【中考真题】2025年湖南省中考生物试题
1．（2025·湖南）蜜蜂在花间飞舞，采集花蜜。这说明蜜蜂具有的生物特征是（ ）
A．能进行呼吸 B．需要营养
C．能生长和繁殖 D．能排出体内产生的废物
2．（2025·湖南）梭梭的根系连成片可阻挡风沙，减缓沙丘的流动。这体现生物与环境的关系是（ ）
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．生物依赖环境 D．环境影响生物
3．（2025·湖南）下列属于森林生态系统的是（ ）
A．岳麓山 B．洞庭湖 C．浏阳河 D．凤凰古城
4．（2025·湖南）在制作生态瓶的综合实践活动中，设计评价量表需考虑多个评价点。下列与生态系统自动调节能力有关的评价点是（ ）
A．生态瓶整体美观，清洁
B．生态系统模式图呈现完整、清晰、准确
C．生态瓶放置位置、环境条件等有详细记录
D．一段时间后动植物状态良好，种类不变，数量变化不大
5．（2025·湖南）水稻根尖的表皮细胞向外凸起形成根毛的部位是（ ）
A．根冠 B．伸长区 C．分生区 D．成熟区
6．（2025·湖南）桃树枝条上具有分生组织的结构是（ ）
A．形成层 B．筛管 C．导管 D．表皮
7．（2025·湖南）下列生产生活中的做法，有利于保证呼吸作用正常进行的是（ ）
A．晒干种子 B．冷藏水果和蔬菜
C．中耕松土 D．降低储粮仓内氧含量
8．（2025·湖南）在青春期的变化中，属于心理变化的是（ ）
A．身高突增 B．心脏收缩能力增强
C．肺活量增加 D．有较强的独立意识
9．（2025·湖南）某人皮下毛细血管溢血，不易凝血，出现淤点。此人血液检验报告单中偏离正常值范围的成分可能是（ ）
A．血小板 B．红细胞 C．白细胞 D．血红蛋白
10．（2025·湖南）切脉是我国传统医学的诊断方法之一，下列直接影响脉搏的心脏结构是（ ）
A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室
11．（2025·湖南）如图，功能类似“蓄水池”的器官是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
12．（2025·湖南）神舟二十号载人飞船发射的画面在我们眼球中成像的部位是（ ）
A．角膜 B．晶状体 C．巩膜 D．视网膜
13．（2025·湖南）从食品安全的角度辨析，下列能安全食用的是（ ）
A．煮熟的发霉花生 B．检疫合格的鲜肉
C．削除腐烂部分的水果 D．无法辨认的蘑菇
14．（2025·湖南）我国航天员在空间站研究了下图所示的动物，其中属于扁形动物的是（ ）
A． B．
C． D．
15．（2025·湖南）扬子鳄在炎热时会在阴凉处栖身，在较冷时会晒太阳。这是为了（ ）
A．追踪猎物 B．调节体温 C．寻找配偶 D．躲避天敌
16．（2025·湖南）某同学想详细了解桦尺蛾的生长发育和行为，最好查阅的书籍是（ ）
A．《生物学》 B．《动物学》
C．《无脊椎动物学》 D．《昆虫学》
17．（2025·湖南）在光学显微镜下观察青霉的装片，可观察到的是（ ）
A．菌丝 B．芽孢 C．叶绿体 D．DNA
18．（2025·湖南）病毒不能独立生活。科研人员培养禽流感病毒，可选择的培养基是（ ）
A．土壤浸出液 B．肉汤
C．牛肉膏培养基 D．活的鸡胚胎
19．（2025·湖南）人类活动会影响生态环境。下列做法有利于环境保护的是（ ）
A．私自携带外来物种入境 B．盗挖或移栽濒危植物
C．积极参与植树造林 D．偷猎或圈养野生动物
20．（2025·湖南）彩鹬雄鸟独自孵化、抚养后代。彩鹬雄鸟没有参与的繁殖行为是（ ）
A．交配 B．育雏 C．孵卵 D．产卵
21．（2025·湖南）在某个经常刮大风的海岛上，无翅和残翅的昆虫特别多。下列叙述不正确的是（ ）
A．无翅和残翅的昆虫在繁殖过程中会发生变异
B．无翅和残翅的昆虫不容易被吹到大海而淹死
C．无翅和残翅的昆虫生存，繁殖后代的机会更多
D．无翅和残翅的昆虫特别多，不是自然选择的结果
22．（2025·湖南）湖南科学家汤飞凡为了收集临床数据主动感染，并通过研究发现沙眼病是由沙眼衣原体引起。汤飞凡感染的沙眼衣原体是沙眼病的（ ）
A．传染源 B．传播途径 C．病原体 D．易感人群
23．（2025·湖南）接种乙肝疫苗后能刺激人体产生抗体。下列说法不正确的是（ ）
A．该抗体由淋巴细胞产生 B．接种该疫苗可以保护易感人群
C．该抗体也可预防百日咳 D．接种该疫苗属于特异性免疫
24．（2025·湖南）培育一株开出多个品种花的树状月季，运用的技术是（ ）
A．嫁接 B．杂交技术 C．扦插 D．组织培养
25．（2025·湖南）下列生活习惯有利于青少年健康成长的是（ ）
A．长时间看学习视频 B．饭前便后洗手
C．吃饭时大声说笑 D．剧烈运动后立即喝冷饮
26．（2025·湖南）下图是某同学绘制的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞、牛的小肠绒毛细胞和大肠杆菌示意图。请据图回答：
（1）洋葱鳞片叶外表皮细胞的糖类和色素等物质储存在 (填标号)中。
（2）洋葱鳞片叶外表皮细胞和牛的小肠绒毛细胞都具有③ 大肠杆菌只有DNA集中区域，属于 生物。
（3）牛的小肠绒毛细胞膜向外凸起形成微绒毛，能 ，有利于营养物质的吸收。大肠杆菌中的④有助于 。
（4）在食草动物的周肠内，生活着一些菌群，可以帮助动物分解纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，食草动物和菌群是 关系。
27．（2025·湖南）重金属铅是土壤污染物之一。科研团队利用东南景天(一种环境适应性强，生长速度快的矮小植物)做了某社区花园的铅污染土壤修复研究。请回答问题：
（1）土壤中的铅被植物的 (填器官名称)吸收，会沿着 直接或间接进入动物体内，最终危害人体健康。
（2）研究发现东南景天单作或与其他植物间作(间作是指两种以上的农作物在同一季节成行间隔种植)，都能积累较多的铅，对土壤有修复作用。为最大化利用该社区碎片化绿地，又可获得符合安全要求的食材，科研团队进一步检测了3种蔬菜与东南景天间作时各器官的铅含量，测得如下数据。
注：根据《食品安全国家标准 食品中污染物限量》(2022)，新鲜辣椒、新鲜樱桃萝卜的铅限量指标为11 毫克/千克 ，新鲜上海青的铅照量指标为0.3毫克/千克。铅限量：铅在食品原料可食用部分中允许的最大含量水平。
①蔬菜将光合作用制造的 储存在体内器官中。辣椒、上海青、樱桃萝卜的主要可食用器官依次是 、叶、根。
②分析数据可知，铅在三种蔬菜不同器官中的含量 。为了获得安全可食用的蔬菜，应选择 与东南景天的间作组合，理由是 。
（3）选择最佳间作组合后，从水肥管理和利用光照的角度，写出两点提高蔬菜产量的建议： 、 。
28．（2025·湖南）生物与人类关系密切。请完善下列图解并回答问题：
（1）① ；
②
③ .
④
（2）桑基鱼塘是池中养鱼、池坝种桑、桑叶养蚕、蚕茧缫丝、蚕粪养鱼、塘泥肥田的高效人工生态系统。桑树是该生态系统中的 者，为其他生物直接或间接提供物质和 ；蚕在发育阶段中的 期吐丝；鱼为人类提供的主要营养成分是 。
29．（2025·湖南）以下是科技节中同学们制作的生物模型，图甲是人呼吸过程中膈肌与肺的变化模型，图乙是验证人呼吸道某项生理功能的模型。根据所学回答问题：
（1）图甲中①模拟呼吸系统的 ，②模拟的是 。当模拟吸气时，向下牵拉③相当于膈肌处于 状态。
（2）图乙中的空心管模拟的是呼吸道。缠绕空心管的细轮管模拟的是 ，细软管中 ℃左右红墨水模拟人的血液。
（3）将温度计置于空心管中，先在注射器注红墨水之前读数，再在红墨水充满细软管之后读数 发现温度上升，验证了该装置模拟的呼吸道的生理功能是 。
（4）评委老师对图乙所示作品指出两点不足，请你提出可操作的改进措施。
不足 改进措施
温度变化不明显 更换传热效果好的薄空心管或 细软管根数
空心管中的气体不流动
30．（2025·湖南）为探究植物散失水分的结构，兴趣小组取同一株小叶女贞树上相同犬小的枝条，按图甲处理后。分别置入相同密闭容器，在相同环境下放置一段时间后，测量数据如图乙。请据图回答问题：
组别 处理方法
A组 保留全部叶、不涂凡士林
B组 去除全部叶、不涂凡士林
C组 保留全部叶、仅下表皮涂凡士林
注：凡士林能封闭气孔
图甲
（1）A组与B组对照，据图乙，A组相对湿度比B组 ，由此推测，小叶女贞散失水分的主要器官是叶。
（2）选择 对照，分析图乙可知，小叶女贞的叶片散失水分的主要部位在下表皮。
（3）气孔是植物叶片散失水分的结构。在进一步探究小叶女贞叶片气孔分布情况的过程中，同学们进行了如下讨论。
31．（2025·湖南）某生物兴趣小组开展了豌豆杂交实践活动，进行了如了操作。请回答问题：
（1）同学们观察到一朵豌豆花中有雄蕊和雌蕊，因此在植株A 的花粉未成熟时，剪除了雄蕊，并用小袋包住花朵。去除雄蕊的目的是避免 同学们随取植株B的成熟花粉，涂在去除雄蕊的植株A 花的 上，再用小袋包住花朵。
（2）一段时间后，植株A 结出了果实。果实内种子的胚由 发育而成，种子外的豆荚由 发育而成。
（3）豌豆豆荚的绿色和黄色是一对 ，绿色对黄色是显性(R、r分别表示控制显性性状和隐性性状的基因)。同学们观察到植株A 结出的豆荚颜色为绿色，推测该豆荚的基因组成为
（4）如果将植株A的种子种下长成植株，结出的豆荚颜色情况是 ，理由是 。
（5）同学们还发现植株A上有少量豆荚因病虫害变黄。从能否遗传给后代的角度判断，这属于 变异。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】蜜蜂在花间飞舞，采集花蜜，这是蜜蜂的一种自然行为，主要目的是为了获取食物，即花蜜中的糖分，以满足其能量需求。
因此，蜜蜂采集花蜜的行为最直接体现了生物需要营养的特征，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的共同特征包括：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．【答案】A
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】题目中提到的“梭梭的根系连成片可阻挡风沙，减缓沙丘的流动”，说明了生物（梭梭）对环境（风沙）产生了积极的影响，即生物通过自身的活动改变了环境的状态。 这体现生物与环境的关系是 ：生物影响环境。
故答案为：A。
【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
3．【答案】A
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A 、 岳麓山以森林植被为主，具备森林生态系统的特点，有多种树木等生产者、动物等消费者和微生物等分解者，以及相应的非生物环境，属于森林生态系统，符合题意。
B 、洞庭湖是水域，属于淡水生态系统，主要生物与水域环境相关，如鱼类、水生植物等，不是森林生态系统，不符合题意。
C 、 浏阳河是河流，属于淡水生态系统，侧重于水域生态，不是森林生态系统，不符合题意。
D 、 凤凰古城属于城市生态系统，以人类活动为主体，有建筑、道路等，与森林生态系统的自然森林环境不同，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生态系统类型：
分布 特点 作用 主要生物
自然生态系统 森林生态系统 湿润或较湿润地区 动物种类繁多，营养结构复杂，较稳定，是陆地上最大的生态系统。 提供大量木材及林副产品，能够防风固沙、涵养水源、保持水土被誉为“绿色水库”，最能维持生态环境稳定。 植物以乔木为主，也有少量灌木和草本植物；动物以树栖、攀援生活为主。
草原生态系统 较干旱地区 动植物种类少，种群密度和群落结构简单且变化剧烈。 提供丰寓的生物资源，如药材、动物皮毛等。能够保持水土。 植物以草本为主，动物以善于奔跑者和挖洞穴居者为主。
海洋生态系统 海洋 水盐度高，受阳光、温度、含氧量影响大，藻类植物和动物种类很多。 维持水循环、调节气候、生物资源丰富。 植物以微小浮游植物为主；动物种类多且大多可游动。
湿地生态系统 多水或过湿之地（潜水海洋、沼泽） 动植物种类多，被誉为“地球之肾”，是世界上最具生产力的生态系统之一。 很多种类的沼泽植物和动物依赖湿地生存；湿地还具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。 湿地中的植物可分为水生、沼生、湿生三类；动物种类也异常丰富。
淡水生态系统 河流，湖泊或池塘等 藻类植物和动物的种类很多。 调节气候，作为生活用水，农业用水，进行淡水养殖等。 淡水生物
人工生态系统 农田生态系统 人工建立 生物种类较少，以农作物为主，人的作用非常突出，结构简单、易退化。 提供人类所需要的农作物及副产品。 农作物
城市生态系统 人工建立 人起主导作用，高度依赖其他生态系统，强烈干扰其他生态系统，自动凋节能力差，容易出现环境问题。 对人类政治、经济、文化产生重大影响。 主要是人，植物种类和数量很少，植被覆盖率低，不稳定。
4．【答案】D
【知识点】生态系统的稳定性；生态瓶的设计与制作
【解析】【解答】A、生态瓶整体美观、清洁，这是关于生态瓶外观的评价，与自动调节能力无关，不符合题意。
B、生态系统模式图呈现完整、清晰、准确，是对模式图绘制的评价，和生态系统自动调节能力没有直接联系，不符合题意。
C 、生态瓶放置位置、环境条件等有详细记录，属于实验过程记录方面的评价，不涉及自动调节能力，不符合题意。
D 、一段时间后动植物状态良好，种类不变，数量变化不大，说明生态瓶内的生态系统能通过自动调节维持相对稳定的状态，体现了生态系统的自动调节能力，该评价点与自动调节能力有关，符合题意。
故答案为：D。
【分析】生态系统的自动调节能力是指生态系统在一定范围内能保持自身结构和功能的相对稳定，当受到外界干扰时，能通过自我调节恢复稳定 。
5．【答案】D
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】A、根冠： 位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，不会形成根毛，A 错误。
B、伸长区： 在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐，但不形成根毛，B 错误。
C、分生区： 被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，不形成根毛，C 错误。
D、成熟区： 也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根毛是吸收水分和无机盐的主要部位，D 正确。
故答案为：D。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
6．【答案】A
【知识点】植物体的主要组织；茎的结构
【解析】【解答】A 、形成层：属于分生组织，形成层细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使茎不断加粗，A 正确。
B 、筛管：属于输导组织，主要运输有机物，B 错误。
C 、导管：属于输导组织，主要运输水分和无机盐，C 错误。
D 、表皮：属于保护组织，具有保护作用，D 错误。
故答案为：A。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
7．【答案】C
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】A 、晒干种子：减少种子中的水分，会抑制种子的呼吸作用，A 错误。
B 、冷藏水果和蔬菜：降低温度，可抑制水果和蔬菜的呼吸作用，B 错误。
C 、中耕松土：可以使土壤疏松，增加土壤中的氧气含量，有利于植物根的呼吸作用正常进行，C 正确。
D 、降低储粮仓内氧含量：会抑制粮食的呼吸作用，D 错误。
故答案为：C。
【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
8．【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A 、身高突增：属于身体形态的生理变化，A 错误。
B、心脏收缩能力增强：属于生理功能（心脏功能 ）的生理变化，B 错误。
C 、肺活量增加：属于生理功能（呼吸功能 ）的生理变化，C 错误。
D 、有较强的独立意识： 是心理意识方面的变化，属于心理变化，D 正确。
故答案为：D。
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
9．【答案】A
【知识点】血液的成分和功能
【解析】【解答】A 、血小板： 血小板的功能是止血和加速凝血，当血小板数量过少或功能异常时，会出现皮下毛细血管溢血、不易凝血、出现淤点的情况，A 正确。
B 、红细胞： 主要功能是运输氧和部分二氧化碳，与止血凝血无关，B 错误。
C 、白细胞： 主要功能是防御疾病，吞噬病菌，与止血凝血无关，C 错误。
D 、血红蛋白： 是红细胞内运输氧的特殊蛋白质，与止血凝血无关，D 错误。
故答案为：A。
【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；
白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；
血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用；
血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
10．【答案】C
【知识点】心脏的位置、结构和功能；血压、脉搏
【解析】【解答】脉搏是随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁出现相应的扩张和回缩而产生的搏动。左心室收缩时，将血液泵入主动脉，主动脉的搏动会沿着动脉管壁传递，形成脉搏，所以直接影响脉搏的心脏结构是左心室。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】心脏的四个腔有：左心室、右心室、左心房、右心房。这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连．与左心房相连的血管是肺静脉，与左心室相连的血管是主动脉，与右心房相连的血管是上、下腔静脉，与右心室相连的血管是肺动脉。
11．【答案】C
【知识点】泌尿系统的组成
【解析】【解答】肾脏形成尿液，输尿管输送尿液，膀胱暂时储存尿液，相当于 “蓄水池”，尿道排出尿液。所以功能类似 “蓄水池”（暂时储存尿液 ）的器官是③膀胱，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】图中： ①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是尿道。
泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏是形成尿液的器官、输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱、膀胱的作用是暂时储存尿液、尿道的作用是排出尿液。
12．【答案】D
【知识点】视觉的形成
【解析】【解答】 A 、角膜是光线进入眼球的通道，有折射作用，但不是成像部位，不符合题意；
B、晶状体起折射作用，帮助聚焦光线，但不是成像部位，不符合题意；
C、巩膜主要起保护眼球的作用，不是成像部位，不符合题意；
D、视网膜是光线最终聚焦并形成图像的地方，并且视网膜上的感光细胞（视杆细胞和视锥细胞）能够将光信号转换为神经信号，符合题意。
故答案为：D。
【分析】视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
13．【答案】B
【知识点】食品安全
【解析】【解答】A 、煮熟的发霉花生： 花生发霉会产生黄曲霉毒素，黄曲霉毒素是强致癌物质，即使煮熟也不能破坏其毒性，不能安全食用，不符合题意。
B 、检疫合格的鲜肉： 经过检疫合格，说明鲜肉符合食品安全标准，没有疫病等问题，可以安全食用，符合题意。
C 、削除腐烂部分的水果： 水果腐烂部分的病菌等可能已经扩散到未腐烂部分，只是肉眼看不到，食用后可能危害健康，不能安全食用，不符合题意。
D 、无法辨认的蘑菇： 无法辨认的蘑菇可能是有毒蘑菇，有毒蘑菇食用后会引起中毒，不能安全食用，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）； 防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品，应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。
14．【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】]A、A属于鱼类，A不符合题意。
B、B是涡虫，身体左右对称，有口无肛门，属于扁形动物，B符合题意。
C、C是蝉，体表有外骨骼，属于节肢动物，C不符合题意。
D、D是水蛭，身体由许多彼此相似的环装体节组成，属于环节动物，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。
15．【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系；恒温动物与变温动物
【解析】【解答】扬子鳄是爬行动物，属于变温动物，体温会随着环境温度的变化而变化。当炎热时，在阴凉处栖身可降低身体温度；较冷时晒太阳可升高身体温度，所以这样做是为了调节体温，以适应环境温度变化，保证生命活动正常进行。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
16．【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A 、《生物学》： 是对生物整体知识的概括性介绍，不会详细到某一种昆虫的生长发育和行为，不符合题意。
B 、《动物学》： 涵盖所有动物类群，对桦尺蛾这类昆虫的介绍不会像专业昆虫学书籍那样细致，不符合题意。
C 、《无脊椎动物学》： 桦尺蛾属于无脊椎动物中的昆虫，但该书籍是对无脊椎动物各类群的综合介绍，针对桦尺蛾的生长发育和行为的详细内容不如《昆虫学》，不符合题意。
D、《昆虫学》： 专门研究昆虫的分类、形态、生理、生态、生长发育、行为等，想详细了解桦尺蛾的生长发育和行为，查阅《昆虫学》最适合，符合题意。
故答案为：D。
【分析】昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
17．【答案】A
【知识点】观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】A、青霉属于多细胞真菌，由菌丝构成。在光学显微镜下观察青霉装片，可观察到青霉的菌丝（包括直立菌丝和营养菌丝 ），符合题意。
B 、 芽孢是细菌度过不良环境时形成的休眠体，青霉是真菌，没有芽孢，不符合题意。
C 、 青霉细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，不符合题意。
D 、 DNA 是分子水平的结构，在光学显微镜下无法直接观察到青霉的DNA ，需要借助电子显微镜等更高级的设备及相关染色、处理技术，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等．孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。
18．【答案】D
【知识点】病毒增殖方式
【解析】【解答】A 、土壤浸出液： 主要含有一些无机盐等营养物质，没有活细胞，不能用于培养病毒，A 错误。
B、肉汤： 含有有机物等营养成分，但没有活细胞，无法让病毒寄生，不能培养病毒，B 错误。
C 、牛肉膏培养基： 是培养细菌等微生物的，没有活细胞，不能培养病毒，C 错误。
D 、活的鸡胚： 鸡胚是活细胞，禽流感病毒可以寄生在活的鸡胚细胞内进行繁殖，所以可选择活的鸡胚作为培养基来培养禽流感病毒，D 正确。
故答案为：D。
【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内才能进行生命活动。
19．【答案】C
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、私自携带外来物种入境： 外来物种可能因缺乏天敌等，大量繁殖，破坏当地生态平衡，不利于环境保护，A 错误。
B 、盗挖或移栽濒危植物： 会导致濒危植物数量减少，破坏生物多样性，不利于环境保护，B 错误。
C 、积极参与植树造林： 树木可以吸收二氧化碳、净化空气、保持水土、为生物提供栖息地等，有利于改善生态环境，保护生态平衡，C 正确。
D 、猎捕或圈养野生动物： 会伤害野生动物，破坏生物多样性，甚至导致某些物种濒危或灭绝，不利于环境保护，D 错误。
故答案为：C。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。
20．【答案】D
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】A、交配是雄鸟必须参与的行为，否则无法形成受精卵，A错误。
B、题目明确说明雄鸟“抚养后代”，即参与育雏，B错误。
C、题目指出雄鸟“独自孵化”，即参与孵卵，C错误。
D、产卵是雌鸟的生理行为，雄鸟无法参与，D正确。
故答案为：D。
【分析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，然后选择合适的场所构筑巢穴。接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵、育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵等行为。
21．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、生物在繁殖过程中会发生变异，无翅和残翅的昆虫在繁殖时也会产生变异，A 正确。
B、在经常刮大风的海岛上，有翅昆虫易被大风吹到海里淹死，无翅和残翅昆虫因飞行能力弱，不容易被吹到大海而淹死，B 正确。
C、无翅和残翅昆虫不易被吹到海里，生存下来的机会大，繁殖后代的机会也就更多，C 正确。
D、无翅和残翅昆虫特别多，是自然选择的结果。大风环境对昆虫进行选择，有翅昆虫易被淘汰，无翅和残翅昆虫更适应环境而生存繁衍，数量增多，D 错误。
故答案为：D。
【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式 也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
22．【答案】C
【知识点】传染病传播的基本环节
【解析】【解答】A 、传染源： 是指能够散播病原体的人或动物，沙眼衣原体不是传染源，A 错误。
B 、传播途径： 是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播等，沙眼衣原体不是传播途径，B 错误。
C、病原体： 是指能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。沙眼衣原体能引起沙眼病，所以沙眼衣原体是沙眼病的病原体。C 正确。
D 、易感人群： 是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，沙眼衣原体不是易感人群，D 错误。
故答案为：C。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
23．【答案】C
【知识点】传染病的预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；计划免疫；抗原和抗体
【解析】【解答】A 、抗体是由淋巴细胞产生的一种抵抗病原体的特殊蛋白质，接种乙肝疫苗后刺激淋巴细胞产生抗体，A 正确。
B 、接种乙肝疫苗可使人体产生针对乙肝病毒的抗体，对易感人群起到保护作用，属于保护易感人群的措施，B 正确。
C 、抗体具有特异性，乙肝疫苗刺激产生的抗体只能针对乙肝病毒起作用，不能预防百日咳，因为百日咳是由百日咳杆菌引起的，与乙肝病毒不同，C 错误。
D、接种乙肝疫苗产生的抗体只对乙肝病毒有免疫作用，属于特异性免疫，D 正确。
故答案为：C。
【分析】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。
24．【答案】A
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A 、嫁接： 属于无性生殖，能保持接穗的优良性状。可以用不同品种花的月季枝条或芽做接穗，嫁接到树状月季的砧木上，从而使树状月季开出多个品种的花，A 正确。
B 、杂交技术： 是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，不能直接让一棵树开出多个品种的花，B 错误。
C 、扦插： 是剪取植物的茎、叶、根、芽等，插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，只能繁殖单一品种，不能让树开出多个品种的花，C 错误。
D 、组织培养： 是利用植物细胞的全能性，在无菌条件下培养植物的组织或细胞等，一般用于快速繁殖优良品种，但不能使一棵树开出多个品种的花，D 错误。
故答案为：A。
【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
25．【答案】B
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A 、长时间看学习视频： 会使眼睛长时间处于紧张状态，容易导致近视等眼部问题，不利于青少年健康成长，A 错误。
B 、饭前便后洗手： 可以有效去除手上的病菌，预防消化道等疾病，有利于健康，B 正确。
C 、吃饭时大声说笑： 容易使食物误入气管，引起呛咳甚至窒息等危险，不利于健康，C 错误。
D、剧烈运动后立即喝冷饮： 会刺激胃肠道，引起胃肠痉挛、腹痛等，还可能影响血液循环，不利于健康，D 错误。
故答案为：B。
【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
26．【答案】（1）①
（2）细胞核；原核
（3）增加吸收面积；运动
（4）共生
【知识点】生物间的关系；植物细胞的基本结构；细菌的形态结构；原核生物的概念；小肠的结构和功能
【解析】【解答】（1）液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质等，因此洋葱鳞片叶外表皮细胞的糖类和色素等物质储存在①液泡中。
（2）动物和植物属于真核生物，具有真正的细胞核，细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。因此洋葱鳞片叶外表皮细胞和牛的小肠绒毛细胞都具有③细胞核，而大肠杆菌只有DNA集中区域，属于原核生物。
（3） 小肠是消化和吸收的主要场所。牛的小肠绒毛细胞膜向外凸起形成许多微绒毛，这些微绒毛的存在，增大了小肠吸收营养物质的面积，有利于营养物质的吸收。大肠杆菌属于杆状细菌，通过④鞭毛的摆动有助于运动。
（4）有些细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。因此草食动物的胃肠内，生活着一些菌群，可以帮动物分解草料中的纤维素，而动物也为这些细菌提供共生的场所和食物，菌群和草食动物的这种关系称为共生关系。
【分析】图中：①液泡、②细胞膜、③细胞核、④鞭毛、⑤DNA集中区域。
（1）植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体（绿色部分）、线粒体等结构。
（2）细菌都是由一个细胞组成的，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有DNA，遗传物质集中的区域．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构，其中鞭毛起到运动的作用，荚膜起保护作用，荚膜有保护作用和支持作用。
27．【答案】（1）根；食物链
（2）有机物；果实；不同；辣椒；该组合中辣椒果实(可食用部分)的铅含量低于《食品安全国家标准食品中污染物限量》规定的铅限量，食用安全
（3）合理灌溉；合理密植
【知识点】生物富集；光合作用的意义；光合作用原理的应用；植物体的器官；合理施肥和合理灌溉
【解析】【解答】（1）植物主要通过根吸收土壤中的水分和无机盐(包括铅等污染物)，所以土壤中的铅被植物的根吸收。在生态系统中，植物通过光合作用制造有机物，这些物质会沿着食物链和食物网传递，铅会随着植物被动物取食，直接或间接进入动物体内，最终危害人体健康。
（2）①植物光合作用制造的有机物，会储存在体内器官中，作为自身生长、发育等的物质和能量来源。辣椒主要食用部分是果实，上海青主要食用叶，樱桃萝卜主要食用根，所以辣椒、上海青、樱桃萝卜的主要可食用器官依次是果实、叶、根。
②从柱状图数据看，铅在三种蔬菜不同器官(根、茎、叶、果实)中的含量不同(比如辣椒根中铅含量高，果实中低，上海青根中铅含量高，叶中相对低等)。结合铅限量标准，辣椒-东南景天间作时，辣椒果实铅含量未超限量(11毫克/千克)；上海青-东南景天间作时，上海青叶(可食用部分)铅含量超限量(0.3毫克/千克)；樱桃萝卜-东南景天间作时，樱桃萝卜根(可食用部分)铅含量超限量(1.1毫克/千克)。所以为了获得安全可食用的蔬菜，应选择辣椒与东南景天的间作组合，理由是该组合中辣椒果实(可食用部分)的铅含量低于《食品安全国家标准食品中污染物限量》规定的铅限量，食用安全。
（3）水肥管理方面：合理灌溉，保持土壤适宜湿度，满足蔬菜生长对水分需求；适量施肥，根据蔬菜生长阶段和需求，补充氮、磷、钾等肥料，促进光合作用和有机物积累。
光照利用方面：合理密植，让蔬菜充分利用光照，避免植株间遮挡：定期清理遮挡物(如修剪周边过高植物)，保证蔬菜获得充足光照，提高光合作用效率。
【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（2）一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官。
28．【答案】（1）鱼；肺和皮肤；蚕；体表覆羽
（2）生产；能量；幼虫；蛋白质
【知识点】昆虫的生殖和发育；糖类、脂肪、蛋白质的作用；动物类群特征（综合）；对动物进行分类；生态系统的能量流动
【解析】【解答】①在体温不恒定、体外受精、用鳃呼吸的生物中，结合常见生物，鱼符合这些特征(鱼类是变温动物，体外受精，用鳃呼吸)，所以①是鱼。
②青蛙成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，所以成体②是用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
③体温不恒定、体内受精的生物，蚕符合(蚕是昆虫，属于变温动物，体内受精)，所以③是蚕。
④体温恒定、体表特征方面，鸡属于鸟类，体表被覆羽毛，所以④是体表被覆羽毛。
（2）桑树是植物，能进行光合作用制造有机物，在生态系统中属于生产者。生产者通过光合作用，为其他生物直接或间接提供物质(有机物等)和能量(储存于有机物中的化学能)。蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫阶段，幼虫期吐丝，所以蚕在发育阶段中的幼虫期吐丝。鱼富含蛋白质，是为人类提供的主要营养成分，所以鱼为人类提供的主要营养成分是蛋白质。
【分析】蚕是节肢动物，青蛙是两栖动物，鱼是鱼类，鸡是鸟类，羊是哺乳动物。
（1）在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。
（2）物质循环和能量流动是生态系统的主要功能，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。碳主要以有机物的形式沿食物链传递。在生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的，该生态系统的能量最终来自太阳能。
29．【答案】（1）呼吸道；肺；收缩
（2）(肺部周围的)毛细血管；37
（3）温暖空气
（4）增加；安装风扇
【知识点】呼吸道的作用；肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换；模拟膈肌运动的实验；其它模型的制作
【解析】【解答】（1） 图甲是模拟呼吸运动的装置，①模拟呼吸系统的呼吸道 ，因为呼吸道是气体进出肺的通道，对应图中的管道部分；②模拟的是肺 ，肺是气体交换的场所，对应图中膨大的结构；当模拟吸气时，向下牵拉③（相当于膈肌 ），膈肌收缩 ，胸廓容积扩大，肺扩张，完成吸气。
（2）呼吸道内有毛细血管，缠绕空心管的细软管模拟的是毛细血管，毛细血管在呼吸道壁内，可进行物质交换等。人体正常体温约37℃，细软管中37℃左右红墨水模拟人的血液。
（3）将温度计置于空心管(模拟呼吸道)中，注红墨水前后温度上升，说明呼吸道能温暖空气。
（4）对于 “温度变化不明显”，除更换传热效果好的薄空心管外，增加细软管根数 ，可增大与 “空气（空心管内 ）” 的接触面积，增强热传递，让温度变化更显著；对于 “空心管中的气体不流动”，安装风扇 ，可促使气体在空心管内流动，更符合呼吸道中气体的实际流动情况，模拟真实的呼吸生理过程。
【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
30．【答案】（1）高
（2）AC
（3）下表皮多于上表皮|显微镜|上表皮也有气孔
【知识点】叶片的结构；气孔；探究植物的蒸腾作用
【解析】【解答】（1）A组保留全部叶，B组去除全部叶，都不涂凡士林。植物通过叶片进行蒸腾作用散失水分，蒸腾作用会增加密闭容器内的相对湿度。A组有叶片蒸腾作用强，B组无叶片蒸腾作用极弱。据图乙，A组相对湿度比B组高，由此可推测小叶女贞散失水分的主要器官是叶(因为有叶的A组湿度高，说明叶是水分散失的主要部位)。
（2）要探究叶片散失水分的主要部位在下表皮，需设置对比组；一组叶片下表皮处理(如涂凡士林阻塞气孔)，另一组不处理，且保留叶片。A组保留全部叶、不涂凡士林(叶片上下表皮气孔都能正常散失水分)，C组保留全部叶、仅下表皮涂凡士林(下表皮气孔被阻塞)，所以选择A组和C组对照。分析图乙，C组因下表皮气孔被阻塞，水分散失比A组少，相对湿度上升幅度小，可说明小叶女贞的叶片散失水分的主要部位在下表皮。
（3）①将5片新鲜小叶女贞叶片浸在温水中，下表皮有气泡出现(气泡是气孔排出的气体)，说明小叶女贞叶片气孔分布情况为下表皮气孔数量比上表皮多。
②要观察气孔的具体分布和结构，需要借助显微镜(气孔是微观结构，需用显微镜观察)，可以摄取叶片下表皮制成临时装片，放在显微镜下进行观察。
③C组仅下表皮涂凡士林，但相对湿度仍然略上升，不考虑误差的情况下，说明还有水分散失的途径，推测是叶片上表皮也有少量气孔，能散失水分(因为下表皮气孔被阻塞后，上表皮气孔仍可少量散失水分，导干致湿度上升)。
【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。
（2）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。
31．【答案】（1）自花传粉；柱头
（2）受精卵；子房壁
（3）相对性状；RR
（4）绿色；果皮由子房壁发育而来，与受粉无关
（5）不可遗传
【知识点】果实与种子的形成；传粉及其类型；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1）花粉从雄蕊的花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。一朵豌豆花中有雄蕊和雌蕊，因此可以进行自花传粉。豌豆杂交实践活动，在植株A的花粉未成熟时，剪除了雄蕊，并用小袋包住花朵。去除雄蕊的目的是避免豌豆A进行自花传粉，人工进行异花传粉时，蘸取植株B的成熟花粉，涂在去除雄蕊的植株A花的柱头上，再用小袋包住花朵。
（2）一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚。一段时间后，植株A结出了果实。果实内种子的胚由受精卵发育而成，种子外的豆荚属于果皮，由子房壁发育而成。
（3）同种生物的同一性状的不同表现形式称为相对性状。如豌豆豆荚的绿色和黄色。绿色对黄色是显性(R、r分别表示控制显性性状和隐性性状的基因)，则纯种绿色豆荚植株A的基因组成是RR，纯种黄色豆荚植株 B的基因组成是rr，豆荚属于果皮，是由子房壁发育而成的，因此植株A结出的豆荚颜色为绿色，推测该豆荚的基因组成为RR。
（4）植株A是绿色豆荚，将植株A的种子种下长成植株，结出的豆荚颜色应该是绿色，因为豆荚属于果皮，是由子房壁发育而成的，与受粉无关。
（5）由于病虫害导致的变异，未改变豌豆的遗传物质，这种变异属于不可遗传变异(不遗传的变异)，是由环境引起的变异。
【分析】（1）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。
（2）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
1 / 1【中考真题】2025年湖南省中考生物试题
1．（2025·湖南）蜜蜂在花间飞舞，采集花蜜。这说明蜜蜂具有的生物特征是（ ）
A．能进行呼吸 B．需要营养
C．能生长和繁殖 D．能排出体内产生的废物
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】蜜蜂在花间飞舞，采集花蜜，这是蜜蜂的一种自然行为，主要目的是为了获取食物，即花蜜中的糖分，以满足其能量需求。
因此，蜜蜂采集花蜜的行为最直接体现了生物需要营养的特征，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的共同特征包括：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．（2025·湖南）梭梭的根系连成片可阻挡风沙，减缓沙丘的流动。这体现生物与环境的关系是（ ）
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．生物依赖环境 D．环境影响生物
【答案】A
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】题目中提到的“梭梭的根系连成片可阻挡风沙，减缓沙丘的流动”，说明了生物（梭梭）对环境（风沙）产生了积极的影响，即生物通过自身的活动改变了环境的状态。 这体现生物与环境的关系是 ：生物影响环境。
故答案为：A。
【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
3．（2025·湖南）下列属于森林生态系统的是（ ）
A．岳麓山 B．洞庭湖 C．浏阳河 D．凤凰古城
【答案】A
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A 、 岳麓山以森林植被为主，具备森林生态系统的特点，有多种树木等生产者、动物等消费者和微生物等分解者，以及相应的非生物环境，属于森林生态系统，符合题意。
B 、洞庭湖是水域，属于淡水生态系统，主要生物与水域环境相关，如鱼类、水生植物等，不是森林生态系统，不符合题意。
C 、 浏阳河是河流，属于淡水生态系统，侧重于水域生态，不是森林生态系统，不符合题意。
D 、 凤凰古城属于城市生态系统，以人类活动为主体，有建筑、道路等，与森林生态系统的自然森林环境不同，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生态系统类型：
分布 特点 作用 主要生物
自然生态系统 森林生态系统 湿润或较湿润地区 动物种类繁多，营养结构复杂，较稳定，是陆地上最大的生态系统。 提供大量木材及林副产品，能够防风固沙、涵养水源、保持水土被誉为“绿色水库”，最能维持生态环境稳定。 植物以乔木为主，也有少量灌木和草本植物；动物以树栖、攀援生活为主。
草原生态系统 较干旱地区 动植物种类少，种群密度和群落结构简单且变化剧烈。 提供丰寓的生物资源，如药材、动物皮毛等。能够保持水土。 植物以草本为主，动物以善于奔跑者和挖洞穴居者为主。
海洋生态系统 海洋 水盐度高，受阳光、温度、含氧量影响大，藻类植物和动物种类很多。 维持水循环、调节气候、生物资源丰富。 植物以微小浮游植物为主；动物种类多且大多可游动。
湿地生态系统 多水或过湿之地（潜水海洋、沼泽） 动植物种类多，被誉为“地球之肾”，是世界上最具生产力的生态系统之一。 很多种类的沼泽植物和动物依赖湿地生存；湿地还具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。 湿地中的植物可分为水生、沼生、湿生三类；动物种类也异常丰富。
淡水生态系统 河流，湖泊或池塘等 藻类植物和动物的种类很多。 调节气候，作为生活用水，农业用水，进行淡水养殖等。 淡水生物
人工生态系统 农田生态系统 人工建立 生物种类较少，以农作物为主，人的作用非常突出，结构简单、易退化。 提供人类所需要的农作物及副产品。 农作物
城市生态系统 人工建立 人起主导作用，高度依赖其他生态系统，强烈干扰其他生态系统，自动凋节能力差，容易出现环境问题。 对人类政治、经济、文化产生重大影响。 主要是人，植物种类和数量很少，植被覆盖率低，不稳定。
4．（2025·湖南）在制作生态瓶的综合实践活动中，设计评价量表需考虑多个评价点。下列与生态系统自动调节能力有关的评价点是（ ）
A．生态瓶整体美观，清洁
B．生态系统模式图呈现完整、清晰、准确
C．生态瓶放置位置、环境条件等有详细记录
D．一段时间后动植物状态良好，种类不变，数量变化不大
【答案】D
【知识点】生态系统的稳定性；生态瓶的设计与制作
【解析】【解答】A、生态瓶整体美观、清洁，这是关于生态瓶外观的评价，与自动调节能力无关，不符合题意。
B、生态系统模式图呈现完整、清晰、准确，是对模式图绘制的评价，和生态系统自动调节能力没有直接联系，不符合题意。
C 、生态瓶放置位置、环境条件等有详细记录，属于实验过程记录方面的评价，不涉及自动调节能力，不符合题意。
D 、一段时间后动植物状态良好，种类不变，数量变化不大，说明生态瓶内的生态系统能通过自动调节维持相对稳定的状态，体现了生态系统的自动调节能力，该评价点与自动调节能力有关，符合题意。
故答案为：D。
【分析】生态系统的自动调节能力是指生态系统在一定范围内能保持自身结构和功能的相对稳定，当受到外界干扰时，能通过自我调节恢复稳定 。
5．（2025·湖南）水稻根尖的表皮细胞向外凸起形成根毛的部位是（ ）
A．根冠 B．伸长区 C．分生区 D．成熟区
【答案】D
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】A、根冠： 位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，不会形成根毛，A 错误。
B、伸长区： 在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐，但不形成根毛，B 错误。
C、分生区： 被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，不形成根毛，C 错误。
D、成熟区： 也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根毛是吸收水分和无机盐的主要部位，D 正确。
故答案为：D。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
6．（2025·湖南）桃树枝条上具有分生组织的结构是（ ）
A．形成层 B．筛管 C．导管 D．表皮
【答案】A
【知识点】植物体的主要组织；茎的结构
【解析】【解答】A 、形成层：属于分生组织，形成层细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使茎不断加粗，A 正确。
B 、筛管：属于输导组织，主要运输有机物，B 错误。
C 、导管：属于输导组织，主要运输水分和无机盐，C 错误。
D 、表皮：属于保护组织，具有保护作用，D 错误。
故答案为：A。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
7．（2025·湖南）下列生产生活中的做法，有利于保证呼吸作用正常进行的是（ ）
A．晒干种子 B．冷藏水果和蔬菜
C．中耕松土 D．降低储粮仓内氧含量
【答案】C
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】A 、晒干种子：减少种子中的水分，会抑制种子的呼吸作用，A 错误。
B 、冷藏水果和蔬菜：降低温度，可抑制水果和蔬菜的呼吸作用，B 错误。
C 、中耕松土：可以使土壤疏松，增加土壤中的氧气含量，有利于植物根的呼吸作用正常进行，C 正确。
D 、降低储粮仓内氧含量：会抑制粮食的呼吸作用，D 错误。
故答案为：C。
【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
8．（2025·湖南）在青春期的变化中，属于心理变化的是（ ）
A．身高突增 B．心脏收缩能力增强
C．肺活量增加 D．有较强的独立意识
【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A 、身高突增：属于身体形态的生理变化，A 错误。
B、心脏收缩能力增强：属于生理功能（心脏功能 ）的生理变化，B 错误。
C 、肺活量增加：属于生理功能（呼吸功能 ）的生理变化，C 错误。
D 、有较强的独立意识： 是心理意识方面的变化，属于心理变化，D 正确。
故答案为：D。
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
9．（2025·湖南）某人皮下毛细血管溢血，不易凝血，出现淤点。此人血液检验报告单中偏离正常值范围的成分可能是（ ）
A．血小板 B．红细胞 C．白细胞 D．血红蛋白
【答案】A
【知识点】血液的成分和功能
【解析】【解答】A 、血小板： 血小板的功能是止血和加速凝血，当血小板数量过少或功能异常时，会出现皮下毛细血管溢血、不易凝血、出现淤点的情况，A 正确。
B 、红细胞： 主要功能是运输氧和部分二氧化碳，与止血凝血无关，B 错误。
C 、白细胞： 主要功能是防御疾病，吞噬病菌，与止血凝血无关，C 错误。
D 、血红蛋白： 是红细胞内运输氧的特殊蛋白质，与止血凝血无关，D 错误。
故答案为：A。
【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；
白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；
血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用；
血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
10．（2025·湖南）切脉是我国传统医学的诊断方法之一，下列直接影响脉搏的心脏结构是（ ）
A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室
【答案】C
【知识点】心脏的位置、结构和功能；血压、脉搏
【解析】【解答】脉搏是随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁出现相应的扩张和回缩而产生的搏动。左心室收缩时，将血液泵入主动脉，主动脉的搏动会沿着动脉管壁传递，形成脉搏，所以直接影响脉搏的心脏结构是左心室。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】心脏的四个腔有：左心室、右心室、左心房、右心房。这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连．与左心房相连的血管是肺静脉，与左心室相连的血管是主动脉，与右心房相连的血管是上、下腔静脉，与右心室相连的血管是肺动脉。
11．（2025·湖南）如图，功能类似“蓄水池”的器官是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【知识点】泌尿系统的组成
【解析】【解答】肾脏形成尿液，输尿管输送尿液，膀胱暂时储存尿液，相当于 “蓄水池”，尿道排出尿液。所以功能类似 “蓄水池”（暂时储存尿液 ）的器官是③膀胱，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】图中： ①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是尿道。
泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏是形成尿液的器官、输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱、膀胱的作用是暂时储存尿液、尿道的作用是排出尿液。
12．（2025·湖南）神舟二十号载人飞船发射的画面在我们眼球中成像的部位是（ ）
A．角膜 B．晶状体 C．巩膜 D．视网膜
【答案】D
【知识点】视觉的形成
【解析】【解答】 A 、角膜是光线进入眼球的通道，有折射作用，但不是成像部位，不符合题意；
B、晶状体起折射作用，帮助聚焦光线，但不是成像部位，不符合题意；
C、巩膜主要起保护眼球的作用，不是成像部位，不符合题意；
D、视网膜是光线最终聚焦并形成图像的地方，并且视网膜上的感光细胞（视杆细胞和视锥细胞）能够将光信号转换为神经信号，符合题意。
故答案为：D。
【分析】视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
13．（2025·湖南）从食品安全的角度辨析，下列能安全食用的是（ ）
A．煮熟的发霉花生 B．检疫合格的鲜肉
C．削除腐烂部分的水果 D．无法辨认的蘑菇
【答案】B
【知识点】食品安全
【解析】【解答】A 、煮熟的发霉花生： 花生发霉会产生黄曲霉毒素，黄曲霉毒素是强致癌物质，即使煮熟也不能破坏其毒性，不能安全食用，不符合题意。
B 、检疫合格的鲜肉： 经过检疫合格，说明鲜肉符合食品安全标准，没有疫病等问题，可以安全食用，符合题意。
C 、削除腐烂部分的水果： 水果腐烂部分的病菌等可能已经扩散到未腐烂部分，只是肉眼看不到，食用后可能危害健康，不能安全食用，不符合题意。
D 、无法辨认的蘑菇： 无法辨认的蘑菇可能是有毒蘑菇，有毒蘑菇食用后会引起中毒，不能安全食用，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）； 防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品，应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。
14．（2025·湖南）我国航天员在空间站研究了下图所示的动物，其中属于扁形动物的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】]A、A属于鱼类，A不符合题意。
B、B是涡虫，身体左右对称，有口无肛门，属于扁形动物，B符合题意。
C、C是蝉，体表有外骨骼，属于节肢动物，C不符合题意。
D、D是水蛭，身体由许多彼此相似的环装体节组成，属于环节动物，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。
15．（2025·湖南）扬子鳄在炎热时会在阴凉处栖身，在较冷时会晒太阳。这是为了（ ）
A．追踪猎物 B．调节体温 C．寻找配偶 D．躲避天敌
【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系；恒温动物与变温动物
【解析】【解答】扬子鳄是爬行动物，属于变温动物，体温会随着环境温度的变化而变化。当炎热时，在阴凉处栖身可降低身体温度；较冷时晒太阳可升高身体温度，所以这样做是为了调节体温，以适应环境温度变化，保证生命活动正常进行。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
16．（2025·湖南）某同学想详细了解桦尺蛾的生长发育和行为，最好查阅的书籍是（ ）
A．《生物学》 B．《动物学》
C．《无脊椎动物学》 D．《昆虫学》
【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A 、《生物学》： 是对生物整体知识的概括性介绍，不会详细到某一种昆虫的生长发育和行为，不符合题意。
B 、《动物学》： 涵盖所有动物类群，对桦尺蛾这类昆虫的介绍不会像专业昆虫学书籍那样细致，不符合题意。
C 、《无脊椎动物学》： 桦尺蛾属于无脊椎动物中的昆虫，但该书籍是对无脊椎动物各类群的综合介绍，针对桦尺蛾的生长发育和行为的详细内容不如《昆虫学》，不符合题意。
D、《昆虫学》： 专门研究昆虫的分类、形态、生理、生态、生长发育、行为等，想详细了解桦尺蛾的生长发育和行为，查阅《昆虫学》最适合，符合题意。
故答案为：D。
【分析】昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
17．（2025·湖南）在光学显微镜下观察青霉的装片，可观察到的是（ ）
A．菌丝 B．芽孢 C．叶绿体 D．DNA
【答案】A
【知识点】观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】A、青霉属于多细胞真菌，由菌丝构成。在光学显微镜下观察青霉装片，可观察到青霉的菌丝（包括直立菌丝和营养菌丝 ），符合题意。
B 、 芽孢是细菌度过不良环境时形成的休眠体，青霉是真菌，没有芽孢，不符合题意。
C 、 青霉细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，不符合题意。
D 、 DNA 是分子水平的结构，在光学显微镜下无法直接观察到青霉的DNA ，需要借助电子显微镜等更高级的设备及相关染色、处理技术，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等．孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。
18．（2025·湖南）病毒不能独立生活。科研人员培养禽流感病毒，可选择的培养基是（ ）
A．土壤浸出液 B．肉汤
C．牛肉膏培养基 D．活的鸡胚胎
【答案】D
【知识点】病毒增殖方式
【解析】【解答】A 、土壤浸出液： 主要含有一些无机盐等营养物质，没有活细胞，不能用于培养病毒，A 错误。
B、肉汤： 含有有机物等营养成分，但没有活细胞，无法让病毒寄生，不能培养病毒，B 错误。
C 、牛肉膏培养基： 是培养细菌等微生物的，没有活细胞，不能培养病毒，C 错误。
D 、活的鸡胚： 鸡胚是活细胞，禽流感病毒可以寄生在活的鸡胚细胞内进行繁殖，所以可选择活的鸡胚作为培养基来培养禽流感病毒，D 正确。
故答案为：D。
【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内才能进行生命活动。
19．（2025·湖南）人类活动会影响生态环境。下列做法有利于环境保护的是（ ）
A．私自携带外来物种入境 B．盗挖或移栽濒危植物
C．积极参与植树造林 D．偷猎或圈养野生动物
【答案】C
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、私自携带外来物种入境： 外来物种可能因缺乏天敌等，大量繁殖，破坏当地生态平衡，不利于环境保护，A 错误。
B 、盗挖或移栽濒危植物： 会导致濒危植物数量减少，破坏生物多样性，不利于环境保护，B 错误。
C 、积极参与植树造林： 树木可以吸收二氧化碳、净化空气、保持水土、为生物提供栖息地等，有利于改善生态环境，保护生态平衡，C 正确。
D 、猎捕或圈养野生动物： 会伤害野生动物，破坏生物多样性，甚至导致某些物种濒危或灭绝，不利于环境保护，D 错误。
故答案为：C。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。
20．（2025·湖南）彩鹬雄鸟独自孵化、抚养后代。彩鹬雄鸟没有参与的繁殖行为是（ ）
A．交配 B．育雏 C．孵卵 D．产卵
【答案】D
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】A、交配是雄鸟必须参与的行为，否则无法形成受精卵，A错误。
B、题目明确说明雄鸟“抚养后代”，即参与育雏，B错误。
C、题目指出雄鸟“独自孵化”，即参与孵卵，C错误。
D、产卵是雌鸟的生理行为，雄鸟无法参与，D正确。
故答案为：D。
【分析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，然后选择合适的场所构筑巢穴。接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵、育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵等行为。
21．（2025·湖南）在某个经常刮大风的海岛上，无翅和残翅的昆虫特别多。下列叙述不正确的是（ ）
A．无翅和残翅的昆虫在繁殖过程中会发生变异
B．无翅和残翅的昆虫不容易被吹到大海而淹死
C．无翅和残翅的昆虫生存，繁殖后代的机会更多
D．无翅和残翅的昆虫特别多，不是自然选择的结果
【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、生物在繁殖过程中会发生变异，无翅和残翅的昆虫在繁殖时也会产生变异，A 正确。
B、在经常刮大风的海岛上，有翅昆虫易被大风吹到海里淹死，无翅和残翅昆虫因飞行能力弱，不容易被吹到大海而淹死，B 正确。
C、无翅和残翅昆虫不易被吹到海里，生存下来的机会大，繁殖后代的机会也就更多，C 正确。
D、无翅和残翅昆虫特别多，是自然选择的结果。大风环境对昆虫进行选择，有翅昆虫易被淘汰，无翅和残翅昆虫更适应环境而生存繁衍，数量增多，D 错误。
故答案为：D。
【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式 也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
22．（2025·湖南）湖南科学家汤飞凡为了收集临床数据主动感染，并通过研究发现沙眼病是由沙眼衣原体引起。汤飞凡感染的沙眼衣原体是沙眼病的（ ）
A．传染源 B．传播途径 C．病原体 D．易感人群
【答案】C
【知识点】传染病传播的基本环节
【解析】【解答】A 、传染源： 是指能够散播病原体的人或动物，沙眼衣原体不是传染源，A 错误。
B 、传播途径： 是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播等，沙眼衣原体不是传播途径，B 错误。
C、病原体： 是指能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。沙眼衣原体能引起沙眼病，所以沙眼衣原体是沙眼病的病原体。C 正确。
D 、易感人群： 是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，沙眼衣原体不是易感人群，D 错误。
故答案为：C。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
23．（2025·湖南）接种乙肝疫苗后能刺激人体产生抗体。下列说法不正确的是（ ）
A．该抗体由淋巴细胞产生 B．接种该疫苗可以保护易感人群
C．该抗体也可预防百日咳 D．接种该疫苗属于特异性免疫
【答案】C
【知识点】传染病的预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；计划免疫；抗原和抗体
【解析】【解答】A 、抗体是由淋巴细胞产生的一种抵抗病原体的特殊蛋白质，接种乙肝疫苗后刺激淋巴细胞产生抗体，A 正确。
B 、接种乙肝疫苗可使人体产生针对乙肝病毒的抗体，对易感人群起到保护作用，属于保护易感人群的措施，B 正确。
C 、抗体具有特异性，乙肝疫苗刺激产生的抗体只能针对乙肝病毒起作用，不能预防百日咳，因为百日咳是由百日咳杆菌引起的，与乙肝病毒不同，C 错误。
D、接种乙肝疫苗产生的抗体只对乙肝病毒有免疫作用，属于特异性免疫，D 正确。
故答案为：C。
【分析】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。
24．（2025·湖南）培育一株开出多个品种花的树状月季，运用的技术是（ ）
A．嫁接 B．杂交技术 C．扦插 D．组织培养
【答案】A
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A 、嫁接： 属于无性生殖，能保持接穗的优良性状。可以用不同品种花的月季枝条或芽做接穗，嫁接到树状月季的砧木上，从而使树状月季开出多个品种的花，A 正确。
B 、杂交技术： 是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，不能直接让一棵树开出多个品种的花，B 错误。
C 、扦插： 是剪取植物的茎、叶、根、芽等，插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，只能繁殖单一品种，不能让树开出多个品种的花，C 错误。
D 、组织培养： 是利用植物细胞的全能性，在无菌条件下培养植物的组织或细胞等，一般用于快速繁殖优良品种，但不能使一棵树开出多个品种的花，D 错误。
故答案为：A。
【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
25．（2025·湖南）下列生活习惯有利于青少年健康成长的是（ ）
A．长时间看学习视频 B．饭前便后洗手
C．吃饭时大声说笑 D．剧烈运动后立即喝冷饮
【答案】B
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A 、长时间看学习视频： 会使眼睛长时间处于紧张状态，容易导致近视等眼部问题，不利于青少年健康成长，A 错误。
B 、饭前便后洗手： 可以有效去除手上的病菌，预防消化道等疾病，有利于健康，B 正确。
C 、吃饭时大声说笑： 容易使食物误入气管，引起呛咳甚至窒息等危险，不利于健康，C 错误。
D、剧烈运动后立即喝冷饮： 会刺激胃肠道，引起胃肠痉挛、腹痛等，还可能影响血液循环，不利于健康，D 错误。
故答案为：B。
【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
26．（2025·湖南）下图是某同学绘制的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞、牛的小肠绒毛细胞和大肠杆菌示意图。请据图回答：
（1）洋葱鳞片叶外表皮细胞的糖类和色素等物质储存在 (填标号)中。
（2）洋葱鳞片叶外表皮细胞和牛的小肠绒毛细胞都具有③ 大肠杆菌只有DNA集中区域，属于 生物。
（3）牛的小肠绒毛细胞膜向外凸起形成微绒毛，能 ，有利于营养物质的吸收。大肠杆菌中的④有助于 。
（4）在食草动物的周肠内，生活着一些菌群，可以帮助动物分解纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，食草动物和菌群是 关系。
【答案】（1）①
（2）细胞核；原核
（3）增加吸收面积；运动
（4）共生
【知识点】生物间的关系；植物细胞的基本结构；细菌的形态结构；原核生物的概念；小肠的结构和功能
【解析】【解答】（1）液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质等，因此洋葱鳞片叶外表皮细胞的糖类和色素等物质储存在①液泡中。
（2）动物和植物属于真核生物，具有真正的细胞核，细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。因此洋葱鳞片叶外表皮细胞和牛的小肠绒毛细胞都具有③细胞核，而大肠杆菌只有DNA集中区域，属于原核生物。
（3） 小肠是消化和吸收的主要场所。牛的小肠绒毛细胞膜向外凸起形成许多微绒毛，这些微绒毛的存在，增大了小肠吸收营养物质的面积，有利于营养物质的吸收。大肠杆菌属于杆状细菌，通过④鞭毛的摆动有助于运动。
（4）有些细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。因此草食动物的胃肠内，生活着一些菌群，可以帮动物分解草料中的纤维素，而动物也为这些细菌提供共生的场所和食物，菌群和草食动物的这种关系称为共生关系。
【分析】图中：①液泡、②细胞膜、③细胞核、④鞭毛、⑤DNA集中区域。
（1）植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体（绿色部分）、线粒体等结构。
（2）细菌都是由一个细胞组成的，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有DNA，遗传物质集中的区域．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构，其中鞭毛起到运动的作用，荚膜起保护作用，荚膜有保护作用和支持作用。
27．（2025·湖南）重金属铅是土壤污染物之一。科研团队利用东南景天(一种环境适应性强，生长速度快的矮小植物)做了某社区花园的铅污染土壤修复研究。请回答问题：
（1）土壤中的铅被植物的 (填器官名称)吸收，会沿着 直接或间接进入动物体内，最终危害人体健康。
（2）研究发现东南景天单作或与其他植物间作(间作是指两种以上的农作物在同一季节成行间隔种植)，都能积累较多的铅，对土壤有修复作用。为最大化利用该社区碎片化绿地，又可获得符合安全要求的食材，科研团队进一步检测了3种蔬菜与东南景天间作时各器官的铅含量，测得如下数据。
注：根据《食品安全国家标准 食品中污染物限量》(2022)，新鲜辣椒、新鲜樱桃萝卜的铅限量指标为11 毫克/千克 ，新鲜上海青的铅照量指标为0.3毫克/千克。铅限量：铅在食品原料可食用部分中允许的最大含量水平。
①蔬菜将光合作用制造的 储存在体内器官中。辣椒、上海青、樱桃萝卜的主要可食用器官依次是 、叶、根。
②分析数据可知，铅在三种蔬菜不同器官中的含量 。为了获得安全可食用的蔬菜，应选择 与东南景天的间作组合，理由是 。
（3）选择最佳间作组合后，从水肥管理和利用光照的角度，写出两点提高蔬菜产量的建议： 、 。
【答案】（1）根；食物链
（2）有机物；果实；不同；辣椒；该组合中辣椒果实(可食用部分)的铅含量低于《食品安全国家标准食品中污染物限量》规定的铅限量，食用安全
（3）合理灌溉；合理密植
【知识点】生物富集；光合作用的意义；光合作用原理的应用；植物体的器官；合理施肥和合理灌溉
【解析】【解答】（1）植物主要通过根吸收土壤中的水分和无机盐(包括铅等污染物)，所以土壤中的铅被植物的根吸收。在生态系统中，植物通过光合作用制造有机物，这些物质会沿着食物链和食物网传递，铅会随着植物被动物取食，直接或间接进入动物体内，最终危害人体健康。
（2）①植物光合作用制造的有机物，会储存在体内器官中，作为自身生长、发育等的物质和能量来源。辣椒主要食用部分是果实，上海青主要食用叶，樱桃萝卜主要食用根，所以辣椒、上海青、樱桃萝卜的主要可食用器官依次是果实、叶、根。
②从柱状图数据看，铅在三种蔬菜不同器官(根、茎、叶、果实)中的含量不同(比如辣椒根中铅含量高，果实中低，上海青根中铅含量高，叶中相对低等)。结合铅限量标准，辣椒-东南景天间作时，辣椒果实铅含量未超限量(11毫克/千克)；上海青-东南景天间作时，上海青叶(可食用部分)铅含量超限量(0.3毫克/千克)；樱桃萝卜-东南景天间作时，樱桃萝卜根(可食用部分)铅含量超限量(1.1毫克/千克)。所以为了获得安全可食用的蔬菜，应选择辣椒与东南景天的间作组合，理由是该组合中辣椒果实(可食用部分)的铅含量低于《食品安全国家标准食品中污染物限量》规定的铅限量，食用安全。
（3）水肥管理方面：合理灌溉，保持土壤适宜湿度，满足蔬菜生长对水分需求；适量施肥，根据蔬菜生长阶段和需求，补充氮、磷、钾等肥料，促进光合作用和有机物积累。
光照利用方面：合理密植，让蔬菜充分利用光照，避免植株间遮挡：定期清理遮挡物(如修剪周边过高植物)，保证蔬菜获得充足光照，提高光合作用效率。
【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（2）一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官。
28．（2025·湖南）生物与人类关系密切。请完善下列图解并回答问题：
（1）① ；
②
③ .
④
（2）桑基鱼塘是池中养鱼、池坝种桑、桑叶养蚕、蚕茧缫丝、蚕粪养鱼、塘泥肥田的高效人工生态系统。桑树是该生态系统中的 者，为其他生物直接或间接提供物质和 ；蚕在发育阶段中的 期吐丝；鱼为人类提供的主要营养成分是 。
【答案】（1）鱼；肺和皮肤；蚕；体表覆羽
（2）生产；能量；幼虫；蛋白质
【知识点】昆虫的生殖和发育；糖类、脂肪、蛋白质的作用；动物类群特征（综合）；对动物进行分类；生态系统的能量流动
【解析】【解答】①在体温不恒定、体外受精、用鳃呼吸的生物中，结合常见生物，鱼符合这些特征(鱼类是变温动物，体外受精，用鳃呼吸)，所以①是鱼。
②青蛙成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，所以成体②是用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
③体温不恒定、体内受精的生物，蚕符合(蚕是昆虫，属于变温动物，体内受精)，所以③是蚕。
④体温恒定、体表特征方面，鸡属于鸟类，体表被覆羽毛，所以④是体表被覆羽毛。
（2）桑树是植物，能进行光合作用制造有机物，在生态系统中属于生产者。生产者通过光合作用，为其他生物直接或间接提供物质(有机物等)和能量(储存于有机物中的化学能)。蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫阶段，幼虫期吐丝，所以蚕在发育阶段中的幼虫期吐丝。鱼富含蛋白质，是为人类提供的主要营养成分，所以鱼为人类提供的主要营养成分是蛋白质。
【分析】蚕是节肢动物，青蛙是两栖动物，鱼是鱼类，鸡是鸟类，羊是哺乳动物。
（1）在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。
（2）物质循环和能量流动是生态系统的主要功能，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。碳主要以有机物的形式沿食物链传递。在生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的，该生态系统的能量最终来自太阳能。
29．（2025·湖南）以下是科技节中同学们制作的生物模型，图甲是人呼吸过程中膈肌与肺的变化模型，图乙是验证人呼吸道某项生理功能的模型。根据所学回答问题：
（1）图甲中①模拟呼吸系统的 ，②模拟的是 。当模拟吸气时，向下牵拉③相当于膈肌处于 状态。
（2）图乙中的空心管模拟的是呼吸道。缠绕空心管的细轮管模拟的是 ，细软管中 ℃左右红墨水模拟人的血液。
（3）将温度计置于空心管中，先在注射器注红墨水之前读数，再在红墨水充满细软管之后读数 发现温度上升，验证了该装置模拟的呼吸道的生理功能是 。
（4）评委老师对图乙所示作品指出两点不足，请你提出可操作的改进措施。
不足 改进措施
温度变化不明显 更换传热效果好的薄空心管或 细软管根数
空心管中的气体不流动
【答案】（1）呼吸道；肺；收缩
（2）(肺部周围的)毛细血管；37
（3）温暖空气
（4）增加；安装风扇
【知识点】呼吸道的作用；肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换；模拟膈肌运动的实验；其它模型的制作
【解析】【解答】（1） 图甲是模拟呼吸运动的装置，①模拟呼吸系统的呼吸道 ，因为呼吸道是气体进出肺的通道，对应图中的管道部分；②模拟的是肺 ，肺是气体交换的场所，对应图中膨大的结构；当模拟吸气时，向下牵拉③（相当于膈肌 ），膈肌收缩 ，胸廓容积扩大，肺扩张，完成吸气。
（2）呼吸道内有毛细血管，缠绕空心管的细软管模拟的是毛细血管，毛细血管在呼吸道壁内，可进行物质交换等。人体正常体温约37℃，细软管中37℃左右红墨水模拟人的血液。
（3）将温度计置于空心管(模拟呼吸道)中，注红墨水前后温度上升，说明呼吸道能温暖空气。
（4）对于 “温度变化不明显”，除更换传热效果好的薄空心管外，增加细软管根数 ，可增大与 “空气（空心管内 ）” 的接触面积，增强热传递，让温度变化更显著；对于 “空心管中的气体不流动”，安装风扇 ，可促使气体在空心管内流动，更符合呼吸道中气体的实际流动情况，模拟真实的呼吸生理过程。
【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
30．（2025·湖南）为探究植物散失水分的结构，兴趣小组取同一株小叶女贞树上相同犬小的枝条，按图甲处理后。分别置入相同密闭容器，在相同环境下放置一段时间后，测量数据如图乙。请据图回答问题：
组别 处理方法
A组 保留全部叶、不涂凡士林
B组 去除全部叶、不涂凡士林
C组 保留全部叶、仅下表皮涂凡士林
注：凡士林能封闭气孔
图甲
（1）A组与B组对照，据图乙，A组相对湿度比B组 ，由此推测，小叶女贞散失水分的主要器官是叶。
（2）选择 对照，分析图乙可知，小叶女贞的叶片散失水分的主要部位在下表皮。
（3）气孔是植物叶片散失水分的结构。在进一步探究小叶女贞叶片气孔分布情况的过程中，同学们进行了如下讨论。
【答案】（1）高
（2）AC
（3）下表皮多于上表皮|显微镜|上表皮也有气孔
【知识点】叶片的结构；气孔；探究植物的蒸腾作用
【解析】【解答】（1）A组保留全部叶，B组去除全部叶，都不涂凡士林。植物通过叶片进行蒸腾作用散失水分，蒸腾作用会增加密闭容器内的相对湿度。A组有叶片蒸腾作用强，B组无叶片蒸腾作用极弱。据图乙，A组相对湿度比B组高，由此可推测小叶女贞散失水分的主要器官是叶(因为有叶的A组湿度高，说明叶是水分散失的主要部位)。
（2）要探究叶片散失水分的主要部位在下表皮，需设置对比组；一组叶片下表皮处理(如涂凡士林阻塞气孔)，另一组不处理，且保留叶片。A组保留全部叶、不涂凡士林(叶片上下表皮气孔都能正常散失水分)，C组保留全部叶、仅下表皮涂凡士林(下表皮气孔被阻塞)，所以选择A组和C组对照。分析图乙，C组因下表皮气孔被阻塞，水分散失比A组少，相对湿度上升幅度小，可说明小叶女贞的叶片散失水分的主要部位在下表皮。
（3）①将5片新鲜小叶女贞叶片浸在温水中，下表皮有气泡出现(气泡是气孔排出的气体)，说明小叶女贞叶片气孔分布情况为下表皮气孔数量比上表皮多。
②要观察气孔的具体分布和结构，需要借助显微镜(气孔是微观结构，需用显微镜观察)，可以摄取叶片下表皮制成临时装片，放在显微镜下进行观察。
③C组仅下表皮涂凡士林，但相对湿度仍然略上升，不考虑误差的情况下，说明还有水分散失的途径，推测是叶片上表皮也有少量气孔，能散失水分(因为下表皮气孔被阻塞后，上表皮气孔仍可少量散失水分，导干致湿度上升)。
【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。
（2）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。
31．（2025·湖南）某生物兴趣小组开展了豌豆杂交实践活动，进行了如了操作。请回答问题：
（1）同学们观察到一朵豌豆花中有雄蕊和雌蕊，因此在植株A 的花粉未成熟时，剪除了雄蕊，并用小袋包住花朵。去除雄蕊的目的是避免 同学们随取植株B的成熟花粉，涂在去除雄蕊的植株A 花的 上，再用小袋包住花朵。
（2）一段时间后，植株A 结出了果实。果实内种子的胚由 发育而成，种子外的豆荚由 发育而成。
（3）豌豆豆荚的绿色和黄色是一对 ，绿色对黄色是显性(R、r分别表示控制显性性状和隐性性状的基因)。同学们观察到植株A 结出的豆荚颜色为绿色，推测该豆荚的基因组成为
（4）如果将植株A的种子种下长成植株，结出的豆荚颜色情况是 ，理由是 。
（5）同学们还发现植株A上有少量豆荚因病虫害变黄。从能否遗传给后代的角度判断，这属于 变异。
【答案】（1）自花传粉；柱头
（2）受精卵；子房壁
（3）相对性状；RR
（4）绿色；果皮由子房壁发育而来，与受粉无关
（5）不可遗传
【知识点】果实与种子的形成；传粉及其类型；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1）花粉从雄蕊的花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。一朵豌豆花中有雄蕊和雌蕊，因此可以进行自花传粉。豌豆杂交实践活动，在植株A的花粉未成熟时，剪除了雄蕊，并用小袋包住花朵。去除雄蕊的目的是避免豌豆A进行自花传粉，人工进行异花传粉时，蘸取植株B的成熟花粉，涂在去除雄蕊的植株A花的柱头上，再用小袋包住花朵。
（2）一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚。一段时间后，植株A结出了果实。果实内种子的胚由受精卵发育而成，种子外的豆荚属于果皮，由子房壁发育而成。
（3）同种生物的同一性状的不同表现形式称为相对性状。如豌豆豆荚的绿色和黄色。绿色对黄色是显性(R、r分别表示控制显性性状和隐性性状的基因)，则纯种绿色豆荚植株A的基因组成是RR，纯种黄色豆荚植株 B的基因组成是rr，豆荚属于果皮，是由子房壁发育而成的，因此植株A结出的豆荚颜色为绿色，推测该豆荚的基因组成为RR。
（4）植株A是绿色豆荚，将植株A的种子种下长成植株，结出的豆荚颜色应该是绿色，因为豆荚属于果皮，是由子房壁发育而成的，与受粉无关。
（5）由于病虫害导致的变异，未改变豌豆的遗传物质，这种变异属于不可遗传变异(不遗传的变异)，是由环境引起的变异。
【分析】（1）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。
（2）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
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