2024一2025学年度第二学期期末检测七年级
7被子植物的一生会经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果几个过程，下列有关绿色植物
体、花、果实和种子的表述，正确的是()
生物试题
一、选择题（每小题2分，共50分）
1.下列植物在生长过程中需要多施加含钾肥料的是(）
A黄瓜、小麦B小楚、板栗C花生、大豆
D.白菜、油麦菜
2.蔬菜工厂使用营养液栽培植物时，不断向营养液中通入空气的目的是(）
A促进蒸鹛作用进行
B,增强根的呼吸作用
A.图甲中的①由图丁中的③发育而来
B.图乙经过传粉和受精后才能形成图丙
C提高光合作用速率
D,增加无机盐的含量
C图丙中的②由图乙中的③发育而来
D.图丁①②③组成种子的胚
3.“一片森林就是一座绿色水库”，绿色植物参与生物图的水循环。下列有关说法正确的是(
8如图表示三种植物的种子在不同光照条件下的发芽率。据图分析，叙述不正确的是()
A绿色植物会减少地下水
B绿色植物阻碍了生物图的水循环
口见光回不见光
C绿色植物对水循环只是参与作用
D绿色植拉物能提高大气湿度，增加降水
发芽帘闭
97.1%96,8痛
85%
96
4把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中没有叶绿体）放在黑暗处一昼夜，用黑圆纸片将乙处两面
遮盖，移到阳光下几小时，摘下叶片用酒精脱色后滴加碘液，观察实验结果如图。下列说法
正确的是()
24格
1.8战
置豆种子
烟草种子
觉菜种子
A.该实验中只有光服一个实验变量
A光对蚕豆种子的萌发没有明显影响
B该实验的结果是甲、乙不变蓝，丙变为蓝色
B农业生产中应把烟草种子种植在浅层土壤里
C,将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是避免呼吸作用的影响
C范菜种子见光组和不见光组水分条件应相同且适宜
D.脱色时应直接将盛有酒褙的烧杯放在陶土网上进行加热后置
D蚕豆种子见光组和烟草种子不见光组温度必须保持一致
5某同学设计了如图所示实验，一段时间后用注射器吸取部分气体，观察溶液颜色变化。BTB(澳
9.“残雪压枝犹有橘，冻雷惊算欲抽芽”，这是宋代诗人歌阳修在《戏答元珍》中的诗句，下列
麝香草酚蓝)水溶液颜色可在一定程度上反映二氧化碳含量的多少（二氧化碳含量低的BTB水溶
有关芽的叙述错误的是(
液呈蓝绿色，二氧化碳含量高的BTB水溶液呈黄色)，下列叙述错误的是()
A.叶芽中有分生组织
B.木本植物的技条既能长长，也能加粗
BTB水溶液
C植物的芽仅能发育成枝条
D枝条的叶是由幼叶发有成的，茎是由芽轴发育成的
10当桃树长到一定高度时，常常摘除顶芽（俗称“打顶，“打顶”的目的主要是(）
0
A防治病虫害
B促进侧芽发育成果枝，提高产量
新鲜的被菜叶圆片
沸水处班过的菠菜叶图片
C为了植株美观
D.促进顶芽发育，提高产量
A,甲、乙两瓶均放在相同的黑暗环境中
11橡胶树可以分泌“乳汁”，这些“乳汁”就是人们常用的天然橡胶。胶农在割胶时，在树皮上割
B.该装置能证明呼吸作用消耗氧气
开一条切口，胶波就可以流出。那么，割开的切口应深到()
C.甲组BTB水溶液可能会由蓝绿色逐渐变为浅黄色
A树皮的最外层
B韧皮部的导管
D.与乙瓶相比，甲瓶的温度会有所升高
C韧皮部的筛管
D.木质部的筛管
6.下列关于生物圈中碳氧平衡的叙述，不正确的是(
12.很多植物既有有性生骓也有营养紫殖，关于植物营养繁殖的说法错误的是()
A绿色植物光合作用削造的氧低于自身呼吸作用对氧的需求
A植物的营养繁殖也称为植物的无性生殖
B限刷生产、生活中二氧化碳的排放，有利于维持碳氧平衡
B植物的营养器官指的是植物的花、果实、种了等器官
C,人类长期对生态环境的破坏直接影响生物圈中的碳氣平衡
C很多拉物在自然状态下可利用其营养器官繁殖后代，如红薯、草莓等
D绿色植物光合作用对维持生物圈中的碳氧平衡具有承要意义
D.“无心插柳柳成荫”实际上用的是人工营养繁殖中的扦插
【七年级生物试题共8页】第1页
【七年级生物试题共8页】第2页
紫
Q夸克扫描王
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一、选择题（每小题 2 分，共 50 分）
1. B
解析：含钾肥料促进茎秆健壮，板栗、小麦需健壮茎秆，黄瓜、白菜需氮，花生、
大豆需磷，故选 B。
2. B
解析：通入空气促进根的呼吸作用，利于吸收营养，故选 B。
3. D
解析：绿色植物蒸腾作用提高大气湿度、增加降水，参与水循环，故选 D。
4. B
解析：甲（无叶绿体）、乙（无光照）不变蓝，丙（有叶绿体和光照）变蓝，故
选 B。
5. B
解析：该装置证明呼吸作用产生二氧化碳，无法证明消耗氧气，故选 B。
6. A
解析：绿色植物光合作用产氧多于自身呼吸消耗，故选 A。
7. B
解析：花经传粉受精形成果实，图乙→图丙，故选 B。
8. D
解析：蚕豆与烟草种子实验温度应相同，但组别间温度需一致，故选 D。
9. C
解析：芽可发育成枝条或花，故选 C。
10. B
解析：摘除顶芽促进侧芽发育，提高产量，故选 B。
11. C
解析：橡胶液经韧皮部筛管运输，切口需到韧皮部，故选 C。
12. B
解析：营养器官指根、茎、叶，故选 B。
13. C
解析：青蛙体外受精、变态发育，故选 C。
14. C
解析：新个体发育起点是受精卵，故选 C。
15. A
解析：受精卵形成场所是输卵管，故选 A。
16. C
解析：一条染色体含一个 DNA 分子，故选 C。
17. D
解析：子女性状与父母相似但非完全相同，故选 D。
18. D
解析：结球甘蓝性状由基因和环境共同影响，故选 D。
19. D
解析：青春期应接受指导与帮助，故选 D。
20. B
解析：A、a、B、b 为不同基因，储存不同遗传信息，故选 B。
21. C
解析：外孙女基因可能为 HH 或 Hh，故选 C。
22. A
解析：果皮颜色由母本（黄色 bb）决定，胚基因 Bb 或 bb，故选 A。
23. C
解析：男性精子性染色体为 X 或 Y，故选 C。
24. C
解析：“海水稻”与高产抗倒伏小麦均为杂交育种（基因重组），故选 C。
25. B
解析：双亲正常可能携带隐性致病基因，子代可能患病，故选 B。
二、简答题（每空 1 分，共 50 分）
26.（9 分）
（1）适宜的温度 ②子叶
（2）①成熟区 有大量根毛
（3）③分生区 ②伸长区 甲（直根系）
（4）促进子房入土发育 果针
27.（8 分）
（1）甲 二氧化碳+水\xrightarrow[叶绿体]{光能}有机物+氧气 ①②③④
（2）18 Ⅰ、Ⅲ
（3）Ⅲ蒸腾作用 二氧化碳
（4）增加光照时间（或适当提高二氧化碳浓度）
28.（7 分）
（1）受精卵 有性生殖
（2）蛹 完全变态发育
（3）粉色
（4）无性生殖 保持亲本优良性状
29.（6 分）
（1）①卵巢 ④
（2）分化
（3）胎盘和脐带
（4）①雌性激素 ②男生 2 年
30.（6 分）
（1）男 白
（2）放回原布袋
（3）保留
（4）1:1
（5）生男生女概率均等 受精卵
31.（6 分）
（1）胚珠
（2）无性
（3）①控制单一变量 ②甲组砧木和接穗高度均高于乙组
（4）不能 由环境改变引起，遗传物质未变
32.（8 分）
（1）23 受精卵
（2）变异 Aa
（3）aa 双眼皮
（4）50%
（5）不能
