11 板块一 专题一 练案11 《屈原列传》(教师版)-2026版高三总复习一轮语文(教考衔接)

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名称 11 板块一 专题一 练案11 《屈原列传》(教师版)-2026版高三总复习一轮语文(教考衔接)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2025-07-04 15:16:48

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练案11 《屈原列传》
复习任务 1.梳理和积累《屈原列传》中的文言知识点。 2.背诵和默写《屈原列传》(第3段)。
再读全文,解释加点的词语的含义或用法。
屈原者,名平,楚之同姓也。为[________]楚怀王左徒[__________]。博闻[________]强志[______________],明于治乱[____________________],娴[________]于辞令[____________]。入[____________]则与王图议国事,以[____________]出号令;出[____________]则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。
上官大夫与之同列[________],争宠[________]而心害[________]其能。怀王使屈原造为[________]宪令[________],屈平属[________]草稿未定,上官大夫见而欲夺[________]之,屈平不与[________]。因[________]谗[________]之曰:“王使屈平为令,众莫[________]不知。每一令出,平伐[________]其功,曰以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。
屈平疾[________]王听[____________]之[____________________________]不聪[________]也,谗[________________]谄[________________]之蔽明也,邪曲[________________]之害公也,方正之不容[__________________]也,故忧愁幽思[__________]而作《离骚》。“离骚[________]”者,犹离[______________]忧也。夫[________]天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷[________]则反[________]本,故劳苦倦极[________],未尝不呼天也;疾痛惨怛[________],未尝不呼父母也。屈平正道直行[____________],竭忠尽智以[________]事[________]其君,谗人间[________]之,可谓穷矣。信[________]而见[________]疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之[____________________________]作《离骚》,盖[________]自[________]怨生也。《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以[________]刺[________]世事。明道德之广崇[________],治乱之条贯[________],靡[________]不毕[________]见。其文约[________],其辞微[________],其志洁,其行廉[________]。其称文[________]小而其指[________]极大,举类[____________]迩[________]而见[________]义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥[________________]之中,蝉[__________________]蜕于浊秽,以[________]浮游[__________]尘埃[__________]之外,不获[________]世之滋[________]垢,皭[________]然泥[________]而不滓[________]者也。推[________]此志也,虽[________]与日月争光可也。
屈平既[________]绌[________________],其后秦欲伐齐,齐与楚从[________________]亲[________________]。惠王患[________]之,乃[________]令张仪详[__________]去[________]秦,厚币[________]委[________]质[__________]事楚,曰:“秦甚憎齐,齐与楚从亲,楚诚能绝齐,秦愿献商於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪,遂[________]绝齐,使[________]使[________]如[________]秦受地。张仪诈之曰:“仪与王约[________]六里,不闻六百里。”楚使怒[________]去,归告怀王。怀王怒,大[________]兴师[________]伐秦。秦发兵击之,大破楚师于[________]丹、淅,斩首八万,虏楚将屈匄,遂取楚之汉中地。怀王乃[________]悉[________]发国中兵,以[________________]深入击秦,战于蓝田。魏闻之,袭楚至邓。楚兵惧,自秦归。而齐竟怒不救楚,楚大困。
明年[________],秦割汉中地与楚以和。楚王曰:“不愿得地,愿得张仪而甘心焉[________]。”张仪闻,乃[________]曰:“以[________]一仪而当汉中地,臣请[__________]往如[____________]楚。”如楚,又因[____________]厚币用事[__________]者臣靳尚,而设诡辩[__________]于怀王之宠姬郑袖。怀王竟[________]听郑袖,复释去张仪。是[__________]时屈平既疏,不复在位,使[__________]于齐,顾反[____________],谏怀王曰:“何不杀张仪?”怀王悔,追张仪,不及[__________]。
其后诸侯共击楚,大破之,杀其将唐眜。
时秦昭王与楚婚,欲与怀王会。怀王欲行,屈平曰:“秦,虎狼之国,不可信。不如毋[________]行。”怀王稚子子兰劝王行:“奈何[________]绝秦欢[________]?”怀王卒行。入武关,秦伏兵绝其后,因留怀王,以求割地。怀王怒,不听。亡走[________]赵,赵不内[____________]。复之[________]秦,竟[________]死于秦而[________]归葬。
长子顷襄王立,以其弟子兰为令尹。楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反[________]也。屈平既嫉之,虽放流,眷顾[____________]楚国,系心怀王,不忘欲反,冀幸[____________]君之[__________________________]一[________]悟,俗之一改也。其存[____________]君兴国而欲反覆[________]之,一篇之中三[________]致[________]志焉。然终无可奈何[________],故不可以反[________]。卒[________]以此见怀王之终不悟也。人君无愚、智、贤、不肖[________],莫不欲求忠以[________]自为,举[________]贤以自佐[________];然[________]亡国破家[________________]相随属,而圣君治[____________]国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。怀王以[________]不知忠臣之分[____________],故内[________]惑[________]于[________]郑袖,外[____________]欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰,兵挫[________]地削[________],亡[________]其六郡,身[________]客死[________]于秦,为[________]天下笑。此不知人之祸也。……
令尹子兰闻之,大怒,卒使上官大夫短[__________]屈原于[__________]顷襄王,顷襄王怒而迁[__________]之。
屈原至于[________]江滨,被[________]发行吟泽畔,颜色[________________________]憔悴[________________],形容[__________]枯槁[________]。渔父[____________________]见而[________________]问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举[____________]世混浊而我独清[____________],众人皆醉而我独醒,是以[________]见[________]放[________]。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞[________]于[________]物[________],而[__________]能与世推移[________________]。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不 [________]其糟而啜[________]其醨[________]?何故怀瑾握瑜[________________________________],而[________]自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新[__________]沐[________]者必弹冠,新浴[________]者必振[________]衣。人又谁能以[________]身之察察[__________],受物之汶汶[__________]者乎?宁赴[________]常流而葬乎[______________]江鱼腹中耳[____________],又安[________]能以晧晧[____________________]之白,而蒙世俗之温蠖[__________]乎?”乃作《怀沙》之赋。……于是怀石,遂[__________]自投汨罗以[____________]死。
屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒[____________]者,皆好辞[________________]而以赋见称;然皆祖[________]屈原之从容[________]辞令,终莫敢直谏。其后楚日[____________________]以削,数十年,竟[________________]为秦所[________]灭。……
太史公曰:“余读《离骚》 《天问》 《招魂》 《哀郢》,悲其志。适[________]长沙,观屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材[____________],游诸侯,何国不容,而自令若是!读《服鸟赋》,同死生[________________],轻去就[______________________],又爽然自失矣。”
[答案] 为(当,担任) 左徒(官名) 闻(学识) 志(记) 明于治乱[明晓国家治乱(的道理)] 娴(熟练、熟悉) 辞令(应对的言辞) 入(在国内) 以(来) 出(在国外) 列(朝列、班列) 宠(宠幸) 害(嫉妒) 造为(制定) 宪令(国家法令) 属(撰写) 夺(强取) 与(给) 因(连词,于是) 谗(说坏话) 莫(没有谁) 伐(自夸,炫耀) 疾(痛心) 听(听力、识别力) 之(用在主谓之间,取消句子独立性) 聪(明察) 谗(说人坏话的小人) 谄(奉承献媚的小人) 邪曲(品行不正的小人) 容(容纳,这里作被动词) 幽思(沉思、深思) 骚(忧愁) 离(同“罹”,遭受) 夫(发语词) 穷(处境困窘) 反(同“返”) 倦极(疲倦困苦) 惨怛(忧伤,悲痛) 正道直行(道德端正,品行正直) 以(来) 事(侍奉) 间(离间) 信(诚实不欺) 见(被) 之(用在主谓之间,取消句子独立性) 盖(大概) 自(介词,由) 以(来) 刺(讥刺) 广崇(广大崇高) 条贯(条理) 靡(无,没有) 毕(副词,全部) 约(简约) 微(含蓄隐晦) 廉(刚直,方正) 文(文辞) 指(同“旨”) 类(事物) 迩(近) 见(同“现”) 濯淖污泥(都是“污浊”的意思) 蝉(名词作状语,像蝉一样) 以(以至) 浮游(漫游) 尘埃(喻世俗) 获(辱、被辱) 滋(黑) 皭(清白、洁净) 泥(同“涅”,染黑) 滓(污染) 推(推赞,推许) 虽(即使) 既(已经) 绌(同“黜”,指被罢免官职) 从(同“纵”,合纵,联合抗秦) 亲(动词,相亲,亲近) 患(担心) 乃(于是,就) 详(同“佯”,假装) 去(离开) 币(礼物) 委(呈献) 质(同“贽”,见面礼) 遂(于是) 使(派遣) 使(使者) 如(到,往) 约(商定) 怒(气冲冲地) 大(大规模地) 兴师(调动军队) 于(在) 乃(又) 悉(全部) 以(目的连词,可不译) 明年(第二年) 焉(了) 乃(就) 以(用) 请(请允许我) 往如(同义复词,往) 因(趁机) 用事(当权) 诡辩(假话) 竟(竟然) 是(这) 使(出使) 顾反(同义复用,回来) 及(赶上) 毋(不) 奈何(为什么) 欢(友好感情) 亡走(逃跑) 内(同“纳”,接纳) 之(往) 竟(终于) 而(连词,表顺承) 反(同“返”) 眷顾(同义复词,思念) 冀幸(同义复词,希望) 之(用在主谓之间,取消句子独立性) 一(全部,彻底) 存(思念。一说,保全) 反覆(回归) 三(虚指,极言其多) 致(表达) 奈何(没有办法) 反(同“返”) 卒(最后) 不肖(不才) 以(来) 举(选拔) 佐(辅佐) 然(然而) 家(跟“国”互文,诸侯封地) 治(安定太平的) 以(因为) 分(职分) 内(在国内) 惑(蛊惑) 于(被) 外(在国外) 挫(战败) 削(被分割) 亡(丧失) 身(自己) 客死(死在异地) 为(被) 短(诋毁) 于(向) 迁(放逐) 于(到) 被(同“披”) 颜色(指人的容貌,脸上的气色) 憔悴(困顿倦怠的样子) 形容(外貌,模样) 枯槁(削瘦) 父(对男子的美称,同“甫”) 而(连词,表顺承) 举(全) 清(比喻志行高洁) 是以(因此) 见(被) 放(放逐) 凝滞(拘泥、执着) 于(被) 物(外物) 而(连词,表转折) 与世推移(随世道变化而变化) (吃) 啜(喝) 醨(薄酒) 瑜(美玉,比喻高洁美好的节操志向) 而(以至) 新(刚刚) 沐(洗头发) 浴(洗澡) 振(抖动) 以(用,让) 察察(洁净的样子) 汶汶(浑浊的样子) 赴(奔向) 乎(介词,相当于“于”) 耳(表示肯定的语气) 安(疑问副词) 晧晧(同“皓皓”,皎洁的样子) 温蠖(尘垢) 遂(于是) 以(而) 徒(同类人) 辞(文辞,这里指文学) 祖(效法,继承) 从容(委婉得体) 日(名词作状语,一天天地) 竟(最终) 为……所(固定句式,表被动) 适(到某地去) 彼其材(他那样的才能) 同死生(将生死同等看待) 去就(指离官去职或在朝任职)
结合上面的梳理,回答问题。
一、通假字
(1)犹离忧也__________________________________________________________
(2)齐与楚从亲________________________________________________________
(3)其称文小而其指极大________________________________________________
(4)屈平既绌__________________________________________________________
(5)乃令张仪详去秦____________________________________________________
(6)厚币委质事楚______________________________________________________
(7)人穷则反本________________________________________________________
(8)靡不毕见__________________________________________________________
(9)亡走赵,赵不内_____________________________________________________
(10)被发行吟泽畔_____________________________________________________
[答案] (1)离,同“罹”,遭受 (2)从,同“纵”,合纵,联合抗秦 (3)指,同“旨”,意旨 (4)绌,同“黜”,指被罢免官职 (5)详,同“佯”,假装 (6)质,同“贽”,见面礼 (7)反,同“返”,返回 (8)靡,同“无”,没有 (9)内,同“纳”,接纳 (10)被,同“披”,披散
二、一词多义
(1)属
(2)从
(3)见
(4)患
(5)疾
(6)绝
(7)顾
(8)因
[答案] (1)动词,撰写 动词,连,跟着 (2)动词,同“纵”,合纵,联合抗秦 动词的使动用法,使……随从 动词,听从,顺从 (3)动词,看见 动词,显现 介词,被 (4)动词,忧虑,担心 名词,灾难,灾祸 (5)动词,痛心 名词,病 形容词,劲疾 (6)动词,断绝 动词,横渡 副词,非常,极 (7)动词,回头 动词,眷念,顾及 (8)副词,于是 介词,趁机
三、词类活用
(1)泥而不滓__________________________________________________________
(2)然皆祖屈原之从容辞令______________________________________________
(3)蝉蜕于浊秽________________________________________________________
(4)故内惑于郑袖,外欺于张仪___________________________________________
(5)其后楚日以削______________________________________________________
(6)谗谄之蔽明也______________________________________________________
(7)余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》,悲其志___________________________
(8)其存君兴国而欲反覆之______________________________________________
(9)邪曲之害公也,方正之不容也_________________________________________
(10)明道德之广崇_____________________________________________________
(11)卒使上官大夫短屈原于顷襄王_______________________________________
(12)复释去张仪_______________________________________________________
(13)屈平疾王听之不聪也_______________________________________________
[答案] (1)名词作动词,染黑 (2)名词作动词,效法,继承 (3)名词作状语,像蝉一样 (4)名词作状语,在内;在外 (5)名词作状语,一天天地 (6)动词作名词,说人坏话、奉承献媚的小人 (7)为动用法,为……而悲伤 (8)使动用法,使……兴 (9)形容词作名词,品行不正的小人;端方正直的人 (10)形容词作动词,阐明 (11)形容词作动词,诋毁,说坏话 (12)使动用法,使……离开 (13)形容词作动词,明察
四、古今异义
(1)明年,秦割汉中地与楚以和
古义:________________________________________________________________
今义:今年的下一年。
(2)而设诡辩于怀王之宠姬郑袖
古义:________________________________________________________________
今义:无理狡辩。
(3)颜色憔悴
古义:________________________________________________________________
今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。
(4)形容枯槁
古义:________________________________________________________________
今义:对事物的形象或性质加以描述。
(5)然皆祖屈原之从容辞令
古义:________________________________________________________________
今义:举止行动不慌不忙;镇静;沉着。
(6)又因厚币用事者臣靳尚
古义:________________________________________________________________
今义:(凭感情、意气等)行事。
[答案] (1)第二年。 (2)假话。 (3)指人的容貌,脸上的气色。 (4)外貌,模样。 (5)委婉得体。 (6)当权。
五、特殊句式
(1)“离骚”者,犹离忧也。(    )
译文:________________________________________________________________
(2)秦,虎狼之国。(    )
译文:________________________________________________________________
(3)信而见疑,忠而被谤。(    )
译文:________________________________________________________________
(4)方正之不容也。(    )
译文:________________________________________________________________
(5)不凝滞于物。(    )
译文:________________________________________________________________
(6)莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。(    )
译文:________________________________________________________________
(7)屈原至于江滨,被发行吟泽畔。(    )
译文:________________________________________________________________
(8)人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?(    )
译文:________________________________________________________________
[答案] (1)判断句 “离骚”,就是遭遇忧患的意思。 (2)判断句 秦国,是像虎狼一样的国家。 (3)被动句 诚实不欺却被怀疑,忠心耿耿却遭诽谤。 (4)被动句 端方正直的人不为(昏君谗臣)所容纳。 (5)被动句 不为外物所拘束。 (6)宾语前置句 没有人不想寻求忠臣来帮助自己,选拔贤人来辅佐自己。 (7)状语后置句,省略句 屈原来到江边,披散着头发,(在)水边一边行走一边吟唱。 (8)定语后置句 作为一个人,又有谁愿意让自己的洁净之身受脏物的污染呢?
六、文化常识积累(判断下列说法的正误)
“左徒”是战国时期楚国特有的官职,主要职责是参议国事、应对外交、制定法令。 (  )
[答案] √
七、情境默写
(1)(2024·新课标Ⅰ卷)作文课上,房老师使用《屈原列传》中“____________________,____________________”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。
(2)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“____________________,____________________”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
(3)在《屈原列传》中,作者司马迁连用了“____________________,____________________”,这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》做铺垫。
(4)一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传》中有形象的描述“____________________,____________________”。
(5)在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“____________________,____________________”这一例子进行了论证。
(6)在《屈原列传》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是“____________________,____________________”。
(7)在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用辞精到的两句是“____________________,____________________”。
[答案] (1)其称文小而其指极大 举类迩而见义远 (2)邪曲之害公也 方正之不容也 (3)信而见疑 忠而被谤 (4)故劳苦倦极 未尝不呼天也 (5)疾痛惨怛 未尝不呼父母也 (6)《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 (7)其文约 其辞微
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