江苏省苏州市工业园区2015-2016学年七年级下学期期末考试语文试题（无答案）

2015~2016学年度第二学期期末教学调研
初一语文
2016.06
注意事项：
1．本试卷共19题，满分100分。考试用时150分钟。
2．答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考
( http: / / www.21cnjy.com )试号使用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷的相应位置上，并将考试号、考试科目用2B铅笔正确填涂，第一大题的选择题答案必须用2B铅笔填涂在答题卷上。
3．非选择题部分的答案，除作图可以使用2B
( http: / / www.21cnjy.com )铅笔作答外，其余各题请按题号用0.5毫米黑色签字笔在各题目规定的答题区域内作答，不能超出横线或方格，字体工整、笔迹清晰，超出答题区域的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．考试结束后，只交答题卷。
第一部分
(21分)
1．根据汉语拼音写出汉字。(4分)
树林里一片静(mì)
▲
，有一只孤零零的大雁飞进了浓密的树枝底下。它在树干和树枝之间烦躁地寻找出路。狐狸一见到它，就离开了原来呆着的地方，(niè)手(niè)
▲
脚地去追踪它。大雁没有避开狐狸，而是紧挨在狐狸身边(jiǎo)
▲
健地飞着。狐狸向上直窜起身来扑向它，可惜扑了个空，大雁朝河(pàn)
▲
飞了过去。
2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名。(8分)
①晨兴理荒秽，
▲
。
(陶渊明《归园田居》)
②
▲
，长河落日圆。
(王维《
▲
》)
③晴川历历汉阳树，
▲
。
(
▲
《黄鹤楼》)
④居高声自远，
▲
。
(虞世南《蝉》)
⑤
▲
，赏赐百千强。
(《木兰诗》)
⑥及次日临政，
▲
。
(《赵普》)
3．回忆《西游记》原著，根据要求回答问题。(6分)
(1)先写出下列文段中妖精的名称，再写出他的家人名称。(2分)
那雨淙淙大小，莫能止息那妖精的火势。原来龙王私雨，只好泼得凡火，妖精的三昧真火，如何泼得？好一似火上浇油，越泼越灼。大圣道：“等我捻着诀。钻入火中！”抡铁棒，寻妖要打。那妖见他来到，将一口烟，劈脸喷来。行者
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"_blank )急回头，
得眼花雀乱，忍不住泪落如雨。
妖精——(
▲
)
家人(一位即可)——(
▲
)
(2)请将孙悟空的战斗故事与相应的妖怪正确匹配。(4分)
①孙行者大闹黑风山
A青牛精
②车迟国猴王显法
B黑熊精
③悟空大闹金兜洞
C虎力、鹿力、羊力大仙
④悟空计盗紫金铃
D金毛犼精
①
②
③
④
▲
▲
▲
▲
4．语言综合运用。(3分)
“创客徐大山脑洞大开，别人卖‘食用藕’，他经营以‘文化莲’为主题的书画卖场获得成功。”邻居张爷爷不太明白徐大山成功的原因，请你联系“知识链接”，简洁得体地为张爷爷做解释。
【答】
▲
知识链接：
“创客”这个词译自“Maker”，与李克强
( http: / / www.21cnjy.com )总理提出的“大众创业，万众创新”理念联系在一起，特指具有创新理念、自主创业的人。“脑洞”指大脑中需要用想象力去填充的“洞穴”，“洞穴”越大，想象越丰富。
——《苏州日报》
国人甚爱莲，王昌龄“荷叶罗
( http: / / www.21cnjy.com )裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，李商隐“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”，朱自清则在周敦颐 “可远观而不可亵玩”的赞叹声中，独自欣赏“月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上”……他们的情思赋予了莲丰富的内涵，熔铸了独特的“莲”文化。
第二部分
(39分)
阅读《观刈麦》，完成5~6题。(5分)
观刈麦
白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。
5．
下列关于《观刈麦》内容理解的选项中有误的一项是(2分)
(
▲
)
A．“五月人倍忙”一句既点明收获的季节为夏季，又呈现了农民们劳作忙碌的场面。
B．“小麦覆陇黄”描绘了一幅“覆盖田垄的小麦已成熟发黄”的“麦熟图”。
C．“右手秉遗穗，左臂悬敝筐”描写的是在刈麦人旁边拾取散落稻穗的贫妇人的情状。
D．“岁晏有余粮”中“岁晏”指“岁末的晚宴”，句意为“年末晚宴上有多余的粮食”。
6．本诗中“愧”这个词表达了作者怎样的情感？(3分)
【答】
▲
阅读下面文言文，完成7~10题。(12分)
顾彦先平生好琴，及丧，家人常以琴置灵床上。张季鹰
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"_blank )往哭之，不胜其恸，遂径上床鼓琴，作数曲，竟，抚琴曰：“彦先安能复赏此？”因又大恸，遂不执孝子手而去。
(选自《世说新语·伤逝》)
7．解释下列句中的加点词。(2分)
顾彦先
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"_blank )平生好琴
(
▲
)
遂不执孝子手而去
(
▲
)
8．下列句中加点词意思相同的一项是(
2分)
(
▲
)
家人常以琴置灵床上
张季鹰往哭之
人不得上，以实奇(《于园》)
亦荆吴形胜之最也(《黄鹤楼》)
遂不执孝子手而去
不胜其恸
虽多忌克，而能以天下事为己任(《赵普》)
驴不胜怒，踢之(《黔之驴》)
9．用现代汉语翻译下面句子。(4分)
①遂径上床鼓琴，作数曲。
【答】
▲
②彦先安能复赏此？
【答】
▲
10．结合内容，说说文章是从人物的哪些角度表现张季鹰
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\t
"_blank )吊丧时心情的。(4分)
【答】
▲
阅读下面一篇文章，完成11~13题。(6分)
留住江豚的“微笑”
①江豚又叫江猪、海猪、海和
( http: / / www.21cnjy.com )尚等，体长为120-190厘米，体重100-220千克。由于江豚的嘴形看上去很像“微笑”的表情，所以它又被人们称为是天生会“微笑”的动物。
②江豚通常栖于热带至暖温
( http: / / www.21cnjy.com )带咸淡水交界的海域，也能在大小河川的下游地带等淡水中生活，在我国主要分布于沿海和宜昌以下的长江干流以及洞庭湖、鄱阳湖等水域。
③江豚喜欢单只或成对活动，结成群体一般
( http: / / www.21cnjy.com )不超过4-5只，但也有87只在一起的最高记录。它与同在长江一带生活的白鳍豚基本上不合群，但也偶尔在一起共同嬉戏。它们性情活泼，常在水中上游下窜，身体不停地翻滚、跳跃、点头、喷水、突然转向等。如果即将发生大风天气，江豚的呼吸频率就会加快，露出水面很高，头部大多朝向起风的方向“顶风”出水，在长江上作业的渔民们把它的这种行为称为“河神拜风”。
④近20年来，江豚的生存现状堪忧，种群数量正在快速衰减。非法及过度捕捞、水体污染、航运开发、航道整治等，是造成长江流域珍稀、特有水生生物濒临灭绝的重要原因。资料显示，1991年长江中的江豚数量大约为2700多只，到2006年已不足1800只，而现在，它们的数量可能仅有1000余只。按照国际上规定的种群内成熟个体少于2500只即可被列为濒危物种的标准，长江江豚已进入此列。有资料显示最快将在未来的15年内江豚就可能会在野外灭绝，也许人们再也看不到这种有着天然“微笑”表情的物种了。
⑤保护江豚，刻不容缓！
(《百科知识杂志》
2012年13期
有删减)
11．阅读全文，梳理文章介绍江豚的思路并完成填空。(2分)
外形特征——(
▲
)——生活习性——(
▲
)
12．请写出第④段划线句所用说明方法及表达效果。(2分)
【答】
▲
13．请简述文章最后一段的作用。(2分)
【答】
▲
阅读下面一篇文章，完成14~19题。(16分)
阿来与阿狮
高尔泰
①我刚满十岁的时候，一九四五年深秋
( http: / / www.21cnjy.com )，李树棠先生从城里专程寻来，告知日本投降的大好消息。第二天一大早，父亲带着姐姐和我，到祖母坟上祭扫。说嬷嬷没等到这一天，知道了也会高兴的。说现在要准备回城市里去了，爸爸说那里是我们的家乡。在山里长大，我觉得山里才是家乡，却要走了，感到有点儿惋惜。
②家里的生活变得忙乱起来，大包小包的，准
( http: / / www.21cnjy.com )备搬家。我照常上学，照常回家放羊，放那只高大的香灰色公山羊，它的名字叫阿来。我要走了，没法把它带到城里去养，在上路前，我给它拴上绳子，牵给了村前头的一个孤老婆婆作伴。老婆婆用豆饼喂它，它不吃，要跟我们走。我几次回头，它都一直望着我们，一动不动，绳子拉得很直很直。
③阿来是我们全家的好伙伴，因为不能带上它我们感到很难过，决心不管怎么样，都要把阿狮带走。
④阿狮是山乡的土种狗，没受过训练，但
( http: / / www.21cnjy.com )极忠诚勇猛，六七年来已经成了我们家庭的一员。逢年过节，大人按照风俗习惯给我们分发节日的食物，像除夕的元宝肉、端午的棕子、中秋的月饼之类，都必有它的一份。
⑤走的那天，村上人用独轮车帮我们把东西
( http: / / www.21cnjy.com )推到沛桥镇，在那里上船。时已岁暮，寒风凌厉，浪涛拍岸，船摇晃得厉害。阿狮怎么也不敢上船，我们强行把它拖上跳板，它抵死不走，一放手就跳回岸上，折腾很久，最后父亲把它抱上船按住，船家拆了跳板，它才安定下来。湖上浪很大，我们都晕了船。它也躺着不动，不吃不喝，想必也晕了船。
⑥进城后，我插班上学，同城里的孩子们不合群，打架、旷课、留级，坏名四播，独往独来。只有阿狮，一直是我真诚的好朋友。后来，我写了篇作文《我家的狗》，老师看了直摇头，但我自己仍然喜欢，投寄到《儿童周刊》，居然刊出，稿酬是一本好看的《木偶奇遇记》，极有趣。
⑦一九四九年，百万雄师过大江，沿河一带人家，家家住满了解放军。阿狮天天吠叫不息，终于被一个兵刺死了。那天我放学回家，没有阿狮扑上来，感到怪怪的。一听说就大哭大闹，扭住那个兵不放，用脚踢，用头撞，还咬破了他的手。他不还手，努力挣扎。别的兵捉住我，放走了他。我动弹不得，感到自己在索索地抖。父亲、母亲、二姐三个合力把我拉进房间，堵住门不让出去，我还是抖个不停，牙齿格格直响。
⑧晚上，进来四个兵。一个是住在我们家的，他介绍那三个人：钱参谋钱志龙、二连长邹鸣章、三连长刘仁田。他们说他们是来赔礼道歉的，已经批评教育了那个兵。二连长来拉我的手，我的手藏到背后。他又问我爱不爱打枪，说可以教我打枪，我不答。二姐代答说我爱画画，特别爱画大画。他们说他们正好要画宣传画，纸、笔、颜色都有，画多大都可以，说要请我到连部去画，问我可愿意，我不答，钱参谋说，星期天再来请。我相信他们是一头儿的，决心不去。
⑨但我很想画大画。星期天，跟着
( http: / / www.21cnjy.com )通讯员去了。按照他们的要求，把一幅报上的木刻版画，放大到两公尺高。画是黑白的，贴在街心里，大家都说画得很好。我却不快乐，心里怪怪的。
14．阅读全文，简要概括文中关于阿来和阿狮的四件事。(4分)
【答】
▲
15．文章第②段中，拴着阿来的绳子为什么会“很直很直”？
(2分)
【答】
▲
16．请联系上下文，写出第③段在全文中的作用。(2分)
【答】
▲
17．请赏析第⑥段“我写了篇作文《我家
( http: / / www.21cnjy.com )的狗》，老师看了直摇头，但我自己仍然喜欢，投寄到《儿童周刊》，居然刊出，稿酬是一本好看的《木偶奇遇记》，极有趣。”中“趣”的丰富内涵。(4分)
【答】
▲
18．阿狮被刺杀后“我”做了些什么？心情如何？(4分)
【答】
▲
第三部分
(40分)
19．作文。(40分)
回想踏入初中的一年：那一次紧张地尝试，那
( http: / / www.21cnjy.com )一次顽强地坚持，那一次全力地拼搏，那一次智慧地展现，那一次含泪的喜悦，那一次带笑的失败……啊，多么可贵！请自选角度以“那一次，因(
)而微笑”为题写初一学习、生活中的故事，不少于600字。
要求：①先在作文答题卡上将题目补充完整。
②写一篇记叙文。
③文中不得出现真实的人名、校名。
火刍
A
B
C
D