藁城区2024一2025学年度第二学期期末质量检测
小学六年级语文试卷
亲爱的同学，小学生活即将结束，让我们一起完成各项语文任务，为这
场六年的学习之旅画上最美的句号。
等级
评语
积累与运用
一、
根据拼音和语境，填写合适的字词。
1.时光一寸寸nu6y1
六年来，我们以生活为师，与书
为友，从you zh1
慢慢走向成熟。
2.在蛇年的央视春晚上，上演了一场精彩的人机共舞。观众ming xidn
感受到了我国人工智能lIng yù
的脉动。
二、选择正确的答案，将答案的序号填在括号中。
3.下列字音与字形完全正确的一项是()。
A.通宵
倾覆
不可思议
北纬(wéi)
B.抵抗
觉查
万不得已
处(chǔ)境
C.彻底
尖锐司空见惯
含糊(hu)
D.拨弄排徊
见微知著
间(jian)断
4.下列词语的感彩完全相同的一项是(
)。
A.奋不顾身
享誉中外
朴实无华
弄虚作假
B.锲而不舍
大公无私
持之以恒
光明磊落
C.冰清玉洁
亭亭玉立
惹是生非
油嘴滑舌
D.口是心非
两面三刀
艰苦奋斗
游手好闲
六年级语文，第1页，共6页
5.下列每组中加点字意思完全相同的一组是（
)。
A.为是其智弗若与？
孰为汝多知乎？
B.善哉乎鼓琴，我巍乎若太山。
通国之善弈者也。
C.虽与之俱学，弗若之矣。
其人弗能应也。
D.处士笑而然之。
曰：非然也。
6.与“拔得头筹”意思不同的是(
)。
A.名列前茅
B.首屈一指c.蟾(chn)宫折桂
D.名落孙山
7.下列诗句与我国传统节日无关的一项是(
)。
A.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
B.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
8.下列句子加点部分的表达手法和其他几句不同的是()。
A住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
B.他站在镜子前面闭上眼睛，过了好几分钟才睁开。
C.监房突然像沉入无底深渊，就是落下一根针也仿佛可以听见。
D.他大吼一声，大山都抖了三抖。
9.给参加高考的哥哥送祝福，下面的剪纸作品()最合适。
B
C.
D
三、漫步名著花园，判断正误。正确的填“T”,错误的填“F”。
10.鲁滨逊在荒岛上将驯养野猪作为主要的肉食来源。
(
11.汤姆·索亚被波莉姨妈惩罚刷墙时，通过假装刷墙很有趣的方式，
让其他孩子主动帮他完成任务。
(
12.尼尔斯变成了小狐仙后，骑着大雄鹅莫顿踏上了旅行。
()
13.小萝卜头使用的铅笔是黄显声将军送给他的生日礼物，他牺牲时手
里还紧握着这截铅笔。
(
六年级语文，第2页，共6页六年级语文期末测试卷评分标准及参考答案
积累与运用（一——四）52分
9分。每字1分。
1.挪移 籍 幼稚
2.明显 领域
二、14分。每小题2分。
3.C 4.B 5.C 6.D 7.D 8.B 9.B
三、8分。每小题2分。
10.F 11.T 12.T 13.T
四、21分。
14.2分。千磨万击还坚劲
15. 2分。兰溪诗社（短芽诗社、山下诗社、浸溪诗社、兰芽诗社等）
16. 4分。子欲养而亲不待 读书须用意
17. 2分。出于蓝 而胜于蓝
18.2分。示例：我们的童年为什么一去不复返呢？
19.4分。各2分。
心情好时的示例：我奔跑在田野上，风裹着稻香扑进怀里，每一步都踩碎野花的笑声。
心情不好时的示例：
我奔跑在田野上，乌云压得稻穗直不起腰，连蒲公英的绒毛都成了扎心的银针。
20.5分。选择2分，理由3分。
我的选择1：读万卷书
理由示例：中学学习难度加大，暑假读书能筑牢基础，更有底气面对挑战。
我的选择2：行万里路
理由示例：在旅途中触摸文化、拓展视野，活化书本知识，收获成长与自信。
阅读与理解（五）28分
五、28分
（一）12分
21.2分。解释说明
22.3分。示例：法庭相见
23.4分。每空2分。示例：受到了敌人的折磨 经历折磨后依旧坚强
24.3分。示例：李大钊对革命事业充满信心，这一伟大的力量使他神情安定、沉着。
（二）16分
25. 2分。每词1分。猎奇 不知不觉
26. 4分。每空2分。味道 营养
27.4分。观点2分，理由2分。
不能去掉。示例：“相当于”说明蔬菜纸和蔬菜的营养价值相似，又不完全等同，体现了语言的准确性，因此不能去掉。
28.2分。B
29.4分。每条2分。示例：把纸形食品当作食物来食用；用纸形食品补充精神食粮。
习作展示（20分）
六、20分
30. 20分。可从题目是否完整，事情是否打动人，过程是否清楚，是否有心情和感受的描写，以及语句是否完整、通顺，有无错别字，标点符号（主要是逗号、句号、问号）是否正确，修改是否正确使用了修改符号，文面是否整洁等方面进行评价。先综合评定作文水平，划定相应等级，再给出合理的分数。一般情况下，一类文应占参考学生的50%以上，一、二类文应占90%以上。对优秀习作不吝啬给满分，慎重评定三类文。具体细则，由阅卷教师根据作文要求及标准酌情商定。
一类文：18－20分；二类文：12－17分；三类文：11分及其以下。
注：
等级评价： A（优） 、B（良）、 C（合格）、 D（待合格）
A（优）85及以上；B（良）85—75（不含85）；C（合格）75—60（不含75）；D（待合格）60分以下
