(共22张PPT)
数学广角—数与形
人教版六年级上册第八单元第一课时
xx学校
4
1
乙是甲的3倍
(1)
(2)
(4)
(3)
1
2
3
4
观察这些图形
例1
1
=2
=3
1+3
1+3+5
图1
图2
图3
=4
1+3+5+7
图4
=1
5
1+3+5+7+9=
=(6)
1
+3
+5
+7
+9
+11
仔细观察,你有什么发现?
1
1+3
1+3+5
1+3+5+7
1+3+5+7+9
1+3+5+7+9+11
...
n个从1开始的连续奇数的和
连续加数
从1开始
=1
=2
=4
=5
=6
=3
=n
(1)1+3+5+7+9+11+13 =( )2
(2)15+13+11+9+7+5+3+1=( )2
7
巩固练习
8
(3)
1+3+5+7+9+11+13+15+17
巩固练习
= 9
(4)
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19
巩固练习
= 100
1 1+3 1+3+5 1+3+5+7
形
数
数
形
回顾与反思
1 2 3 4
1=1
1+2+1=2
1+2+3+2+1=2
1+2+3+4+3+2+1=2
拓展练习,根据找到的规律算一算。
(1)1+3+5+7+5+3+1=( )
(2) 1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=( )
(3)9+11+13+15=
(4)2+4+6+8+10+12 =( )
A.6 B. 6 +6 C. 7
(1)1+3+5+7+5+3+1 =( )
1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=( )
25
85
( )
( )
72
62
(2)
拓展练习
42
( )
32
( )
(3)
9+11+13+15=( )
82﹣42=64﹣16=48
(1+3+5+7)+
48
拓展练习
(4)
2+4+6+8+10+12=( )
A 6 B 6 +6 C 7
拓展练习
B
1+3+5+7+9+…+23+25=( )2
(5)
思维发散
例1
图2
图3
图4
(最后一个奇数+1)÷2=奇数个数
2×10-1=19
(19+1)÷2=10
10
1+3+5+…+17+19=( )
1+3+5+7+9+…+23+25 =( )2
(8)
13
第10个图形需要( )根小棒,第你个图形需要( )根小棒。
思维提升
thanks!
人教版六年级上册第八单元第一课时