湖南省新高考教学教研联盟2024-2025学年高二下学期7月期末联考 语文试题(PDF版,含答案)

文档属性

名称 湖南省新高考教学教研联盟2024-2025学年高二下学期7月期末联考 语文试题(PDF版,含答案)
格式 zip
文件大小 15.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-07-03 22:00:17

文档简介

2025年高二期末联考
语文参考答案
1.C【解析】A.“但是又不得不在雏持彼此友谊上,投入比真实社交更多的时间”错误。材料只是说“我们和网铬相处
的时间越来越多”,并未提及在网络社交中雏持友谊投入时间比真实社交更多,该项无中生有。B.“指人们在网络交
往中感受到的孤独,表现为在网络上很难找到真正的朋友”错误,“群体性孤独”在材料一中指人们在网络社交中看似
联系广泛实则内心孤独,难以吐露秘密或求助,材料二提到人们在救字社交中存在孤独感,但不仅仅是说在网络上雄
以找到真正的朋友,该项表述片面。D.“但前者强调真实社交更为重要,后者则强调数字社交更为重要”错误。材料
一强调要审视“独处、审慎、活在当下”的价值,重视真实社交,但并未说数字社交不重要:材料二也没有强调数字社交
更为重要,只是指出特克尔对数字社交存在误读。
2.B【解析】“材料二并不认同”错误。材料二没有否定“手机和网络的多任务处理模式已在某种意义上重构我们的大
脑”这一观点,主要是批判特克尔将数字社交导致群体性孤独当作事实以及对“低头族”的错误判断。
3.B【解析】处:“生活中出现的‘低头族”是客观存在的现象,属于可以被观测和险证的事实。b处:“在没有手机而
只能凭书信联络的年代,人际连接也可以在身体不在一起时发生”是过去真实发生的情况,属于事实。℃处:“没有人
忽视释放人类社交天性的重要性”,“没有人”这种表述无法通过客观观测验证,属于主观判断,是观,点。处:“数字同
场也意味着群体性”中“意味着”体现了主观判断,并非客观可直接观测的事实,属于观点。所以℃和d属于观点。
4.①利用数字社交扩大朋友圈。②数字社交要有度,避免沉迷。③数字社交要与真实社交结合。④数字社交也要追求
互动共情。(每点1分,如有其他答案,言之成理亦可得分)
【解析】①材料一提到“网络技术帮助我们连接远方的人们”,材料二指出“依托于网络技术开展数字社交,已成为人际
交往的主流形态”,这说明要利用数字社交拓展社交范围。②材料一强调“互联网所形成的连接并没有把我们联系得
更紧密,却让人沉迷其中而无法自拔”,警示我们要防止过度沉溺数字社交。③材料一呼吁“和朋友面对面聊天,无论
在吃饭、锻炼还是在休息时,都不使用手机”,侣导人们重视真实社交,让它与数字社交相互补充。④材料二表明“人
们之所以感到孤独…而是因为可以与之互动共情的人并不在场。互动共情的前提是心灵同场”,说明在数字社交
中应注重心灵沟通,追求互动共情。
5.①“海内”反映诗人与友人分隔两地,属于身体异场。②“存知己”反映两人心灵可以相通,属于心灵同场。③“天涯若
比邻”则体现身体异场的两人通过心灵同场,实现了互动共情(或:避免了孤独与隔离)。(每点2分,如有其他答案,
言之成理亦可得分)
【解析】①材料二提到“所谓身体同场,指人们相聚在同一个物理空间”,反推可知身体异场就是人们不处于同一个物
理空间。“海内”意思是四海之内,表明诗人与友人相隔甚远,处于不同的地方,不满足“相聚在同一个物理空间”这一
身体同场的条件,所以属于身体异场。这与材料二中对身体同场和异场的定义相契合,体现了诗人与友人在空间上
的分离状态。②根据材料二“互动共情的前提是心灵同场,即心灵之间可以沟通与交流”,“存知己”中的“知己”表示
的是彼此相互了解、理解且心意相通的人。这意味着诗人和友人之间存在着心灵层面的沟通与交流,满足“心灵之间
可以沟通与交流”这一心灵同场的条件,所以“存知己”反映了两人属于心灵同场,在精神上能够相互契合、共鸣
③材料二指出“人们之所以感到孤独,与身体同场或异场无关,而是因为可以与之互动共情的人并不在场。互动共情
的前提是心灵同场,即心灵之间可以沟通与交流;而心灵同场不必依赖于身体的同场,也可以通过其他路径实现”,
“天涯若比邻”意思是虽然彼此相隔天涯,但感觉就像邻居一样亲近。诗人与友人尽管处于身体异场的状态(天涯相
隔),但由于他们之间是“知己”,达到了心灵同场(存知己),实现了心灵之间的沟通交流。所以即使空间距离遥远,依
然能够实现互动共情,避免了因空间分离而可能产生的孤独与隔离感,这正符合材料二中所阐述的观点,即心灵同场
能够跨越身体同场或异场的限制,实现良好的情感互动。
6.A【解析】“老家人民不必忙碌,‘钓几尾鱼“拔几裸菜’的生活”错误。原文是“回一次老家,什么也不去做,什么也
不去想,懒幟散散地乐得清静几天。家里人都忙着他们的营生,我便往河上钓几尾鱼了,往田畦里拔几棵菜了”,“钓
几尾鱼”“拔几稞菜”写的是“我”个人回老家后懒散清净的生活状态,而“家里人都忙着他们的营生”。
7.C【解析】“恰如《荷婚月色》…般营造出幽静优雅之境”错误。本文中以“梦”设喻写景,突出早晨看山时不真切的
茫然感受—“隐约”,没有表现出优雅之境。
8.(1)甲:②。理由:甲处前文先写山的浑沌、凝固,再于观察中表现其贯通流动的气势,表现出力量(动势)于静寂中酝
酿的哲理,故选②句。(2)乙:①。理由:乙处前文描写山路之乱的趣味,对比城里大街的直白无趣,说明弯曲中蕴含
着含蓄和丰富的哲理,故选①句。(每点2分,只写序号不说明不给分)
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