不明显
D.人口总数越来越少
2.一个国家人口政策的制定与调整,说明( )
①人口增长应与资源、环境相协调 ②调整人口政策能够完全解决人口问题 ③人口增长应与社会经济发展相适应 ④人口政策调整要适应人口发展变化
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
二、人口分布
  1935年,中国地理学家胡焕庸提出了我国人口地理分界线,总结出我国人口分布规律,其所揭示的人口分布格局,至今仍具现实意义。读我国人口分布和人口地理分界线位置示意图,完成3~4题。
3.我国人口地理分界线两端城市所在的省级行政区域的简称分别是( )
A.内蒙古、滇 B.黑、滇
C.吉、藏 D.吉、粤
4.我国人口分布的特点是( )
A.北部人口稠密,南部人口稀疏
B.内陆人口稠密,沿海人口稀疏
C.东部人口稠密,西部人口稀疏
D.农村人口稠密,城市人口稀疏
三、民族分布
  读我国部分省级行政区域某时期的民族构成表,完成5~6题。
省级 行政 区域 民族构成/% 省级 行政 区域 民族构成/%
汉族 主要少 数民族 汉族 主要少 数民族
江苏省 99.6 0.2 (回族) 新疆维吾尔自治区 40.6 45.2(维 吾尔族)
甲 6.1 92.8 (藏族) 云南省 66.6 11.1 (彝族)
5.上表中,甲省级行政区域的行政中心是( )
A.银川 B.西宁
C.拉萨 D.昆明
6.根据表,我们能够归纳出( )
A.没有一个省级行政区域的人口是由单一民族构成的
B.云南省是我国汉族人口比例最小的省级行政区域
C.回族分布最广泛
D.各省级行政区域都以汉族为主
四、中华民族一家亲
  第十二届全国少数民族传统体育运动会于2024年11月22日至30日在海南省三亚市举办,本届运动会以“团结奋斗、扬帆征程”为主题。据此完成7~8题。
7.举办地海南省的少数民族主要是( )
A.回族 B.黎族
C.维吾尔族 D.朝鲜族
8.全国少数民族传统体育运动会的举办有利于( )
①鼓励和推进全民参与健身 ②传承民族优秀传统文化 ③促进民族间交往、交流与交融 ④消除各民族间的经济差异
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
能力提升
9.阅读图文材料,完成下列问题。
材料一 第七次全国人口普查结果显示,全国人口共141 178万人(不包括港澳台人口数),与2010年的133 972万人(第六次全国人口普查数据,不包括港澳台人口数)相比,增加7 206万人。其中,60岁及以上人口的比重上升5.44个百分点。
材料二 下图为中国人口密度图。
(1)A为中国人口最多的省级行政区域,其简称是   。读图可知,B省级行政区域大部分地区人口密度为   人/平方千米,为我国人口稠密地区。
(2)中国人口地区分布不均,以黑河—腾冲一线为界,东部与西部人口分布的差异是   。
(3)内蒙古自治区主要的少数民族是   族,其传统体育活动有   等。
(4)当前我国老年人口比重较大,且有加剧的趋势,这会给社会、经济、家庭等方面带来哪些问题 (至少列举两条)
(5)近年来,我国实施人才强国战略。我国从“人口大国”走向“人才强国”,需( )
①宣传“全面三孩”政策 ②完善社会养老服务体系 ③提升全民科学文化素养 ④倡导全民终身学习理念
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
新课标命题挖掘
课标要求:树立中华民族共同体意识。
  中华民族共同体意识是民族团结之本。习近平总书记提出要铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活。请你推测“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的含义。第二节 人口与民族
基础达标
一、人口大国
  人口年龄结构指少儿(0~14岁)人口、劳动力(15~64岁)人口和老年(65岁及以上)人口的比重情况。读我国人口年龄结构变化及趋势预测图和我国人口政策调整示意图,完成1~2题。
1.读图,2030年后我国人口变化趋势是(B)
A.少儿人口数量保持不变
B.劳动力人口比重明显减少
C.老年人口数量变化不明显
D.人口总数越来越少
2.一个国家人口政策的制定与调整,说明(C)
①人口增长应与资源、环境相协调 ②调整人口政策能够完全解决人口问题 ③人口增长应与社会经济发展相适应 ④人口政策调整要适应人口发展变化
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
二、人口分布
  1935年,中国地理学家胡焕庸提出了我国人口地理分界线,总结出我国人口分布规律,其所揭示的人口分布格局,至今仍具现实意义。读我国人口分布和人口地理分界线位置示意图,完成3~4题。
3.我国人口地理分界线两端城市所在的省级行政区域的简称分别是(B)
A.内蒙古、滇 B.黑、滇
C.吉、藏 D.吉、粤
4.我国人口分布的特点是(C)
A.北部人口稠密,南部人口稀疏
B.内陆人口稠密,沿海人口稀疏
C.东部人口稠密,西部人口稀疏
D.农村人口稠密,城市人口稀疏
三、民族分布
  读我国部分省级行政区域某时期的民族构成表,完成5~6题。
省级 行政 区域 民族构成/% 省级 行政 区域 民族构成/%
汉族 主要少 数民族 汉族 主要少 数民族
江苏省 99.6 0.2 (回族) 新疆维吾尔自治区 40.6 45.2(维 吾尔族)
甲 6.1 92.8 (藏族) 云南省 66.6 11.1 (彝族)
5.上表中,甲省级行政区域的行政中心是(C)
A.银川 B.西宁
C.拉萨 D.昆明
6.根据表,我们能够归纳出(A)
A.没有一个省级行政区域的人口是由单一民族构成的
B.云南省是我国汉族人口比例最小的省级行政区域
C.回族分布最广泛
D.各省级行政区域都以汉族为主
四、中华民族一家亲
  第十二届全国少数民族传统体育运动会于2024年11月22日至30日在海南省三亚市举办,本届运动会以“团结奋斗、扬帆征程”为主题。据此完成7~8题。
7.举办地海南省的少数民族主要是(B)
A.回族 B.黎族
C.维吾尔族 D.朝鲜族
8.全国少数民族传统体育运动会的举办有利于(A)
①鼓励和推进全民参与健身 ②传承民族优秀传统文化 ③促进民族间交往、交流与交融 ④消除各民族间的经济差异
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
能力提升
9.阅读图文材料,完成下列问题。
材料一 第七次全国人口普查结果显示,全国人口共141 178万人(不包括港澳台人口数),与2010年的133 972万人(第六次全国人口普查数据,不包括港澳台人口数)相比,增加7 206万人。其中,60岁及以上人口的比重上升5.44个百分点。
材料二 下图为中国人口密度图。
(1)A为中国人口最多的省级行政区域,其简称是 粤 。读图可知,B省级行政区域大部分地区人口密度为 101~300 人/平方千米,为我国人口稠密地区。
(2)中国人口地区分布不均,以黑河—腾冲一线为界,东部与西部人口分布的差异是 东多西少 。
(3)内蒙古自治区主要的少数民族是 蒙古 族,其传统体育活动有 摔跤、赛马、射箭 等。
(4)当前我国老年人口比重较大,且有加剧的趋势,这会给社会、经济、家庭等方面带来哪些问题 (至少列举两条)
参考答案:社会养老负担加重、国防兵源不足、影响经济发展等。
(5)近年来,我国实施人才强国战略。我国从“人口大国”走向“人才强国”,需(D)
①宣传“全面三孩”政策 ②完善社会养老服务体系 ③提升全民科学文化素养 ④倡导全民终身学习理念
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
新课标命题挖掘
课标要求:树立中华民族共同体意识。
  中华民族共同体意识是民族团结之本。习近平总书记提出要铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活。请你推测“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的含义。
参考答案:各民族紧密团结,共同发展,和谐共处。
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