6.15.3 植物的生殖方式 学案 （含答案） 2025-2026学年生物学北师大版（2024）八年级上册
文档属性
| 名称 | 6.15.3 植物的生殖方式 学案 （含答案） 2025-2026学年生物学北师大版（2024）八年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 58.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-07-04 08:49:53 | ||
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文档简介
第3节 植物的生殖方式
一、学习目标
1.结合被子植物的生殖，知道植物通过产生种子繁殖后代属于有性生殖。
2.概述无性生殖的概念，说出无性生殖的特点。举例说出植物营养繁殖的主要方法和特点。
3.描述植物组织培养技术的基本方法及其重要意义。
4.尝试进行植物营养繁殖的实际操作，说明生物可以通过有性生殖和无性生殖繁殖后代。
二、学习过程
（一）自主学习
知识点一 有些植物能通过有性生殖产生种子繁殖后代
1.在植物的花里，雄蕊产生花粉，花粉萌发产生 ；雌蕊的子房中有胚珠，胚珠里有 。花粉形成的花粉管伸入胚珠后释放出的 与 结合形成受精卵，受精卵发育成 。由此可见，依靠种子繁殖的方式属于 。
知识点二 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖
2.无性生殖
（1）不经过 的结合，由 直接产生新个体，称为无性生殖。
（2）无性生殖产生的子代遗传信息来自 亲本，能稳定地保持 的性状。有些无性生殖后代的生活力可能有 的趋势。
3.营养繁殖
（1）绿色开花植物能利用其 繁殖新个体，这种无性生殖方式叫营养繁殖。营养繁殖有利于保持母本的 ，加快 。
（2）扦插：剪取植物的一段枝条，把枝条的 插入土壤中，在适宜的水分和温度条件下，枝条下部长出 ，上部 ，最后长成一个新个体，这就是植物的扦插繁殖。有些植物的 也能进行扦插繁殖。
（3）嫁接：选取一种植物健壮的枝或芽作为 ，选取另一种植物作为 ，通过适当的操作技术使 和 结合在一起，这种繁殖方式属于嫁接。嫁接成活的植株，既能保持 的优良性状，又能利用 的特性。
（4）压条：剥掉一个枝条中断下半部半圈 ，然后把枝条弯曲下来，将其让枝条的上段露出地面，那这个枝条不久就会长出 ，这种繁殖方式称为压条。
知识点三 组织培养技术可以快速繁殖植物
4.植物体的每一个 ，在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整 的潜在能力。
5.在 条件下，把 、 、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成完整的植物体，这就是植物组织培养技术。这些接种到培养基上的植物材料统称为 。
6.组织培养技术的要求
（1）人工培养基中应含有植物生长发育需要的各种 、有机物以及一定种类和浓度的植物 。
（2）培养基需要 ，外植体也要 后才能接种到无菌培养基上。
（3）接种的外植体要放在 和 的条件下培养。
7.在适当的培养基上，外植体细胞或组织通过细胞分裂形成 ，然后再经过人工诱导，产生根、芽等器官，从而形成新的植株。
8.植物组织培养技术可用于培育优良的 、在短时间内大量繁殖植物和培养 ；还可以将培养物保存在超低温下，实现优良品质的 和 。
（二）达标测试
1.竹子的竹鞭（地下茎）上可以长出竹笋，竹笋发育成新的竹子。下列选项中与这种生殖方式不同的是（ ）
A．草莓压条繁殖 B．用秋海棠的叶进行繁殖
C．播种油菜种子 D．柿子嫁接
2.绿萝遇水即活，因顽强的生命力，被称为“生命之花”。室内养殖时，不管是盆栽或是折几枝茎秆水培，都可以良好的生长。利用茎秆水培属于（ ）
A．有性生殖 B．扦插 C．嫁接 D．组织培养
3.紫薯淀粉含量高，味香面沙口感好，比普通红薯（地瓜）更受人们喜爱，一般采用扦插的方式既能加快繁殖，又能（ ）
A．保持品种高产 B．增长储存时间
C．避免病虫害的发生 D．保持品种的优良性状
4.学习了植物的无性生殖的知识后，某同学利用家里的柿树和黑枣树进行嫁接实验，结果嫁接成活的树上结出了个大味甜的柿子。据此分析下列说法错误的是（ ）
A.接穗是柿树的枝条或芽，黑枣树是砧木
B.利用这种方法能加快繁育果树优良品种
C.这种繁殖方式比用种子繁殖可提前开花结果
D.所结出的柿子具有黑枣和柿子二者的味道
5.人工种子的胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的且胚状体外包裹着人工胚乳，有关人工种子的叙述，正确的是（ ）
A．该培育技术可以实现快速繁殖
B．萌发时所需营养来自胚状体
C．能保持双亲的优良性状
D．繁殖方式属于有性生殖
6.如图是植物的几种生殖方式示意图，据图回答问题。
（1）图③表示种子的萌发过程。一粒种子的形成经历开花、传粉、受精以及 的发育等过程；种子萌发过程中，由 长成一株幼苗。
（2）方式④表示的生殖方式是 ，图中与④同属于无性生殖的还有 （填图中序号）。
（3）鸭梨的果实大，味道甜，但抗病力弱；杜梨的果实小，味道涩，但抗病性强；若利用鸭梨和杜梨采用方式[①] 培育优质梨，需选 植株上的枝条或芽作为接穗。
（4）方式②中的甲表示 ，接种前需要对其进行 （填“消毒”或“灭菌”）。
第3节 植物的生殖方式
（一）自主学习
知识点一
1.精子 卵细胞 精子 卵细胞 胚 有性生殖
知识点二
2.（1）两性生殖细胞 母体 （2）一个 母体 下降
3.（1）营养器官 优良性状 繁殖速度
（2）下部 根 发芽 叶片或叶柄
（3）接穗 砧木 接穗 砧木 接穗母株 砧木
（4）树皮 不定根和新叶
知识点三
4.活细胞 植株
5.无菌 花药 子房 外植体
6.（1）无机盐 生长调节物质 （2）高温灭菌 消毒 （3）光照 温度适宜
7.愈伤组织
8.植物品种 无病毒感染的植株 长期保存 长途运输
（二）达标测试
1.C 2.B 3.D 4.D 5.A
6.（1）胚珠 胚 （2）扦插 ①②
（3）嫁接 鸭梨 （4）外植体 消毒
一、学习目标
1.结合被子植物的生殖，知道植物通过产生种子繁殖后代属于有性生殖。
2.概述无性生殖的概念，说出无性生殖的特点。举例说出植物营养繁殖的主要方法和特点。
3.描述植物组织培养技术的基本方法及其重要意义。
4.尝试进行植物营养繁殖的实际操作，说明生物可以通过有性生殖和无性生殖繁殖后代。
二、学习过程
（一）自主学习
知识点一 有些植物能通过有性生殖产生种子繁殖后代
1.在植物的花里，雄蕊产生花粉，花粉萌发产生 ；雌蕊的子房中有胚珠，胚珠里有 。花粉形成的花粉管伸入胚珠后释放出的 与 结合形成受精卵，受精卵发育成 。由此可见，依靠种子繁殖的方式属于 。
知识点二 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖
2.无性生殖
（1）不经过 的结合，由 直接产生新个体，称为无性生殖。
（2）无性生殖产生的子代遗传信息来自 亲本，能稳定地保持 的性状。有些无性生殖后代的生活力可能有 的趋势。
3.营养繁殖
（1）绿色开花植物能利用其 繁殖新个体，这种无性生殖方式叫营养繁殖。营养繁殖有利于保持母本的 ，加快 。
（2）扦插：剪取植物的一段枝条，把枝条的 插入土壤中，在适宜的水分和温度条件下，枝条下部长出 ，上部 ，最后长成一个新个体，这就是植物的扦插繁殖。有些植物的 也能进行扦插繁殖。
（3）嫁接：选取一种植物健壮的枝或芽作为 ，选取另一种植物作为 ，通过适当的操作技术使 和 结合在一起，这种繁殖方式属于嫁接。嫁接成活的植株，既能保持 的优良性状，又能利用 的特性。
（4）压条：剥掉一个枝条中断下半部半圈 ，然后把枝条弯曲下来，将其让枝条的上段露出地面，那这个枝条不久就会长出 ，这种繁殖方式称为压条。
知识点三 组织培养技术可以快速繁殖植物
4.植物体的每一个 ，在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整 的潜在能力。
5.在 条件下，把 、 、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成完整的植物体，这就是植物组织培养技术。这些接种到培养基上的植物材料统称为 。
6.组织培养技术的要求
（1）人工培养基中应含有植物生长发育需要的各种 、有机物以及一定种类和浓度的植物 。
（2）培养基需要 ，外植体也要 后才能接种到无菌培养基上。
（3）接种的外植体要放在 和 的条件下培养。
7.在适当的培养基上，外植体细胞或组织通过细胞分裂形成 ，然后再经过人工诱导，产生根、芽等器官，从而形成新的植株。
8.植物组织培养技术可用于培育优良的 、在短时间内大量繁殖植物和培养 ；还可以将培养物保存在超低温下，实现优良品质的 和 。
（二）达标测试
1.竹子的竹鞭（地下茎）上可以长出竹笋，竹笋发育成新的竹子。下列选项中与这种生殖方式不同的是（ ）
A．草莓压条繁殖 B．用秋海棠的叶进行繁殖
C．播种油菜种子 D．柿子嫁接
2.绿萝遇水即活，因顽强的生命力，被称为“生命之花”。室内养殖时，不管是盆栽或是折几枝茎秆水培，都可以良好的生长。利用茎秆水培属于（ ）
A．有性生殖 B．扦插 C．嫁接 D．组织培养
3.紫薯淀粉含量高，味香面沙口感好，比普通红薯（地瓜）更受人们喜爱，一般采用扦插的方式既能加快繁殖，又能（ ）
A．保持品种高产 B．增长储存时间
C．避免病虫害的发生 D．保持品种的优良性状
4.学习了植物的无性生殖的知识后，某同学利用家里的柿树和黑枣树进行嫁接实验，结果嫁接成活的树上结出了个大味甜的柿子。据此分析下列说法错误的是（ ）
A.接穗是柿树的枝条或芽，黑枣树是砧木
B.利用这种方法能加快繁育果树优良品种
C.这种繁殖方式比用种子繁殖可提前开花结果
D.所结出的柿子具有黑枣和柿子二者的味道
5.人工种子的胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的且胚状体外包裹着人工胚乳，有关人工种子的叙述，正确的是（ ）
A．该培育技术可以实现快速繁殖
B．萌发时所需营养来自胚状体
C．能保持双亲的优良性状
D．繁殖方式属于有性生殖
6.如图是植物的几种生殖方式示意图，据图回答问题。
（1）图③表示种子的萌发过程。一粒种子的形成经历开花、传粉、受精以及 的发育等过程；种子萌发过程中，由 长成一株幼苗。
（2）方式④表示的生殖方式是 ，图中与④同属于无性生殖的还有 （填图中序号）。
（3）鸭梨的果实大，味道甜，但抗病力弱；杜梨的果实小，味道涩，但抗病性强；若利用鸭梨和杜梨采用方式[①] 培育优质梨，需选 植株上的枝条或芽作为接穗。
（4）方式②中的甲表示 ，接种前需要对其进行 （填“消毒”或“灭菌”）。
第3节 植物的生殖方式
（一）自主学习
知识点一
1.精子 卵细胞 精子 卵细胞 胚 有性生殖
知识点二
2.（1）两性生殖细胞 母体 （2）一个 母体 下降
3.（1）营养器官 优良性状 繁殖速度
（2）下部 根 发芽 叶片或叶柄
（3）接穗 砧木 接穗 砧木 接穗母株 砧木
（4）树皮 不定根和新叶
知识点三
4.活细胞 植株
5.无菌 花药 子房 外植体
6.（1）无机盐 生长调节物质 （2）高温灭菌 消毒 （3）光照 温度适宜
7.愈伤组织
8.植物品种 无病毒感染的植株 长期保存 长途运输
（二）达标测试
1.C 2.B 3.D 4.D 5.A
6.（1）胚珠 胚 （2）扦插 ①②
（3）嫁接 鸭梨 （4）外植体 消毒
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