6.3 第3课时 统计图的选择 课件 (共26张PPT)

(共26张PPT)
北师大版数学七年级上册
第六章 数据的收集与整理
汇报人：孙老师
汇报班级：X级X班
6.3 数据的表示
6.3 第3课时 统计图的选择
目录
壹
学习目标
贰
新课导入
叁
新知探究
肆
随堂练习
伍
课堂小结
第壹章节
学习目标
学习目标
1. 了解不同统计图的特点，能根据实际问题选择合适的统计图.
2. 能从统计图中获取有效信息，正确决策.
第贰章节
新课导入
新课导入
下图呈现了世界人口情况及预测数据，看一看这幅图给我们提供了哪些信息？请同学们认真思考，然后回答.
第叁章节
新知探究
新知探究
探究：下图呈现了世界人口情况及预测数据。
统计图的选择
1
小亮据此绘制了下面的统计图：
根据小亮绘制的统计图，回答下列问题：
（1） 三幅统计图分别表示什么内容？
独立探究
图1表示 1960—2100 年世界人口的变化情况；
图2表示 2100 年各地区人口情况；
图3表示 2100 年各地区人口占世界人口占比情况。
（2）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？
从第 1 幅统计图中能看出世界人口的变化情况。
独立探究
（3）预计 2100 年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据的？
预计 2100 年非洲人口大约将达到40亿，这是从第 2 幅统计图中得到的。
（4）预计 2100 年亚洲人口比拉丁美洲和加勒比地区、欧洲、北美洲、大洋洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论？
从第 3 幅统计图中可以得到该结论。
（5）比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流。
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。
折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
2013—2022 年这 10 年，我国快递业发展迅猛，业务量规模稳居世界第二。观察下图，哪一年的快递业务量增长率最高？从图中还能发现哪些信息？与同伴进行交流。
2013 年的快递业务量增长率最高。
2022 年的快递业务量最高。
综合利用不同的统计图中的信息
2
要结合三种统计图的缺点进行比较，条形统计图不能反映各部分在总体中的百分比；折线统计图除了不能反映各部分在总体中的百分比外，还不能反映每一部分的具体数量；扇形统计图也不能反映各部分的具体数量。
归纳总结
为了解学校七年级学生上周参加家务劳动的情况，请设计调查方案，收集数据并绘制适当的统计图表示数据。从中你能得到哪些结论？
合作探究
请同学们小组合作调查看看。
练一练
1. 小明将他的 8 次数学测验成绩按顺序绘制成了如图所示的两幅统计图．
(1) 图①和图②给人造成的感觉各是什么？
(2) 若小明想向他的父母说明他数学成绩的提高情况，他将向父母展示哪一个统计图？为什么？
解：(1) 图①给人的感觉是小明的进步较大，而图②给人的感觉比较平稳，说明小明的进步不是很大.
(2) 若小明想向他的父母说明他的数学成绩的提高情况，他将向父母展示图①，因为图①反映小明数学成绩的提高比较明显．
两个统计图中的数学成绩是一样的！
第肆章节
随堂练习
随堂练习
（1）制作适当的统计图表示下列数据：
数据是具体的数量，并且各部分是相互独立的，所以用条形统计图
孵化期统计表 鸡 鸭 鹅 鸽子 火鸡
21天 30天 30天 16天 26天
（2）为了提高长跑成绩，王老师坚持锻炼并于每周日记录下1500米的成绩，如果要清楚地看出老师成绩的变化情况，你选择哪种统计图
王老师1500米成绩变化统计表 锻炼的星期数 1 2 3 4 5 6 7
成绩/min 7.5 7.5 7.5 7 6.8 6.6 6.3
选择折线统计图
第伍章节
课堂小结
课堂小结
统计图的选择
统计图引起的错觉
统计图的选择
三种统计图的特点
合理选择统计图表示数据
条形统计图注意事项
折线统计图注意事项
北师大版数学七年级上册
汇报人：孙老师
汇报班级：X级X班
谢谢观看