13.(4分)(1)靠近
(2)准备(好了)
14.(2分)又揉其材令仰/然后傅角与筋/此两法所以为筋也
每点1分,意思对即可
每断对一处得1分,超过两处不得分
12.(6分)示例:自觉加强阅读,夯实语言文字基本功,提高个人的文化水平;要注重学以致用,该动笔的时
就要动笔,使自己变得能说善写;减少对虚拟环境、网络的依赖,多参加线下社交活动;我们也要三
家人、同学、朋友多进行面对面的交流,有意识地锻炼自己的语言文字表达能力
每点2分,任答三点即可,意思对即可
15.(6分)(1)先设置一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰一类东西覆盖好
2)想让弓力强劲,绝招在(或“妙在”)处理筋上
每小题3分,意思对即可
16.(4分)两文分别围绕“活”“善”两字来展开阐述;(2分)它们都表达了作者对劳动人民高超智慧和创造
能的赞美(或“赞美劳动者高超的技艺”)
课外参考译文
我的大哥擅长射箭,他自己能够制作弓
是开弓时弓体端正
他制作的弓有六个优,点:一是弓体轻巧而强劲,二是开弓时和
谐而有力,三是多次射箭后弓的力量不减弱,四是无论寒暑弓的力量都一样,五是弓弦的声音清脆坚实,六
凡是,通常弓体轻巧就容易张开并且寿命长,但担心它不够强劲。想让弓力强劲,绝
招在处理筋上。凡是筋生长到一尺,晒干后就会减半,用胶汤浸泡并梳理它,又会恢复到一尺长,然后再使
题意即可
用,这时筋的力量已经用尽,不会再伸展松弛
又揉搓制作弓的木材,使它向与开弓相反的方向弯曲,然后
再贴上角和筋,这两种方法是用来处理筋的
三、(55分)
17.(55分)
作文评分标准
意思对即可
七年级语文试题参考答案及评分参考
运用基本合理
层次基本清楚
结构基本完整
语句基本通顺
明:不足600字的作文,每少50字扣1分
评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分