统编版语文六年级上册第三单元习作：_____让生活更美好课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
让生活更美好
六年级语文上册
一、导入：
（播放《明天会更好》音频）师伴随着音乐导入新课：同学们，生活是美好的，在你的生活中，有没有想过什么让你的生活更美好？
一、审题
1、半命题作文：是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分自己去补充的作文。
2、选择一个将题目补充完整。
二、重点：★★★
1、它怎样影响你的生活？
2、为什么让你觉得生活更美好？
二、选材
1、才艺类——唱歌、画画、弹琴……
2、体能类——爬山、跑步……
3、娱乐类——听音乐、旅行……
4、益智类——围棋、拼乐高……
5、修身养性——阅读、养花、养小动物……
6、性格品质——诚实、自信……
让生活更美好，因为 。
你认为什么让你的生活更美好了？说一说吧？
阅读让生活更美好，因为它不仅让我学习到了知识，而且还让我明白了很多道理。
三、写作思路：
一、开头：运用多种方式，引出“什么让生活更美好。”
二、中间：通过具体的事件写出让生活变得更美好的原因。
三：结尾：总结全文、点明主题、表达想法和感受。
四、讲方法：
1、回顾生活，将事情发生的过程及影响写清楚
想想事情是什么时候发生的，它是怎么一步一步影响自己的生活的，其间发生了怎样的故事？这件事情为什么让自己觉得生活更美好？把原因写具体。
以“习字让生活更美好”例：
事情的发展过程 让生活更美好的原因
欣赏名家书法后爱上书法艺术 对传统文化的感受更深
受到老师鼓励后而坚定信心 书写更漂亮
继续练习有了小小的进步 学习更有自信
想要更上一层楼而更加勤奋地练习 心态更加宁静、沉稳
2、对比突出：通过前后对比，凸显“更”美好
为了突出让生活更美好这一变化过程，我们可以采用对比手法，注意将事情前后的不同影响进行对比，也可以将之前的感受与现在的感受进行对比。
好段例如：
这突如其来的一幕让我一下子傻了眼，我纠结了半天，决定豁出去了，便大踏步走上讲台。可我高估了自己的脸皮，当看着台下五十多双眼睛时，我一下子变成了红脸关公。“我…我想当……第三小组的班长。”我语无伦次地说出自己的想法。“哈哈！”“嘻嘻，第三小组哪有班长？”同学们一下子哄堂大笑。
“对，自信一点儿，不要紧张。”我暗暗鼓励自己。慢慢地，我放松下来，变得不那么紧张了，于是重新组织好语言，将自己会怎样当好组长的想法告诉了大家，赢得了同学们的一致赞赏。那天，我如愿以偿地当上了第三小组的组长。
注意：（动作、语言、神态等描写）
五、写作素材分享：
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让生活更美好
运动
1、强身健体，提高免疫力
2、陶治情操，释放压力
3、磨炼意志，增强抗压能力
微笑
诚信
1、鼓舞人心，给人勇气
2、抚慰受伤的心灵
3、拉近人与人之间的距离
1、获得他人的尊重和信任
2、建立良好的人际关系
3、构建和谐社会
开头方式：
1、排比点题：有了天空的包容，鸟儿才会自由自在地翱翔；有了溪水的包容，鱼儿才会活泼快乐地在水中嬉戏；有了大地的包容，树苗才会长成高大挺拔的参天大树......包容，让我们的生活更美好。
2、比喻式开头：微笑像一轮光芒刀丈的太阳，照亮黑暗的世界；微笑像一汪清澈甘甜的泉水，滋润干涸的心灵；微笑像一把结实牢固的大伞，遮挡人生的风雨。
3、名句引用：唐代大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，书读得多了，脑子中的知识也就丰富了，写点东西也就不困难了。阅读不仅开阔我们的视野，拓宽我们的知识面，而且使我们的生活变得更加丰富多彩。
4、排比式点题：如果我是一粒种子，那么阅读是绵绵的春雨，让我生根发芽；如果我是一朵花，那么阅读是温暖的阳光，让我美丽绽放；如果我是一棵树，那么圆读是肥沃的土壤，让我燕壮成长。阔读在我的生活中是必不可少的，有了它，我的生活变得更加美好。
5、名句引用：“书犹药也，善读之可以医愚”，这说明了读书可以明志，可以使人灵秀，所以天天读有益的书，对精神有滋补的作用，能让生活变得更美好。
结尾方式：
1、抒发感悟：微笑具有多么强大的力量啊！这种力量足以使胆怯者变得强大，自卑者变得自信。微笑，让我的生活更美好。
2、升华主题：书，就像一盏指路灯，为我指明前进的方向，让我不断进步，收获智慧，收获快乐。书，就像一支神奇的画笔，使我的人生缤纷多彩，让生活更加美好。
3、总结全文：自信改变了我，让我更受欢迎，让我的生活更加美好。
六、范文赏析
运动让生活更美好
我爱运动，因为“生命在于运动”，运动能增强免疫力，让身体更强壮，让生活更美好。
记得有一次运动会，我被选拔为400米短跑这个项目的运动员。听到这个消息，我非常高兴。可一上跑道，我的心就一直悬着，就连腿也忍不住地抖动起来。我想：拿不了第一，同学们会不会嘲笑我？我的对手是不是都很厉害？这时的赛道异常热闹，两边围满了给自己班级加油打气的同学。“咚咚咚......”我清楚地听到了自己的心跳声。“怎么办？”我深吸一口气，暗自鼓励自己，“加油，你一定能行！别忘了，你可是运动达人。”我刚回过神来，裁判就开始发令了：“各就各位——预备—”“砰”的一声，我们像离弦的箭一样快速冲出去。
我刚跑出去，就听到同学们的加油声：“加油！加油！快！快！”听到这些，我浑身充满了力量，调整自己的呼吸，加速向前迈步，不断地超越对手，开始一路领先。在最后的冲刺阶段，大家都全力奔跑，我的对手们像是几天没吃东西的豺狼
虎豹一样向我扑来。我咬紧牙关，攥紧拳头，向终点奔去。终于，我第一个到达终点。同学们热烈地欢呼，激动地上前抱住我。那一刻，我觉得自己是一只展翅高飞的雄鹰，激动、自豪......运动让我品尝到了胜利的甜蜜，品尝到了坚持的意义。
还有一次，我们级部举办班级篮球比赛。我作为班里的运动健将，当仁不让地报名参加。比赛开始了，我们先发球，只见一个队友一个三步上篮就把球准确无误地送到了篮筐中，全场爆发出一阵排山倒海的掌声。又是我们发球，队友找准时机，把球传给我，我一个三分投球，球便迈着欢快的步伐进入了篮筐的怀抱中，场外的啦啦队发出热烈的呐喊叫好声。不知不觉中，比赛来到关键时刻。对方准备投球，我一个起跳把球盖了下来。我的队友抢到了球，直接来了一个转身跳投。太棒了！又是一个空心。最后，我们领先对手四分。每个队员脸上都洋溢着开心的笑容。那一刻，运动让我尝到了快乐与光荣，是运动让我们团结在一起，成为荣辱与共的战友。
运动，不仅能让人强身健体，更能让我们收获友谊，体会到拼搏与坚持的意义。运动，让生活更美好！
音乐让生活更美好
贝多芬曾说过：“领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。”音乐可以陶冶情操，让人们远离烦恼，获得快乐，让生活变得更美好。
音乐使人情感丰富。音乐是一种表达情感的方式，无数音符在节拍的指引下变成一首首或愉悦、或欢快、或忧伤、或愤怒的乐曲。我会因《梁祝》流下感动的泪水，会因《飞越彩虹》的奇思妙想而兴奋不已，会因《今天是你的生日，我的中国》的爱国情心潮澎湃……我沉浸在音乐的世界里，心情随着它的悲欢离合、喜怒哀乐而跌宕起伏。
音乐可以调节人的心情。它就像一个调节器，让我的心情平和而稳定。有一次我考试发挥失常，心里十分难过。写完作业，我就坐在钢琴前，优美的琴声便顺着指尖流淌出来，不仅让我陶醉其中，还抚慰了我受伤的心灵。很快我便振作起来，并在后面的学习中取得了优异的成绩。
音乐让人增长知识。通过对钢琴的学习，我学到了很多乐理知识，掌握了视奏的技能，对国外文化艺术的发展也有一定的了解，比如从巴洛克时期到古典主义再到浪漫主义的欧洲文艺发展史，我都了如指掌。音乐真是一个百宝箱，通过了解各个音乐家，我知道了很多西方国家的历史和地理知识，而这些在课本上是很难接触到的。
音乐可以拉近人与人之间的距离。朱梓嘉喜欢古筝，她经常和我在一起探讨民族乐器和西洋乐器在表达手法和弹奏技巧上的异同，王曼凝也时常和我讨论演奏的方法和心得。音乐是一把友谊的钥匙，不知不觉中，我们的感情在音乐交流中逐渐加深。
音乐就像一位魔法师，总是变幻出让人快乐的魔法元素。让人痴迷，令人热爱。意乐给这个世界增添了很多奇妙的色影，让我们的生活变得更美好。
读书让生活更美好
“书犹药也，善读之可以医愚”，这说明了读书可以明志，可以使人灵秀，所以天天读有益的书，对精神有滋补的作用，能让生活变得更美好。（名句引用）
读书，让我锻炼了我的胆量。阅读可以提高我们的修养，提高我们对世界的认识，可以让自己的心静下来。有一次，我去新华书店买书，在一个不起眼的书架上，有一本黑色书皮的书吸引了我的注意力。我拿起来看了看，翻了几页，原来这本书是写了一些看似不可能发生但却发生了的事。我觉得很有趣，买了下来。当天晚上，我忍不住书的诱惑，趴在床上如饥似渴地读着，一不小心，已是凌晨3点多了。北风呼呼地吹着，不时发出“呜——呜——”的声音，我窝在被子里，瑟瑟发抖。书中怪异的情节，深夜窗外狂风怒吼，真是恐怖得要命。尽管如此，身为书迷的我还是坚持读完了这本书。这本书不但锻炼了我的胆量，还让我明白了目前科学证明不了的东西不代表不存在。也是这样，给我留下了快乐又害怕的回忆，挑战了自我。
读书，让我的写作能力提高很快。刚学写作文时，总是写不了几句就放弃了，现在我爱上了读书，写作水平也越来越高了。每次习作，老师都会给予高度的肯定和鼓励。有人问我写作的窍门在哪里，我都会笑着喊出两个字“读书”。
每当生活中、学习上遇到困难，我都会习惯性地翻开一两本书，品味书中主人公的精神，激励自己努力加油！从中找到解决问题战胜困难的方法，阅读是我永远的挚友，使我的生活更美好！
诚信，让生活更美好
诚信，自古以来就是中华民族的传统美德，古语有云：“言必信，行必果”“君子一言，驷马难追”，这些话语时时刻刻都在提醒我们做人要讲诚信。【开篇点题，引出诚信】
那是一个寒冬的早晨，我又一次起晚了。揉了揉朦眬的眼睛，我定睛一看：已经七点了！妈妈连忙督促我说：“快点快点，我带你出去吃早饭，上学不能迟到了。”我快速洗漱完毕，背起书包坐上妈妈的车子就走。来到小区门口的羊汤火烧摊位，匆忙地吃完早饭，就火急火燎地走了。【交代故事背景，为下文忘记带钱埋下伏笔】
一上午就这么过去了，中午回到家，正在吃午饭，妈妈突然一拍脑袋，说：“坏了，今天早晨咱们吃完饭，只顾着走，忘记付钱了。哎哟，你说我这脑子。”看着她那一副懊恼的样子，我不以为然地说：“不就是几块钱吗，忘了就算了，再说我们又不是故意的。”妈妈听了眉头一皱，认真地说道：“大冷的天，人家不容易。我们做人要诚实，不能占人家的小便宜，更不能投机取巧，我们得赶紧给人家送去。”她一脸严肃，目光炯炯地看着我。她的目光就如一根长鞭，狠狠地抽在我的身上。顿时，我的脸上火辣辣地烧着。【对人物的语言、心理进行细致描写】
吃完饭，我和妈妈走在去小区门口的路上。刺骨的寒风依 旧呼呼地刮着，路上的行人匆匆忙忙地行走着。我和妈妈冻得通红，鼻子上却冒出了密密的汗珠。到了小摊前，老板看到气喘吁吁的我们，热情地招呼着：“来喝碗羊汤暖和暖和，好赶紧去上学、上班。”她似乎对这件事情一无所知。妈妈笑着摆了摆手，说道：“嗨，可别说了！我们娘俩是来还钱的。”老板一脸惊讶地说：“还钱？你们不欠我的钱呀！”妈妈把事情的经过一五一十地叙述了一遍，老板恍然大悟，继而满脸真切地说：“就为了这几块钱，你们还专门跑来，忘了就算了，我都不记得这事了。来，再喝一碗暖和暖和吧！”妈妈拿出钱，老板坚持不要，几次推辞，妈妈最终还是把钱给老板留下了。老板非常感动，拿着钱一直看着我们走远……这一路，我却步履轻松，心中豁然开朗。【大量语言描写的铺垫，抓住“我”前后心情的对比，突出“诚信，让生活变得更美好”】
生活如画，或明丽，或淡雅；但却因为诚信，才变得更美好。【总结全文，升华主题】
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