黑龙江省齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭三地联考2025年中考语文试卷
1．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列加点字的注音正确的一项是（ ）
A．倔强（jué） 祈祷（qǐ） 娉婷（pīng） 锲而不舍（qiè）
B．迸溅（bèng） 载途（zài） 镌刻（juān） 装模作样（mú）
C．渲染（xuàn） 装订（dīng） 拜谒（yè） 咄咄逼人（duō）
D．辐射（fú） 诡谲（jué） 挑剔（tī） 硕果累累（lěi）
【答案】B
【知识点】常用易错字字音
【解析】【分析】A：祈祷 （qǐ） 的“祈”应读：qí；
B：全部正确；
C： 装订（dīng） 的“订”应读： dìng；
D：硕果累累 （lěi） 的“累”应读：léi léi。
故答案为：B
【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。
2．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列词语书写正确的一项是（ ）
A．诀别 化妆 喜出望外 人声鼎沸
B．斑斓 驾驭 形销骨立 无可耐何
C．旁骛 濒临 抑扬顿措 轻歌曼舞
D．侦缉 竹蔑 漫不经心 俯仰生姿
【答案】A
【解析】【分析】A：全部正确；
B：“无可耐何”应写作：“无可奈何”；
C：“抑扬顿措”应写作：“抑扬顿挫”；
D：“竹蔑”应写作：“竹篾”。
故答案为：A
【点评】本题考查汉字的准确书写。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解了，就能避免写错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义。
3．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）
A．在考场上自信与平和总是携手并进，相辅相成。
B．我们不要妄自菲薄，也不要轻易满足自己的成绩，应当正确对待自己。
C．春节期间上映的《哪吒之魔童闹海》火爆全球，谈起影片中的情节同学们信手拈来。
D．今年“五一”假日期间，前往各地景区观光的游客络绎不绝。
【答案】C
【知识点】造句
【解析】【分析】A：相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，符合语境，使用正确；
B：妄自菲薄：为过分看轻自己，形容自卑，符合语境，使用正确；
C：信手拈来：随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。这里的语境是“谈论影片”，对象使用有误；
D：络绎不绝：形容接连不断。多指路上行人、车马或河道上船只，符合语境，使用正确。
故答案为：C
【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。
4．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．春节对联成为一个慰藉人心的文化符号的原因，是因为其中饱含人们的美好心愿。
B．“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是一个古老文明在数字时代的旺盛生命力，更是一个角色的命运转折。
C．端午佳节独特的民俗活动，传承着千百年来中国人别有情趣的生活。
D．新一代人工智能技术开启了教育的崭新时代，重新定义了学生素养的构成要素。
【答案】D
【知识点】语序不当；搭配不当；句式杂糅
【解析】【分析】A：句式杂糅，将“的原因”去掉则可；
B：语序不当，“ 一个角色的命运转折 ”和“ 一个古老文明在数字时代的旺盛生命力 ”有递进关系，先承载“ 一个角色的命运转折 ”，再是 一个古老文明在数字时代的旺盛生命力 ”。应改为：“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是一个角色的命运转折，更是 一个古老文明在数字时代的旺盛生命力 ；
C：搭配不当，将“传承”改为“展现”即可；
D：没有语病。
故答案为：D
【点评】本题考查对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，先通读所有句子，仔细考虑，凭语感看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因；也可理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当；对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
5．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列表述正确的一项是（ ）
五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的华夏文明。源远流长的传统文化，铸就了经久不衰的民族瑰宝。诗词歌赋，吟咏传唱，我们了解到古人的浪漫洒脱和忧郁愤懑；笔墨纸砚，尽情挥洒，我们感受到不同类型汉字的变体；琴棋书画，切磋打磨，我们体会到古典艺术的登峰造极；望闻问切，妙手回春，我们领悟到传统医术的奥妙无穷……中华优秀传统文化有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜留在我们的血脉，滋养着我们的心灵。
A．“底蕴”是名词，“民族瑰宝”是主谓短语，“妙手回春”是偏正短语。
B．文中画线句子的标点符号使用不正确。
C．“源远流长的传统文化，铸就了经久不衰的民族瑰宝。”句中的“经久不衰”作状语。
D．“中华优秀传统文化有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜留在我们的血脉，滋养着我们的心灵。”这是转折关系复句。
【答案】D
【知识点】主谓句；省略号；主谓短语；偏正短语
【解析】【分析】A：“民族瑰宝”是偏正短语；“妙手回春”是主谓短语，故表述不正确；
B：“望闻问切”“妙手回春”句中停顿用逗号，停顿正确；结尾的省略号表明未列举完，使用正确。故： 文中画线句子的标点符号使用不正确 ，表述不正确；
C： 源远流长的传统文化，铸就了经久不衰的民族瑰宝 ，这个句子的主语是：文化。谓语是铸就，宾语是瑰宝，“经久不衰”在宾语前面起修饰作用，是定语。故说“经久不衰”是状语，表述不正确；
D：“ 中华优秀传统文化有高傲的颜值和尊贵的禀赋 ”和“ 以平近的方式潜留在我们的血脉，滋养着我们的心灵 ”两个分句用表转折关系的关联词语“却”连接，是转折复句，故表述正确。
故答案为：D
【点评】本题考查对汉语知识的积累与理解分析。汉语知识的范畴很广，有词类、词义辨析、短语类型、标点符号的使用、句子成分、复句类型等等，平时要有积累，并能分析辨别。
6．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列关于文学及文化常识的表述，正确的一项是（ ）
A．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。
B．古代有关年龄的词有很多，如：“始龁”是指七八岁，“豆蔻年华”指少女十三四岁，“加冠”指古代男子二十岁行冠礼，表示成年。
C．中国古代晋升官职常用的词语有“升”“擢”“迁”“拜”“拔”等。如《王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指升职。
D．雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《羊脂球》《悲惨世界》等。
【答案】B
【知识点】外国文学；称谓；职官；作家作品
【解析】【分析】A：《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的 志人小说集 ，主要记载东汉末年至东晋时期名士的言行与轶事。并非志怪小说集，故表述不正确；
B：表述正确；
C：中国古代晋升官职常用的词语有“升”“擢”“迁”“拜”“拔”等。如《王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”常指贬官。故：如《王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指升职，表述不正确；
D：《羊脂球》是法国小说家莫泊桑的短篇小说，雨果的代表作品有小说 《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等，故： 雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《羊脂球》《悲惨世界》等，表述不正确。
故答案为：B
【点评】本题考查的是文学常识、文化常识的识记。所学课文重要的作家作品一般课文下面的注释都比较详细（少部分除外，平时学习时需要补充笔记），特别是文言诗文，记住作家、作品、朝代、作家身份、重要（主要）贡献、代表作品、与人物相关的成语、格言、俗语、标题含义等要牢记，这是学习的第一步也是重要的一步，一个人知识的广博多是靠平时一点一滴积累的。
7．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）【品诗韵抒情怀】学校开展“诗韵中的家国情怀”主题诗文征集活动，请你根据情境填写古诗文。
家国情怀是龚自珍虽脱离官场，仍关心国家命运的报国之志“① ，② ”（《己亥杂诗》）；家国情怀是杜甫面对国都沦陷、乱草丛生的忧国伤时之情“③ ，④ ”（《春望》）；家国情怀是王维《使至塞上》中对奇特的塞外风光的赞美“⑤ ，⑥ ”；家国情怀是《论语》中“⑦ ，⑧ ”的人格捍卫和气节坚守；家国情怀亦是“⑨ ，⑩ ”的爱国体现和使命担当。（⑨⑩为开放性试题，填写内容不能与上面诗文重复）
【答案】落红不是无情物；化作春泥更护花；国破山河在；城春草木深；大漠孤烟直；长河落日圆；三军可夺帅也；匹夫不可夺志也；示例一：安得广厦千万间（示例二：了却君王天下事⑩赢得生前身后名）；大庇天下寒士俱欢颜
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】第1、2空，理解性默写，提示语： 虽脱离官场，仍关心国家命运的报国之志 ，“落红”不要写成“落花”；“化”不要写成“画”；
第3、4空，理解性默写，提示语： 面对国都沦陷、乱草丛生的忧国伤时之情 ，“在”不要写成“再”；“春”不要写成“村”；“深”不要写成“生”；
第5、6空，理解性默写，提示语： 对奇特的塞外风光的赞美 ，“漠”不要写成“莫”；“直”中间是三横，不要只写两横；“落日”不要写成“洛日”；“圆”不要写成“园”；
第7、8空，理解性默写，提示语： 人格捍卫和气节坚守 ，“夺”不要写成“奇”；“帅”不要写成“师”；“匹夫”不要写成“四夫”；
第9、10空，理解性默写，提示语： 爱国体现和使命担当，可以是杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；也可以填“了却君王天下事，赢得生前身后名”，注意“厦”不要写成“夏”；“庇”不要写成“屁”；“俱”不要写成“惧、具”；“却”不要写成“确”；“君王”不要写成“军王”；“赢得”不要写成“嬴得”；“生前”不要写成“身前”；“身后”不要写成“生后”。
故答案为：落红不是无情物；化作春泥更护花；国破山河在；城春草木深；大漠孤烟直；长河落日圆；三军可夺帅也；匹夫不可夺志也
第9空、示例一：安得广厦千万间（示例二：了却君王天下事⑩赢得生前身后名）；大庇天下寒士俱欢颜
【点评】本题考查古诗文名句默写能力。无论是一般性默写还是理解性默写，作答时，一是要透彻理解诗文内容，不要混淆了所背的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，理解性默写要注意抓住关键的提示语，从提示语入手写出对应的诗句；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）【读经典悟人生】班级开展“名著中的信仰”专题探究活动，请完成以下任务。
8．请你仿照示例完成内容概括，补全信仰内涵。
篇名 内容概括 信 仰 内 涵
《红星照耀中国》 示例：毛泽东、朱德等革命先驱带领红军爬雪山、过草地，不屈不挠，终于把中国带向光明。 示例：信仰是中国共产党人坚持到底的力量。
《西游记》 唐僧师徒① 信仰是面对困难毫不退缩的勇气。
《海底两万里》 尼摩船长搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的斗争。 信仰是②
《钢铁是怎样炼成的》 保尔③ 信仰是经历生死考验，对党忠诚
9．信仰是一道光，人生成长的过程其实也是一段追光的旅程。《简·爱》和《骆驼祥子》两部书的主人公，都拥有理想并为之奋斗，但结局却不同。请你比较他们的理想与奋斗过程，写出你的感悟。
【答案】8．唐僧师徒历经九九八十一难，取得真经。；是对民主自由的追求。；保尔四次与死神擦肩而过，却不改自己的初衷。
9．《简·爱》中简·爱的理想是追求平等独立，追求真爱尊严。为了理想她不断反抗，不懈追求，从不低头，最终获得真爱，拥有幸福生活。《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车。为了理想，他曾努力拼搏，但经历了人生的起伏，最终理想落空，堕落成行尸走肉。我认为人要拥有理想，更要有为理想而拼搏的勇气和坚持不懈的精神。无论遭遇怎样的坎坷，都要不忘初心，奋勇前行，实现理想。
【知识点】《西游记》；《海底两万里》；《红星照耀中国》；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【点评】（1）本题考查对名著内容、情节和人物的识记。阅读名著时，不能只孤立地阅读某一个故事或情节人物，要将名著中的人物纵向、横向比较，要“瞻前顾后”，全面深入理解。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
（2）本题考查对名著内容及人物形象特征的识记、理解与概括和对比阅读并谈感悟。概括人物形象需要“瞻前顾后”，联系全文进行比较，全面分析，不能只看一处。评价人物要客观、全面，名著阅读一定要真阅读，平时也要适当练题。从情节角度评价名著，可以从情节是否具有连贯性和逻辑性、情节的紧张感和冲突、情节的高潮和结局、情节的多样性和丰富性、 情节对主题的支撑等方面考虑。不管是哪种，前提一定是对名著的真阅读，对名著有自己独到的见解。在阅读名著的过程中，要理清识记相关的内容、故事情节，并用自己的语言加以概括。
8．第1空：《西游记》主要讲述了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、妖怪魔法高强，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。全书共100回，可分为三个部分： 孙悟空的来历起源及三界之间的基本关系（1~7回）；西天取经的缘起及唐僧的身份来历（8~12回）；西天取经全过程（13~100回）唐僧师徒四人踏上西行取经之路，一路上历经千辛万苦和九九八十一难。故可概括为： 唐僧师徒历经九九八十一难，取得真经 ；
第2空，《海底两万里》是儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，讲述了生物学家阿龙纳斯教授与同伴随神秘船长尼摩乘坐潜艇鹦鹉螺号周游海底的冒险故事，通过两万里航程展现人类对海洋的征服欲望与敬畏之心，批判殖民掠夺并赞美自然伟力。《海底两万里》中的尼摩船长，他是“鹦鹉螺”号的设计者，他有许多藏书而且喜欢读书——说明他是一个知识渊博的人；当船长听说船员即将死去时，他流下了眼泪，将船员埋葬在珊瑚公墓。——透露出尼摩船长的善良； 在南极洲发生了一系列事故，开始被海床上巨大的融化冰块压制。 船长凭借丰富的经验，果断采取措施，恢复了船舶的平衡——说明他果断冷静；他在海底收集金银财宝，支持被压迫民族的正义斗争。 当祖国沦为殖民地时，他率领少数志同道合的人潜入海底，用行动和言论来支持唤醒被压迫民族反对殖民统治的斗争。——说明他具有正义感的、痛恨民族压迫和殖民主义，向往民主自由的、勇于反抗，可知信仰是： 是对民主自由的追求 ；
第3空，《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家 尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作的一部长篇小说，这部小说通过主人公 保尔·柯察金的成长历程，展现了个人如何在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，最终成长为钢铁战士的故事。保尔从一个无知的少年，经历了童年的苦难、战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨练以及伤病的折磨，始终保持着坚韧不拔的意志和顽强奋斗的精神。他的成长历程充满了挑战和磨难，但始终保持着对革命的忠诚和对生活的热爱。保尔有“四次面临死亡”的经历：第一次：与波兰白军战斗中，腿受伤感染伤寒。第二次：在一次激战中，保尔头部受了重伤。但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。出院后，他已不宜于重返前线，便参加恢复和建设国家的工作。在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态，紧张地投入各项艰苦的工作。第三次：严肃紧张的肃反工作击倒了保尔，回家养病。第四次：在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。故可概括为：保尔四次与死神擦肩而过，却不改自己的初衷。
故答案为： 唐僧师徒历经九九八十一难，取得真经 ； 是对民主自由的追求 ；保尔四次与死神擦肩而过，却不改自己的初衷。
9．《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍所著的长篇小说，讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他的性格里有反抗的要求。他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的缩影。
《简·爱》英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
解答时，结合他们各自得性格和经历进行分析即可。
祥子的理想是拥有一辆自己的洋车，自食其力。起初善良、勤劳、坚毅，并且又有着强健的身体和明确的生存目标。他用老实农民憨厚的眼光看待城里的一切，用谋求个人发家的观念来攒钱买车，以图改善自己的生存处境。他拼命出卖劳动力。生活过得极其节俭，为此他三次攒钱买车，但均因战乱敲诈、婚姻牵绊等社会现实导致失败。遭受了人生接二连三的打击后一蹶不振，最终堕落变成为“城市垃圾”。
简·爱的理想是追求人格独立、平等尊严与真挚爱情，其奋斗过程贯穿反抗压迫、自我成长与坚守原则的历程 。简·爱是个孤女，她寄人篱下，时常遭受舅妈的责骂、表兄的欺凌。简·爱深知她无法与身边的人抗衡，她必须忍受这里的一切，否则会被扫地出门。但简·爱倔强不服输，为了不与里德舅妈一家发生正面冲突，她常常带着书躲到窗帘后面偷偷地阅读。因为她知道想要改变自身的处境，想要别人看得起自己，就必须依靠自己的努力。简 爱到孤儿院后，尽管孤儿院的管理严苛，甚至有点反人类，但简·爱就像抓住了救命稻草一样，她拼命地学习，尽可能地表现自己。最终她以第一名的优异成绩毕业，之后顺利成为孤儿院的助教，依靠自己的能力养活自己。简·爱后来到桑菲尔德庄园做家庭教师，遇到并爱上罗切斯特，但得知罗切斯特有妻子后，自尊自爱的她毅然离开，后来，庄园失火，罗切斯特的妻子被烧死，罗切斯特受伤，简·爱返回桑菲尔德庄园，不假思索地向罗彻斯特表明了心意，坚守这份来之不易的感情。
故答案为： 《简·爱》中简·爱的理想是追求平等独立，追求真爱尊严。为了理想她不断反抗，不懈追求，从不低头，最终获得真爱，拥有幸福生活。《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车。为了理想，他曾努力拼搏，但经历了人生的起伏，最终理想落空，堕落成行尸走肉。我认为人要拥有理想，更要有为理想而拼搏的勇气和坚持不懈的精神。无论遭遇怎样的坎坷，都要不忘初心，奋勇前行，实现理想。
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）为了弘扬中华优秀传统文化，学校正在开展“大美戏剧校园行”活动，请你参与并完成以下任务。
10．【识脸谱知文化】任务一：小齐同学为“戏曲脸谱”专区设计了Logo，脸谱右半部分是汉字（戏）的一部分，请结合“知识支架”，填写“”字的书体类型。
（戏）的一部分，请结合“知识支架”，填写字的书体类型 。
小安同学要为“戏曲对联”专区创作一副对联，请你根据所给词语帮他完成上联。
上联：
下联：老生庄，武生勇，小生风流。
备选词语 红脸 忠 蓝脸 黠 奸悍 白脸 义 黑脸 拙 儒雅
11．【看表演 话传承】任务二：小何同学来到“戏曲舞台”剧场，观看了同学们精彩的课本剧表演。演出结束，他采访了屈原的扮演者小语。请你补全采访内容。
小何：① ？
小语：我认为戏剧表演，主要把握两点：一是对剧本的理解。要正确理解剧本的主题，准确把握戏剧冲突；二是舞台表现。表演要自然，感情充沛，表情丰富。
小何：你认为我们应该如何传承戏曲文化？（写出两点）
小语：② 。
小何：感谢你接受我的采访。我相信，我们的民族艺术之花一定会开得更加灿烂!
【答案】10．篆书；示例一：上联：黑脸忠，红脸义，白脸奸悍（或：红脸义，黑脸忠，白脸奸悍）（示例二：上联：黑脸义，红脸忠，白脸奸悍（或：红脸忠，黑脸义，白脸奸悍））
11．小语，你认为戏剧表演怎样才能精彩？；我们要多了解戏曲知识；走进剧场观看演出，感受戏曲魅力；多参加戏曲表演的实践活动；跨界混搭利用网络平台推荐宣传等。
【知识点】汉字的部首与偏旁；根据语境补写句子；对联
【解析】【点评】（1）本题考查对字体的辨认和对对联。汉字的字体演变依次是篆书、隶书、楷书、行书和草书。篆书特点：“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致；隶书特点：“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短；楷书特点：形体方正，笔画平直；行书特点：收放结合，大小相兼，疏密得体；草书特点：“状似连珠，绝而不离”，结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅。对联就是对偶，对仗，上下两句字数相等，词性相对，意义相反或相承，一般上句的末字是仄声（上声、去声、入声），下联的末尾字是平声（阴平和阳平）贴对联的时候，上联在正对自己的右手边，下联在左手边，不要贴反了。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。
（2）本题考查补写句子使上下文连贯。首先要把握文段语脉，定位句子关系，也就是要搞清楚要补写处前后句之间的逻辑联系，明确要补写的是总起句还是承上启下句还是总结句，然后根据上下语境，合理推导，要注意陈述对象和话题的统一，最后再次检验补后的内容，以确保语意连贯。
10．第1空，“戏”的这个字体笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致，符合篆书的特点，故是篆书；
第2空，已经给出了下联，其格式是：名词（双音节）+形容词（单音节），名词（双音节）+形容词（单音节），名词（双音节）+形容词（双音节）。备选词语红脸、黑脸、白脸、蓝脸，与“老生、武生、小生”格式一样，最重要的是红脸、黑脸、白脸各自代表的内容。红脸代表义、黑脸代表忠，白脸代表奸悍，蓝脸代表刚直，而备选词语中只有：忠、义、黠、拙、奸悍、儒雅，所以只能在“忠、义、奸悍”三个词语中选，故上联可以是： 红脸义，黑脸忠，白脸奸悍 或 黑脸忠，红脸义，白脸奸悍 。
故答案为： 篆书 ； 示例一：上联：黑脸忠，红脸义，白脸奸悍（或：红脸义，黑脸忠，白脸奸悍）（示例二：上联：黑脸义，红脸忠，白脸奸悍（或：红脸忠，黑脸义，白脸奸悍））
11．第1空，由小语的回答： 我认为戏剧表演，主要把握两点：一是对剧本的理解。要正确理解剧本的主题，准确把握戏剧冲突；二是舞台表现。表演要自然，感情充沛，表情丰富 。可知：问的应该是：表演如何才能精彩；
第2问，由小何的问话： 你认为我们应该如何传承戏曲文化，可知小语应该回答“如何传承戏剧文化”，比如：主动了解戏剧知识，看戏剧表演看戏剧演出，参加相关实践活动，做推广宣传志愿者等等，写2-3个即可。
故答案为： 小语，你认为戏剧表演怎样才能精彩？ 我们要多了解戏曲知识；走进剧场观看演出，感受戏曲魅力；多参加戏曲表演的实践活动；跨界混搭利用网络平台推荐宣传等。
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）阅读下列文言文，回答小题。
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《得道多助，失道寡助》）
【乙】孟子曰：“尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦，而愿立于其朝矣。市，廛①而不征，法而不廛，则天下之商皆悦，而愿藏于其市矣。关，讥②而不征，则天下之旅皆悦，而愿出于其路矣。耕者，助而不税，则天下之农皆悦，而愿耕于其野矣。廛，无夫里之布③，则天下之民皆悦，而愿为之氓矣。信能行此五者则邻国之民仰之若父母矣。率其子弟，攻其父母，自生民以来，未有能济④者也。如此，则无敌于天下。”
（节选自《孟子·公孙丑上》，有删改）
【注释】①廛（chán）：货物积存在栈房。②讥：稽查，盘问。③夫里之布：夫布和里布的合称。古代一种税收制度，夫布即力役税，里布即住宅税。④济：成功。
12．请用“/”给下面的语句断句。（断一处）
信能行此五者则邻国之民仰之若父母矣
13．根据提示的方法，解释文中加点的词语。
词语 方法 义项、例词及例句 释义
域 查工具书 ①疆界，界域；②邦国，封邑；③限制在疆域内，居住
朝 关联成语 朝野上下
市 课内迁移 能谤讥于市朝
14．用现代汉语翻译下列句子。
①寡助之至，亲戚畔之。
②尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦。
15．【甲】【乙】两文都提到了治国之道，都强调了 的重要性，但侧重点又有不同。甲文是借 类推治国之道，乙文侧重于陈述治国之道的具体措施： （用自己的话概括出两点措施）
16．《孟子》中有不少历代传诵的名言警句，请从链接材料或你的积累中选择一句孟子的名言作为你的座右铭，并说出理由。
链接材料：
①尽信书则不如无书。（《孟子·尽心下》）
②乐以天下，忧以天下。（《孟子·梁惠王下》）
③人有不为也，而后可以有为。（《孟子·离娄下》）
【答案】12．信能行此五者/则邻国之民仰之若父母矣
13．限制在疆域内，居住或③；朝廷；集市
14．①帮助他的人少到了极点，内外亲属都会背叛他。
②尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家，那么天下的士人都会高兴。
15．施行“仁政”或“人和”或“赢得民心”；战争（论述战争或讨论战争）；①尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家；②货物储存在仓库中不征税，依法定价格收购滞销货物不让它积压仓中；③在关卡上，只稽查不征税；④助耕公田，不必另交赋税；⑤没有劳役税和 额外的地税（或：没有力役税和住宅税）。
16．我选“尽信书则不如无书”作为座右铭。这句话的意思是不要盲目相信或拘泥于书本。告诉我在学习知识的过程中要有怀疑精神，在怀疑中不断探索，不断求知，才能不断进步。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；根据文言文中某一内容谈观点；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查文言断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；对于单句：句首关联词和语气词（如：夫、盖、若、而等）之后要作停顿；几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿；“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；省略句中句内省略的地方一般要作停顿；并列短语间要略作停顿；总领性词语后面要停顿。如果是几个句子的组合，则要在句与句间要停顿。同时注意题干的要求，看需要断几处。
(2)本题考查对文言实词含义的理解。理解文言实词含义的方法有多种：可以用迁移法类推，可以查字典词典，可以联系语境，可以由成语进行推断，不管是用哪种方法，都要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词。
（3）本题考查文言语句的翻译。文言句子的翻译要求是“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整；当然也须关注古今异义，翻译句子时一定要用古义而不是今义。同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译，并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
(4)本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。
(5)本题考查谈观点看法。谈观点看法不要脱离文本，要再准确把握文意的基础上表明自己的观点，再从原文出发联系现实谈看法，需要精心组织语言，完整表达。答题格式一般是：开头列出自己的观点，然后结合材料内容分析，最后强调观点。
【参考译文】
【甲】
有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。
比如一座方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，采用四面包围的方式攻城却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，不能取胜，这是因为有利于作战的时令比不上有利于作战的地理形势啊。
城墙并不是不高，护城河并不是不深，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足，但是守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势再好，也比不上人心所向、内部团结啊。
所以说：使百姓定居下来而不迁到其它的地方去，不能依靠划定疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。能施行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多；不能施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君主，所以能行“仁政”的君主不战则已，如果战斗就一定会取得胜利。
【乙】
孟子说：“尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家，那么天下的士人都会高兴，就愿意到那个朝廷去做官。在市场中，货物储存在仓库中不征税，依法定价格收购滞销货物不让它积压仓中，那么天下的商人都会高兴，愿意把货物存放在那个市场上了。在关卡上，只稽查不征税，那么天下的旅客都会高兴，愿意经过那条道路了。对于种田的人，只要他们助耕公田，不必另交赋税，那么天下的农民都会高兴，愿意在那样的田野里耕种了。人们居住的地方，没有劳役税和额外的地税，那么天下的人都会高兴，愿意来做那里的百姓了。真能做到这五个方面，那么邻国的百姓对待国君就会像对待父母一样敬仰他了。（别国要想侵犯这样的国家，）就像率领儿女去攻打他们的父母，（这种事）从人类诞生以来，没有能够成功的。像这样，就能无敌于天下。”
12．这句话的意思是：真能做到这五个方面，那么邻国的百姓对待国君就会像对待父母一样敬仰他了。“ 信能行此五者 ”：果真能做到这五方面，是完整的表达，可停顿；“则”连词，那么的意思，引出下句“邻国之民仰之若父母”，“矣”句末语气词，故“ 则邻国之民仰之若父母矣 ”停顿一次。故可断句为：信能行此五者/则邻国之民仰之若父母矣。
故答案为： 信能行此五者/则邻国之民仰之若父母矣
13．第1空，域民不以封疆之界 ，句意：使百姓定居下来而不迁到其它的地方去，不能依靠划定疆域的界限，域： 限制在疆域内，居住
第2空，朝野上下，句意：朝野：指朝廷和民间；上下：从中央到地方。指从中央到地方，从做官的到老百姓。朝：朝廷；而愿立于其朝矣，句意：就愿意到那个朝廷去做官，朝：朝廷；
第3空， 能谤讥于市朝 ，句意：能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，市：集市； 而愿藏于其市矣 ，句意：愿意把货物存放在那个市场上了，市：集市。
故答案为： 限制在疆域内，居住或③ 朝廷；集市
14．① 寡助：帮助他的人少；之：到；至：极点；亲戚：内外亲属；畔：同“叛”，背叛；之：代指寡助者；
② 尊：尊重；贤：贤明的人；噬恶：任用；能：能干的人（有才能的人）；俊杰：德才出众的杰出人才；在位：担任官职；则：那么；之：的；皆：都；悦：高兴
故答案为： ①帮助他的人少到了极点，内外亲属都会背叛他。②尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家，那么天下的士人都会高兴。
15．【甲】文，开门见山提出中心论点，接着运用攻城和守城的战例，分别论证了“天时不如地利”，“地利不如人和”，突出了“人和”的重要；最后进一步阐发，说明欲得“人和”，必先要“得道”。
【乙】文里，孟子认为要使“无敌于天下”，要做到五点： 尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦 ； 市，廛而不征，法而不廛，则天下之商皆悦； 关，讥而不征，则天下之旅皆悦；耕者，助而不税，则天下之农皆悦； 廛，无夫里之布，则天下之民皆悦。做到这五点，“则邻国之民仰之若父母”。这是“行仁政”的管理国家的方法，大家都高兴，即“人和”。
第1空，两文都提到的治国之道都强调了“人和”的重要；
第2空，甲文借战争类推；
第3空，乙文侧重阐述治国之道的五个方面： ①尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家；②货物储存在仓库中不征税，依法定价格收购滞销货物不让它积压仓中；③在关卡上，只稽查不征税；④助耕公田，不必另交赋税；⑤没有劳役税和 额外的地税（或：没有力役税和住宅税）。
故答案为：施行“仁政”或“人和”或“赢得民心”； 战争（论述战争或讨论战争） ； ①尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家；②货物储存在仓库中不征税，依法定价格收购滞销货物不让它积压仓中；③在关卡上，只稽查不征税；④助耕公田，不必另交赋税；⑤没有劳役税和 额外的地税（或：没有力役税和住宅税）。
16．首先要选择孟子的一句名言，然后说理由。比如：“尽信书则不如无书”出自《孟子·尽心下》，原意是强调读书时不应不加思考地全盘接受书中内容，否则可能被错误误导，失去自主判断能力。这里的“书”不仅指书籍，也代表既有的知识或观点。其核心道理是告诫人们在学习过程中要保持批判性思维（对书本知识的质疑与辩证取舍），通过独立思考去辨别真伪，结合实际灵活运用，而非盲目崇拜权威或固守教条。又如：“乐以天下，忧以天下”出自《孟子·梁惠王下》，原指君王应与百姓同乐同忧，后演化为心怀天下的责任感。即把天下人的快乐和忧愁当作自己的责任。再如：“人有所不为也，而后可以有为” 这句话从字面来看，意思是人要懂得有些事情是不应该去做的，只有这样，才能够在其他事情上有所作为。这是一种对行为选择的思考。启发我们：需要有选择性地对待各种事务，不能盲目地去做所有事情。
故答案为：我选“尽信书则不如无书”作为座右铭。这句话的意思是不要盲目相信或拘泥于书本。告诉我在学习知识的过程中要有怀疑精神，在怀疑中不断探索，不断求知，才能不断进步。
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）阅读下面非连续性文本，回答小题。
【材料一】DeepSeek是“2025年最燃爽文主角”，有四大“爽点”：
一是“神秘力量弯道超车”。DeepSeek是一家成立于2023年的“年轻”大模型公司，此前的讨论度不及海内外任何一家大厂或者明星初创公司，其母公司幻方量化的主业为量化投资。很多人不解，中国领先的AI公司竟然出自一家私募，可谓“乱拳打死老师傅”。
二是“小力出奇迹”。DeepSeek-V3模型的训练成本约为558万美元，不到OpenAIGPT-40模型的十分之一，性能却已接近。这被解读为DeepSeek巅覆了AI行业信奉的“圣经”——规模定律（Scaling Law）。该定律是指通过增加训练参数量及算力来提升模型性能，通常意味着花更多钱标注高质量数据以及购买算力芯片，又被形象地称为“大力出奇迹”。
三是“英伟达护城河消失”。DeepSeek在论文中提到，采用定制的PTX（并行线程执行）语言编程，更好释放底层硬件的性能。
四是“老外被打服了”。1月31日，一夜之间英伟达、微软、亚马逊等海外AI巨头都接入了DeepSeek。一时间，“中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”等论断层出不穷，几乎一边倒地夸赞DeepSeek，嘲讽硅谷的AI巨头们。
（选自《经济观察报》2025年2月8日）
【材料二】
（艾媒数据中心）
【材料三】如何防止更多人被技术焦虑利用而跌入DeepSeek消费陷阱？
首先，我们要培养陷阱鉴别意识。DeepSeek官方2月6日发布声明称，DeepSeek网页端与App内不含任何广告和付费项目，一切声称与DeepSeek官方群组有关的收费行为均系假冒。
其次，平台监管机制及正规官方科普亟须加强。监管滞后和缺位、平台审核机制不足、授课资质要求不明确等都为“问题课程”提供了可乘之机。数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普，避免因投机者过多而引发市场混乱。
我们需要坚信技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。人工智能先驱图灵曾提出世纪之问：“机器能像人一样思考吗？”如今答案已不言而喻。但无论如何，人都不能因为机器进步而放弃独立思考。
（选自《人民政协报》2025年2月21日，有删改）
17．对以上材料理解错误的一项是（ ）
A．DeepSeek-V3模型以较低的训练成本实现了与OpenAI GPT-4o模型接近的性能指标。
B．根据材料二分析中国AI市场规模在未来几年将保持持续高速增长，不会出现任何波动。
C．为避免因投机者过多而引发市场混乱，数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普。
D．技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。DeepSeek再好，人也不能放弃独立思考。
18．DeepSeek的崛起让人震惊，大家对“DeepSeek——中国科技界的骄傲”有了新的思考，请你借助以上三则材料完成探究提纲。
DeepSeek之“骄傲”多维探究提纲
一、技术创新之“骄傲”：作为一家非传统AI背景的公司，⑴ 。
二、市场潜力之“骄傲”：分析当前中国AI市场的规模及未来几年的预测增长，探讨DeepSeek的市场机遇。
三、治理挑战之“骄傲”：如何防止被技术焦虑利用，思考当前有效方法⑵ ，⑶ 。
19．DeepSeek的崛起引起了广泛关注，对于DeepSeek出现了几乎一边倒的夸赞，请结合材料一中的相关论断说说你的看法。
【答案】17．B
18．如何在短时间内实现技术弯道超车。；培养陷阱鉴别意识。；加强平台监管机制及正规官方科普。
19．我认为【材料一】中“中国A1反超美国”“OpenAI的时代结束了”“A1算力需求就此消失”这些论断有些过度解读和夸大，还需要更多的数据和事实来支撑。
【知识点】非连续性实用类文本
【解析】【点评】（1）本题考查对材料信息的筛选比对能力。细心审题，明确题目的要求（看清是“有错误的一项”还是“正确的一项”）；提高辨析异同的能力，选项表述的内容往往是经过加工整合的，多数情况下不是原文的机械罗列。做题时应用心比对，做出判断。材料中信息的筛选重在读懂内容，细心寻找，稍加整合。步骤：细读题干，确定答题方向；略读材料，把握每则材料内容；细读材料，各个击破，逐个审准材料并提取答题关键点。
（2）本题考查对文章内容的理解与概括。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。概括时首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。步骤是：先要读，通读全文，了解文章大意，然后再定，就是锁定答题范围，最后组织语言进行表述，一般用主谓句：什么（谁）+怎么样（是什么），如果有主题句直接引用也可。
（3）本题考查谈观点看法。谈观点看法不要脱离文本，要再准确把握文意的基础上表明自己的观点，再从原文出发联系现实谈看法，需要精心组织语言，完整表达。答题格式一般是：开头列出自己的观点，然后结合材料内容分析，最后强调观点。
17．A：由材料一第2短句子：DeepSeek-V3模型的训练成本约为558万美元，不到OpenAIGPT-40模型的十分之一，性能却已接近，可知：DeepSeek-V3模型以较低的训练成本实现了与OpenAI GPT-4o模型接近的性能指标，理解正确；
B：由材料二图表可知：从2020开始至2026，数据依次是16.23、38.76、76.85、141.34、294.16、495.39、738.57，可知：中国AI大模型市场规模是持续增长的，但另一组数据（同比增长数据）138.82%、98.27%、83.92%、108.12%、68.41%、49.09%，可知，增长是有波动的。故：根据材料二分析中国AI市场规模在未来几年将保持持续高速增长，不会出现任何波动，理解错误；
C：由材料三第2段句子：监管滞后和缺位、平台审核机制不足、授课资质要求不明确等都为“问题课程”提供了可乘之机。数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普，避免因投机者过多而引发市场混乱。可知：为避免因投机者过多而引发市场混乱，数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普，理解正确；
D：由材料三第3段句子：我们需要坚信技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。人工智能先驱图灵曾提出世纪之问：“机器能像人一样思考吗？”如今答案已不言而喻。但无论如何，人都不能因为机器进步而放弃独立思考。可知：技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。DeepSeek再好，人也不能放弃独立思考，理解正确。
故答案为：B
18．第1空，由材料一第2段句子：“一是‘神秘力量弯道超车’…其母公司幻方量化的主业为量化投资”，第3段句子：“DeepSeek-V3模型的训练成本约为558万美元，….规模定律(Scaling Law)。”，可知：DeepSeek是一家“年轻”大模型公司，此前的讨论度很低，但它能以低成本的模型训练达到不一样的效果，颠覆AI行业的规模定律。据此可概括：DeepSeek是如何在短时间内实现技术上的“弯道超车”？
第2空，由材料三第1段句子： 首先，我们要培养陷阱鉴别意识，可知：培养陷阱鉴别意识；
第3空，有材料三第2段句子：其次，平台监管机制及正规官方科普亟须加强 。可知： 加强平台监管机制及正规官方科普。
材料二图表主要分析了当前中国AI市场的规模及未来几年的预测增长，探讨DeepSeek的市场机遇；
故答案为： 如何在短时间内实现技术弯道超车； 培养陷阱鉴别意识； 加强平台监管机制及正规官方科普。
19．由材料一第3段句子：“DeepSeek-V3模型的训练成本约为558万美元，......规模定律(Scaling Law)”第4段句子：“DeepSeek在论文中提到，......更好释放底层硬件的性能”，第5段句子：“中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”等论断层出不穷，几乎一边倒地夸赞DeepSeek，嘲讽硅谷的AI巨头们。可知：DeepSeek的崛起引起了广泛关注，它用低成本的训练，性能接近OpenAIGPT-40模型，打破AI行业信奉的规模定律。采用采用定制的PTX(并行线程执行)语言编程，更好释放底层硬件的性能，让“英伟达护城河消失”。对此网络上出现许多看法，如："中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”。我认为这些说法为之过早，还需要更多的数据和事实来论证才行。回答此题，先列出现象，然后发表自己的看法。
故答案为：我认为【材料一】中“中国A1反超美国”“OpenAI的时代结束了”“A1算力需求就此消失”这些论断有些过度解读和夸大，还需要更多的数据和事实来支撑。
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）阅读《科学之美：探索世界的迷人魅力》一文，回答小题。
①在大众的认知里，科学或许是堆满数据的实验报告，是晦涩难懂的公式理论。可当我们拨开这层表象深入探寻，便能发现，科学如一座神秘而璀璨的宝藏，蕴含着无尽的美。
②科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释。从宏观宇宙到微观粒子，自然界的万事万物都遵循着特定的规律运行。牛顿第二定律F=ma，简洁明了地阐述了力、质量和加速度之间的关系。利用该公式，人们可以把人造卫星送入预定轨道。开普勒通过对天体运动的长期观测和研究，总结出了行星运动三大定律。这些定律让我们感受到宇宙运行的和谐与秩序之美。达尔文提出的进化论揭示了生命演化的壮丽史诗……这些伟大的科学理论如同精美的艺术品，在简洁与和谐中展现出对自然现象的深刻洞察，体现了科学的内在美。
③科学之美，体现在厚植于科学之上绚丽的技术创新。在医学领域，科学的进步让无数生命得以延续和改善。从抗生素的发现到基因疗法的发展，每一次突破都凝聚着科学的智慧。在信息领域，半导体技术的发展进步，让人们见识了从沙子到芯片的神奇历程，推动人类社会进入信息时代，极大地改变了人们的生活方式，让信息的传递变得即时而便捷，让遥远的世界变得触手可及。
④科学之美，还体现在人们对科学精神的执着追求。科学精神，如同一盏明灯，照亮了人类探索未知的道路；如同一把利刃，斩断了迷信与愚昧的枷锁；如同一股清泉，滋养了人类智慧的心田。哥白尼冲破“地心说”的桎梏，开启了人类对宇宙结构全新认知的大门；门捷列夫发现元素周期律，为化学研究开辟了新道路。他们的故事激励着一代又一代的人投身科学，这种对真理的不懈追求，构成了科学之美的精神内核，展现出人类在探索未知过程中坚韧不拔的意志。
⑤科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的魅力。这种科学之美不仅让人们对世界充满敬畏和好奇，更激励着人们不断探索未知，为人类社会的进步和发展贡献力量。
（选自《人民政协报》2025年3月13日，有删改）
20．请你写出本文的中心论点。
21．请简要概括文章第②段的论证思路。
22．请你为第③段补充一个事实论据并做简要分析。（试卷中材料不可用）
【答案】20．中心论点是：科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的魅力。
21．首先提出分论点“科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释”；然后运用举例论证的方法，列举了牛顿第二定律和开普勒的行星运动三大定律等例子对分论点进行论述；最后得出结论：科学理论在简洁与和谐中展现出对自然现象的深刻洞察，体现了科学的内在美。
22．示例一：我国医学家屠呦呦领导科研团队，经过数百次的实验，技术上不断创新突破，终于发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。这一科学技术创新，使无数生命得以延续，体现了科学的应用美。（示例二：2016年，王兴兴创办了宇树科技，专注于低成本四足机器人的研发。他带领团队在技术上不断创新，为中国的机器人产业发展贡献了力量。2025年春晚《秧BOT》中人机共舞的表演，以其创新性和实用性为人类生活增添丰富的色彩，展现出科学对人类生活积极塑造的实用之美。）
【知识点】议论文文本
【解析】【点评】（1）本题考查对中心论点的提炼。论点是作者观点的完整表述，在形式上是个简明的肯定或否定的判断句，我们可以用位置“四看”来提取：一看题目，议论文的题目或直接揭示论点，或提示论点、或揭示议论的范围；二看开头是否开篇点题；三看结尾，篇末是否揭示中心看有无标志词语“应该”“必须”“由此可见”“总之”“因此”等；四看直接表述句。
（2）本题考查分析论证思路。分析论证思路的步骤是：一审清题干，确定是某段还是全篇，确定答题区域；二通读答题范围内容，明确论点；三勾画出能提示论证方法、揭示主旨或论点的关键词，简单划分层次；四按照顺序分析每个层次，对论点论据内容进行分析，明确先说什么后说什么，在论证中使用了什么论证方法，提出了什么观点；五在把握层次的基础上，整合语言，分析概括论证思路，表述时要用上“首先、然后、接着、最后”这样的逻辑关系的词语。
（3）本题考查补写论据。首先要明白题干要求补写的是事实论据还是道理论据：补写事实论据时可举名人事例，更有说服力，要写准确人物、事件，不要张冠李戴，无中生有；补写道理论据时要明确观点，引用权威的名言警句或格言俗语，要完整准确；其次要围绕论点来写，要简洁，与论点无关的可不写。如果补充事实论据，那就要典型的事例（如：名人的事例），这样更有说服力。但记住，一定要准确人物和事件，切记张冠李戴、无中生有。一定要围绕论点去写，补充论据要三要：要准确、要真实、要简洁。如果补充道理论据，那论据要和论点一致，所写的名言、格言要有一定的权威性。警句、谚语、诗句等直接引用时要和原文对照一下，不能断章取义。间接引用时，不能曲解原意。答题步骤：第一步：明确中心论点，选取与论点相关的补写素材。如：名人事迹、名人警句等。补写论据一定要与论点一致。第二步：审清题干要求，确定补写内容。A：事实论据（选举典型事例）按照“人物+事件+结果”的格式进行补写。B：道理论据，所选的名人名言、格言警句一定要有权威性（不能说某某老师说的，某某同学说的）。
20．本文共有5个段落：第1段以“科学如一座神秘而璀璨的宝藏，蕴含着无尽的美”开篇，引出“科学之美”的话题，为论点的提出做铺垫；第2段“科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释”，明确从自然规律角度论述科学之美，接着以牛顿第二定律、开普勒行星运动定律、达尔文进化论为例，阐述科学理论对自然规律的阐释之美；第3段“科学之美，体现在厚植于科学之上绚丽的技术创新”，从技术创新角度展开论述，通过医学领域抗生素与基因疗法、信息领域半导体技术等例子，说明科学推动技术创新的魅力；第4段“科学之美，还体现在人们对科学精神的执着追求”，从科学精神角度论述，以哥白尼、门捷列夫为例，展现人类对科学真理的不懈婚求构成科学之美的精神内核。第5段“科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的魅力”，这句话是对前文2、3、4段内容的总结，将三个论述角度整合，明确提出中心论点，与各段落首句形成总分总结构，呼应开篇对科学之美的总述，故本文的中心论点是：科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的魅力。
故答案为： 中心论点是：科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的魅力。
21．第2段共8句话。首句“科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释”直接点明分论点，明确论述方向。中间部分2-7句通过“牛顿第二定律 F=ma，简洁明了地阐述了力、质量和加速度之间的关系。利用该公式，人们可以把人造卫星送入预定轨道”“开普勒通过对天体运动的长期观测和研究，总结出了行星运动三大定律。这些定律让我们感受到宇宙运行的和谐与秩序之美”“达尔文提出的进化论揭示了生命演化的壮丽史诗”等具体事例，从不同科学领域论证分论点，体现自然规律阐释的精妙。最后一句以“这些伟大的科学理论如同精美的艺术品，在简洁与和谐中展现出对自然现象的深刻洞察，体现了科学的内在美”总结，强调科学理论在阐释自然规律时的内在美感。
故答案为：首先提出分论点“科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释”；然后运用举例论证的方法，列举了牛顿第二定律和开普勒的行星运动三大定律等例子对分论点进行论述；最后得出结论：科学理论在简洁与和谐中展现出对自然现象的深刻洞察，体现了科学的内在美。
22．第3段的分论点是：科学之美，体现在厚植于科学之上绚丽的技术创新。补充第3段事实论据时，需紧扣“科学之美在于推动技术创新”这一分论点：首先选取科学理论转化为实际技术的典型案例，确保案例包含“科学原理(如某学科理论)一技术突破(如具体发明或应用)一社会价值(如对生活、生产的改善)”三要素；其次，案例需与段落中“医学领域”“信息领域”形成领域互补(如可选航天、生物、能源等领域)；最后，分析时需强调科学理论对技术创新的基石作用，以及技术成果如何体现“绚丽”的应用价值，从而印证科学与技术的联动之美。比如：在医学领域，2025年北大深医团队运用第四代CAR-T技术，使得CAR-T细胞疗法在血液肿瘤治疗中有了突破性进展，单次治疗费用从200万美元降至35万美元，极大地推动了疗法地普及。改变了“癌症不可治愈”的认知传统，给千千万万癌症患者带来福音。
故答案为： 示例一：我国医学家屠呦呦领导科研团队，经过数百次的实验，技术上不断创新突破，终于发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。这一科学技术创新，使无数生命得以延续，体现了科学的应用美。（示例二：2016年，王兴兴创办了宇树科技，专注于低成本四足机器人的研发。他带领团队在技术上不断创新，为中国的机器人产业发展贡献了力量。2025年春晚《秧BOT》中人机共舞的表演，以其创新性和实用性为人类生活增添丰富的色彩，展现出科学对人类生活积极塑造的实用之美。）
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）阅读《苦香的，柳笛声声》一文，回答小题。
①我的家新搬来这个少有闹声的远郊区，心境顿然趋于安静了。这几天深深地陶醉在散文《小银和我》的明净而带有一些寂寥的乡情之中。沉醉的同时，不知何故，油然地使我想起失落久远的故乡和童年，而且想到了凄清的柳笛声。在耳朵里，不，在心灵里，梦一般飘来了柳笛长长的声息。此刻它正在幽幽地响，在心灵里撩动。它显得异常欢欣，因为飘荡过千山万水之后，才找到了我这颗它眷念的心灵。
②柳笛或许是人世间最简单的笛声，只有一个音调，一个不变的节奏，但它又是人世间最纯净而富有魅惑力的声音。童年时，它让我迷恋，半个多世纪过去了，各种声响敢说都听到过，但只一个音调的柳笛，幽幽的雾一般缥缥缈缈的声音，却是我一生忘不掉的一些声音中最奇特的一种。它张着强大的翅翼，穿越时空不息地飞翔着。
③我的故乡在苦寒的雁门关内，春天是寂寞的。但到了农历三月天，滹沱河边的柳枝变软变绿时，就能听到此起彼落的声声柳笛，像纯白的杏花似的绽开在空旷的荒原上。当你把柳笛抿在两唇间，舌尖顿觉凉滋滋，清爽极了。从柳枝沁出的碧绿的有黏性的液汁使你的口腔充满了苦味的清香。这苦香味只属于柳笛。那就鼓起胸膛吹吧。吹柳笛必须使出全生命的力气，而且觉得自己的生命也变成了一管细长的柳笛。笛音只不过是借着柳枝的细管吹出生命的青春的气韵而已。于是笛声浸透了少年的血热与柳枝的苦香。
④柳笛的苦香而带有黏性的声音，半个世纪过去了，仍幽幽地飘响在我的心灵上。它的附着力特强，如故乡的胶泥地。真希望我的生命再变成一管细长的柳笛，布满裂缝的生命，即使吹不出圆润的笛声，也能向人世间吐出些生命的热血气与柳笛的单调的苦香味。
⑤真的，写诗太像吹柳笛。
（选自《读者金篇金句》，有删改）
23．阅读全文，分析作者为什么单单迷恋这“苦香的，柳笛声声”？
24．请赏析第②段中“它张着强大的翅翼，穿越时空不息地飞翔着”这个语句。
25．谈谈你对第④段中画线语句的理解。
26．下面是语文教材七年级下册第五单元的篇目及单元导读，请你结合导读内容辨析本文能否作为这个单元的阅读拓展材料。
单 元 扁自 单 元导读
七年级下册 第五单元 《紫藤萝瀑布》 《一棵小桃树》 《外国诗二首》 《古代诗歌五首》 王国维在《人间词话》中说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感，所以我们能够在山川溪泉中听见回荡的心声，在花草树木间发现人生的影子。这个单元的课文或借景抒情，或托物言志，字里行间闪烁着哲理的光彩，带给我们许多启迪。
【答案】23．作者单单迷恋“苦香的，柳笛声声”因为柳笛声是人世间最纯净而富有魅惑力的声音；柳笛声装扮了寂寞的春天；柳笛抿在唇间，苦香遗在舌尖，清香难忘；柳笛吹出生命的青春的气韵，浸透了少年的血热；寄托了作者对失落久远的故乡和童年的怀恋以及对生命的思考。
24．语句中运用了“张着”“穿越”“飞翔”这些动词，准确传神地写出了柳笛声的奇特和富有魅惑力，表达了作者对故乡的眷恋。
25．这句话的意思是笛声即是乡音，“单调的苦香味”不仅指柳枝沁出的液汁的苦香，更是作者的思乡之苦。作者渴望回到童年，回到故乡。纵使命运坎坷，即便韶华易逝，也要有如初的热血气，有对生活和生命的热爱。
26．我认为可以作为第五单元的阅读拓展材料。因为第五单元的课文或借景抒情，或托物言志，字里行间闪烁着哲理的光彩，带给我们许多启迪。本文是抒情散文，作者通过回忆故乡的柳笛声声，抒发了对故乡的眷恋、对生活和生命的热爱，能激发读者热爱家乡、热爱生活的思想感情。与单元导读的内容相符。
【知识点】记叙性散文
【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。
（2）本题考查对句子的赏析。赏析句子首先看题干是否有要求从哪个角度赏析，若有要求则答案必须从要求的角度分析；若无要求，就先从修辞角度判断，然后再从词语、描写方法、表达方式等角度分析。从修辞角度，首先要掌握各种修辞手法的特点，学会辨析，然后采用“修辞作用+具体语境内容”的格式来分析，答题格式是：运用的手法+写出什么内容+表达什么含义或情感哲理。从词语角度，我们要找准句子中的关键词。句子中的关键词往往是动词、形容词、副词、数词等，或者是有修饰作用的词，它们常解释事物的性质状态等重要信息，抓住它们，用替换法揣摩。答题格式为xx词写出了什么的特点或内容，表达什么情感。从表达方式角度：描写句（外貌、语言、动作、心理、环境、场面描写），突出什么特点，揭示什么性格，烘托人物心情、揭示主题、推动情节发展等。抒情句，突出感情，增强感染力，引起共鸣。
（3）本题考查对标题的理解。步骤是，第一要明确标题的含义，即标题中词语的含义、概括的内容、点明的对象；第二拆解标题，确定题目关键字，第三结合文章内容，分析深层含义：一看是否运用修辞，二看是否双关，三看是否象征，四看内容，五看作者情感，六看线索；第四提炼整合答案。答题格式：表层含义（本文、文章内容等）+深层含义（情感，主题等） 。
（4）本题考查对文章内容和主题的理解分析。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。要想准确地理解文章的主旨，要在理解文本的内容的基础上联系社会现实理解文本的深层含义，注意一定不能停留在表面，就事论事。
23．由第1句段句子：不知何故，油然地使我想起失落久远的故乡和童年，而且想到了凄清的柳笛声，可知：柳笛寄托了作者对失落久远的故乡和童年的怀恋；
由第2段句子： 柳笛或许是人世间最简单的笛声，只有一个音调，一个不变的节奏，但它又是人世间最纯净而富有魅惑力的声音 。 童年时，它让我迷恋 ；
由第3段句子： 我的故乡在苦寒的雁门关内，春天是寂寞的。但到了农历三月天，滹沱河边的柳枝变软变绿时，就能听到此起彼落的声声柳笛，像纯白的杏花似的绽开在空旷的荒原上 ，可知：柳笛声装扮了寂寞地春天；
由第3段句子： 当你把柳笛抿在两唇间，舌尖顿觉凉滋滋，清爽极了。从柳枝沁出的碧绿的有黏性的液汁使你的口腔充满了苦味的清香。这苦香味只属于柳笛 ，可知：柳笛抿在唇间，苦香遗在舌尖，清香难忘；
由第3段句子： 吹柳笛必须使出全生命的力气，而且觉得自己的生命也变成了一管细长的柳笛。笛音只不过是借着柳枝的细管吹出生命的青春的气韵而已。于是笛声浸透了少年的血热与柳枝的苦香。 可知：柳笛吹出生命的青春的气韵，浸透了少年的血热。
故答案为：作者单单迷恋“苦香的，柳笛声声”因为柳笛声是人世间最纯净而富有魅惑力的声音；柳笛声装扮了寂寞的春天；柳笛抿在唇间，苦香遗在舌尖，清香难忘；柳笛吹出生命的青春的气韵，浸透了少年的血热；寄托了作者对失落久远的故乡和童年的怀恋以及对生命的思考。
24．句中的动词：“张着”“穿越”“飞翔”，是写柳笛声的，用了拟人的修辞，生动传神地写出了柳笛声的奇特，表达作者对故乡的眷恋。
故答案为：语句中运用了“张着”“穿越”“飞翔”这些动词，准确传神地写出了柳笛声的奇特和富有魅惑力，表达了作者对故乡的眷恋。
25．由第3段句子： 吹柳笛必须使出全生命的力气，而且觉得自己的生命也变成了一管细长的柳笛 ，可知“真希望我的生命再变成一管细长的柳笛”表达对重返童年的渴望；
由第3段句子： 从柳枝沁出的碧绿的有黏性的液汁使你的口腔充满了苦味的清香。这苦香味只属于柳笛。那就鼓起胸膛吹吧。吹柳笛必须使出全生命的力气，而且觉得自己的生命也变成了一管细长的柳笛。笛音只不过是借着柳枝的细管吹出生命的青春的气韵而已。于是笛声浸透了少年的血热与柳枝的苦香。 可知：柳笛“单调的苦香味”不仅指柳枝沁出的液汁的苦香，还有生命的青春，还有少年的血热；
由第1段句子： 不知何故，油然地使我想起失落久远的故乡和童年，而且想到了凄清的柳笛声。在耳朵里，不，在心灵里，梦一般飘来了柳笛长长的声息 ，可知：笛声即是乡音，“自己的生命也变成了一管细长的柳笛”，更表达对故乡的思念眷恋。
故答案为：这句话的意思是笛声即是乡音，“单调的苦香味”不仅指柳枝沁出的液汁的苦香，更是作者的思乡之苦。作者渴望回到童年，回到故乡。纵使命运坎坷，即便韶华易逝，也要有如初的热血气，有对生活和生命的热爱。
26．本文是抒情散文，作者通过回忆故乡的柳笛声声，抒发了对故乡的眷恋、对生活和生命的热爱，能激发读者热爱家乡、热爱生活的思想感情。而七年级下册第五单元的课文或借景抒情，或托物言志，字里行间闪烁着哲理的光彩，带给我们许多启迪。所以，可以作为第五单元的阅读拓展材料。
故答案为： 我认为可以作为第五单元的阅读拓展材料。因为第五单元的课文或借景抒情，或托物言志，字里行间闪烁着哲理的光彩，带给我们许多启迪。本文是抒情散文，作者通过回忆故乡的柳笛声声，抒发了对故乡的眷恋、对生活和生命的热爱，能激发读者热爱家乡、热爱生活的思想感情。与单元导读的内容相符。
27．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）人生是一场奇妙的旅行。捕捉旅行中难忘的瞬间，或是温暖于心的感动，或是深刻睿智的思考，每一个瞬间都助力成长。在挫折中学会坚韧，在自然中感悟真谛，在亲情呵护中获得力量，在奋力奔跑中成就梦想……
请将题目“在▲中▲”补充完整，写一篇作文。
要求：
⑴文体不限（诗歌、戏剧除外），文体要鲜明。
⑵表达要有真情实感，不得套写、抄袭。
⑶文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
⑷文章字数不少于600字。
【答案】在蝉鸣中长大
老宅的泡桐树下，父亲用竹竿挑下今夏第一只蝉壳，半透明的琥珀色躯壳在他掌心颤动，像一颗正在凝结的时光琥珀。七岁的我踮脚去够，树影里漏下的光斑在蝉翼上流淌，忽然听见头顶炸开绸缎撕裂般的轰鸣——整树的蝉同时振翅，声浪裹着树汁的腥甜扑进衣领。
“这是十七年蝉。”父亲用铅笔刀在树干刻下标记，“它们在地底睡够六千二百零五天才肯见太阳。”那年我总学不会自行车，膝盖结着紫红的痂。父亲把蝉壳粘在车把上：“听见没？它们也在笑话你摔跤的糗样。”蝉声忽远忽近，像一群看不见的啦啦队。
初二暑假，蝉鸣成了最恼人的噪音。数学试卷上的红叉与窗外声嘶力竭的鸣叫共振，我举起晾衣杆捅向树冠。姥姥攥住我的手腕，皱纹里嵌着细碎的金色光斑：“你爸小时候也这么浑。”她翻开泛黄的相册，照片里少年举着玻璃罐，密密麻麻的蝉壳堆成小山。“那年他攒了三百只壳换显微镜，现在那台仪器还锁在阁楼。”
暴雨过后的清晨，父亲硬拉我去湿地公园。腐殖土的气味中，他蹲下拨开落叶：“听好了——”泥土突然拱起小丘，一只蝉蛹正用前爪刨开甬道。我们屏息见证它爬上芦苇，背部缓缓裂开翡翠般的缝隙。当第一缕阳光掠过它舒展的薄翅，父亲突然哼起跑调的《童年》，“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”。
中考前夜，阁楼的显微镜旁多了只木匣。掀开衬着丝绒的盒盖，十七只蝉壳按年份排列，最早的那只脚爪间还缠着褪色的红绳。匣底压着父亲的字条：“地下十七年，阳光下十七天。你比它们幸运，不必用黑暗丈量光明。”窗外蝉声如潮，我忽然听懂了这盛大的合唱——那是无数个沉默黑夜在阳光下沸腾的回响。
今夏又回老宅，见一小姑娘正用放大镜观察泡桐树的新蝉。“姐姐，它为什么把衣服挂在树上？”嫩绿的新蝉伏在棕黑的空壳旁，宛如生命的双胞胎。父亲拄拐走来，在我们三人的影子重合处，蝉鸣突然转为轻柔的颤音，像大地为所有破土而出的成长轻轻鼓掌。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】这是一篇半命题作文。
审题立意：
引言部分已经为我们提供了▲处可以填写的内容，前空填载体即场景或事物，后空可填成长收获（精神/能力），具体来说，可以是空间+状态组合，如《在裂缝中生长》，立意：聚焦困境中的生命力，用"裂缝"的压迫感反衬"生长"的韧性；可以是时间+行为组合，如《在倒计时中绽放》，立意为诠释有限时间的价值密度，通过"倒计时"制造紧迫感与"绽放"形成张力；还可以是抽象+具象组合，如《在算法中守望》，立意为探讨科技时代的人文坚守，用"算法"的冰冷对比"守望"的温度。注意收获需与载体特性形成隐喻关联：比如自然物象→生命哲思（落叶与放下）、生活器物→品格淬炼（陶泥与塑心）等
选材构思：
选择教室或家庭等熟悉场景中的小物件，使物品随叙事改变形态，结合成长主题与生活化场景。运用起承转合结构组织，如起：暴雨后观察蚂蚁重建巢穴；承：月考失利撕毁试卷；转：发现蚁穴结构呈分形几何，合：用碎试卷折成观察隧道。写作时注意通过细节来展现事物的特点，如他们的言行举止、与你的互动等。真诚地表达对他们的感激和怀念之情，使文章更加感人，在描述经历的同时，加入自己的思考和感悟，使文章更加有深度。可以综合运用多种表达方式，运用多种修辞手法增加文采。
比如，题目：在药香里懂得
第一段：细雨斜织的黄昏，我推开“济世堂”斑驳的店门
第二段：药柜如沉默的士兵列阵而立，踮脚偷拉开“甘草”屉，却被爷爷枯枝般的手指轻按
第三段：初二那年沉迷手游，成绩如断线的秤砣直坠，那夜摔门而入，撞见正煎药的爷爷，“急火煎药会糊芯，”“读书如熬药，心浮气躁——药性就废了。”
第四段：暴雨周日的清晨，他竟带我进山采药，“瞧这半夏，长在阴湿处才解毒。”“草木知时令，人得懂进退。”
第五段：中考前夜，当归屉里多了枚香囊，黄铜小秤躺在晒干的艾草间，秤盘底錾着蝇头小楷：“沉得下心，才称得起路。”
第六段：十二年药香浸染，终懂得苦后回甘非舌齿之功，是时光文火慢炖的慈悲。
【点评】这篇作文通过“观察蝉蜕-破坏蝉蜕-珍藏蝉蜕”的三幕剧结构，将生物学现象转化为成长隐喻。蝉鸣作为贯穿线索，既承载家庭记忆的传递（父亲刻树计数→姥姥讲述往事→女儿观察新蝉），又象征生命韧性的传承（地下蛰伏→破土蜕变→振翅高歌）。关键意象如“显微镜”与“木匣”形成时空闭环，体现代际间的精神接力。立意深刻，时间轴清晰，首尾呼应，描写细腻。是一篇优秀作文。
1 / 1黑龙江省齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭三地联考2025年中考语文试卷
1．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列加点字的注音正确的一项是（ ）
A．倔强（jué） 祈祷（qǐ） 娉婷（pīng） 锲而不舍（qiè）
B．迸溅（bèng） 载途（zài） 镌刻（juān） 装模作样（mú）
C．渲染（xuàn） 装订（dīng） 拜谒（yè） 咄咄逼人（duō）
D．辐射（fú） 诡谲（jué） 挑剔（tī） 硕果累累（lěi）
2．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列词语书写正确的一项是（ ）
A．诀别 化妆 喜出望外 人声鼎沸
B．斑斓 驾驭 形销骨立 无可耐何
C．旁骛 濒临 抑扬顿措 轻歌曼舞
D．侦缉 竹蔑 漫不经心 俯仰生姿
3．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）
A．在考场上自信与平和总是携手并进，相辅相成。
B．我们不要妄自菲薄，也不要轻易满足自己的成绩，应当正确对待自己。
C．春节期间上映的《哪吒之魔童闹海》火爆全球，谈起影片中的情节同学们信手拈来。
D．今年“五一”假日期间，前往各地景区观光的游客络绎不绝。
4．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．春节对联成为一个慰藉人心的文化符号的原因，是因为其中饱含人们的美好心愿。
B．“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是一个古老文明在数字时代的旺盛生命力，更是一个角色的命运转折。
C．端午佳节独特的民俗活动，传承着千百年来中国人别有情趣的生活。
D．新一代人工智能技术开启了教育的崭新时代，重新定义了学生素养的构成要素。
5．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列表述正确的一项是（ ）
五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的华夏文明。源远流长的传统文化，铸就了经久不衰的民族瑰宝。诗词歌赋，吟咏传唱，我们了解到古人的浪漫洒脱和忧郁愤懑；笔墨纸砚，尽情挥洒，我们感受到不同类型汉字的变体；琴棋书画，切磋打磨，我们体会到古典艺术的登峰造极；望闻问切，妙手回春，我们领悟到传统医术的奥妙无穷……中华优秀传统文化有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜留在我们的血脉，滋养着我们的心灵。
A．“底蕴”是名词，“民族瑰宝”是主谓短语，“妙手回春”是偏正短语。
B．文中画线句子的标点符号使用不正确。
C．“源远流长的传统文化，铸就了经久不衰的民族瑰宝。”句中的“经久不衰”作状语。
D．“中华优秀传统文化有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜留在我们的血脉，滋养着我们的心灵。”这是转折关系复句。
6．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）下列关于文学及文化常识的表述，正确的一项是（ ）
A．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。
B．古代有关年龄的词有很多，如：“始龁”是指七八岁，“豆蔻年华”指少女十三四岁，“加冠”指古代男子二十岁行冠礼，表示成年。
C．中国古代晋升官职常用的词语有“升”“擢”“迁”“拜”“拔”等。如《王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指升职。
D．雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《羊脂球》《悲惨世界》等。
7．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）【品诗韵抒情怀】学校开展“诗韵中的家国情怀”主题诗文征集活动，请你根据情境填写古诗文。
家国情怀是龚自珍虽脱离官场，仍关心国家命运的报国之志“① ，② ”（《己亥杂诗》）；家国情怀是杜甫面对国都沦陷、乱草丛生的忧国伤时之情“③ ，④ ”（《春望》）；家国情怀是王维《使至塞上》中对奇特的塞外风光的赞美“⑤ ，⑥ ”；家国情怀是《论语》中“⑦ ，⑧ ”的人格捍卫和气节坚守；家国情怀亦是“⑨ ，⑩ ”的爱国体现和使命担当。（⑨⑩为开放性试题，填写内容不能与上面诗文重复）
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）【读经典悟人生】班级开展“名著中的信仰”专题探究活动，请完成以下任务。
8．请你仿照示例完成内容概括，补全信仰内涵。
篇名 内容概括 信 仰 内 涵
《红星照耀中国》 示例：毛泽东、朱德等革命先驱带领红军爬雪山、过草地，不屈不挠，终于把中国带向光明。 示例：信仰是中国共产党人坚持到底的力量。
《西游记》 唐僧师徒① 信仰是面对困难毫不退缩的勇气。
《海底两万里》 尼摩船长搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的斗争。 信仰是②
《钢铁是怎样炼成的》 保尔③ 信仰是经历生死考验，对党忠诚
9．信仰是一道光，人生成长的过程其实也是一段追光的旅程。《简·爱》和《骆驼祥子》两部书的主人公，都拥有理想并为之奋斗，但结局却不同。请你比较他们的理想与奋斗过程，写出你的感悟。
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）为了弘扬中华优秀传统文化，学校正在开展“大美戏剧校园行”活动，请你参与并完成以下任务。
10．【识脸谱知文化】任务一：小齐同学为“戏曲脸谱”专区设计了Logo，脸谱右半部分是汉字（戏）的一部分，请结合“知识支架”，填写“”字的书体类型。
（戏）的一部分，请结合“知识支架”，填写字的书体类型 。
小安同学要为“戏曲对联”专区创作一副对联，请你根据所给词语帮他完成上联。
上联：
下联：老生庄，武生勇，小生风流。
备选词语 红脸 忠 蓝脸 黠 奸悍 白脸 义 黑脸 拙 儒雅
11．【看表演 话传承】任务二：小何同学来到“戏曲舞台”剧场，观看了同学们精彩的课本剧表演。演出结束，他采访了屈原的扮演者小语。请你补全采访内容。
小何：① ？
小语：我认为戏剧表演，主要把握两点：一是对剧本的理解。要正确理解剧本的主题，准确把握戏剧冲突；二是舞台表现。表演要自然，感情充沛，表情丰富。
小何：你认为我们应该如何传承戏曲文化？（写出两点）
小语：② 。
小何：感谢你接受我的采访。我相信，我们的民族艺术之花一定会开得更加灿烂!
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）阅读下列文言文，回答小题。
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《得道多助，失道寡助》）
【乙】孟子曰：“尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦，而愿立于其朝矣。市，廛①而不征，法而不廛，则天下之商皆悦，而愿藏于其市矣。关，讥②而不征，则天下之旅皆悦，而愿出于其路矣。耕者，助而不税，则天下之农皆悦，而愿耕于其野矣。廛，无夫里之布③，则天下之民皆悦，而愿为之氓矣。信能行此五者则邻国之民仰之若父母矣。率其子弟，攻其父母，自生民以来，未有能济④者也。如此，则无敌于天下。”
（节选自《孟子·公孙丑上》，有删改）
【注释】①廛（chán）：货物积存在栈房。②讥：稽查，盘问。③夫里之布：夫布和里布的合称。古代一种税收制度，夫布即力役税，里布即住宅税。④济：成功。
12．请用“/”给下面的语句断句。（断一处）
信能行此五者则邻国之民仰之若父母矣
13．根据提示的方法，解释文中加点的词语。
词语 方法 义项、例词及例句 释义
域 查工具书 ①疆界，界域；②邦国，封邑；③限制在疆域内，居住
朝 关联成语 朝野上下
市 课内迁移 能谤讥于市朝
14．用现代汉语翻译下列句子。
①寡助之至，亲戚畔之。
②尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦。
15．【甲】【乙】两文都提到了治国之道，都强调了 的重要性，但侧重点又有不同。甲文是借 类推治国之道，乙文侧重于陈述治国之道的具体措施： （用自己的话概括出两点措施）
16．《孟子》中有不少历代传诵的名言警句，请从链接材料或你的积累中选择一句孟子的名言作为你的座右铭，并说出理由。
链接材料：
①尽信书则不如无书。（《孟子·尽心下》）
②乐以天下，忧以天下。（《孟子·梁惠王下》）
③人有不为也，而后可以有为。（《孟子·离娄下》）
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）阅读下面非连续性文本，回答小题。
【材料一】DeepSeek是“2025年最燃爽文主角”，有四大“爽点”：
一是“神秘力量弯道超车”。DeepSeek是一家成立于2023年的“年轻”大模型公司，此前的讨论度不及海内外任何一家大厂或者明星初创公司，其母公司幻方量化的主业为量化投资。很多人不解，中国领先的AI公司竟然出自一家私募，可谓“乱拳打死老师傅”。
二是“小力出奇迹”。DeepSeek-V3模型的训练成本约为558万美元，不到OpenAIGPT-40模型的十分之一，性能却已接近。这被解读为DeepSeek巅覆了AI行业信奉的“圣经”——规模定律（Scaling Law）。该定律是指通过增加训练参数量及算力来提升模型性能，通常意味着花更多钱标注高质量数据以及购买算力芯片，又被形象地称为“大力出奇迹”。
三是“英伟达护城河消失”。DeepSeek在论文中提到，采用定制的PTX（并行线程执行）语言编程，更好释放底层硬件的性能。
四是“老外被打服了”。1月31日，一夜之间英伟达、微软、亚马逊等海外AI巨头都接入了DeepSeek。一时间，“中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”等论断层出不穷，几乎一边倒地夸赞DeepSeek，嘲讽硅谷的AI巨头们。
（选自《经济观察报》2025年2月8日）
【材料二】
（艾媒数据中心）
【材料三】如何防止更多人被技术焦虑利用而跌入DeepSeek消费陷阱？
首先，我们要培养陷阱鉴别意识。DeepSeek官方2月6日发布声明称，DeepSeek网页端与App内不含任何广告和付费项目，一切声称与DeepSeek官方群组有关的收费行为均系假冒。
其次，平台监管机制及正规官方科普亟须加强。监管滞后和缺位、平台审核机制不足、授课资质要求不明确等都为“问题课程”提供了可乘之机。数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普，避免因投机者过多而引发市场混乱。
我们需要坚信技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。人工智能先驱图灵曾提出世纪之问：“机器能像人一样思考吗？”如今答案已不言而喻。但无论如何，人都不能因为机器进步而放弃独立思考。
（选自《人民政协报》2025年2月21日，有删改）
17．对以上材料理解错误的一项是（ ）
A．DeepSeek-V3模型以较低的训练成本实现了与OpenAI GPT-4o模型接近的性能指标。
B．根据材料二分析中国AI市场规模在未来几年将保持持续高速增长，不会出现任何波动。
C．为避免因投机者过多而引发市场混乱，数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普。
D．技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。DeepSeek再好，人也不能放弃独立思考。
18．DeepSeek的崛起让人震惊，大家对“DeepSeek——中国科技界的骄傲”有了新的思考，请你借助以上三则材料完成探究提纲。
DeepSeek之“骄傲”多维探究提纲
一、技术创新之“骄傲”：作为一家非传统AI背景的公司，⑴ 。
二、市场潜力之“骄傲”：分析当前中国AI市场的规模及未来几年的预测增长，探讨DeepSeek的市场机遇。
三、治理挑战之“骄傲”：如何防止被技术焦虑利用，思考当前有效方法⑵ ，⑶ 。
19．DeepSeek的崛起引起了广泛关注，对于DeepSeek出现了几乎一边倒的夸赞，请结合材料一中的相关论断说说你的看法。
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）阅读《科学之美：探索世界的迷人魅力》一文，回答小题。
①在大众的认知里，科学或许是堆满数据的实验报告，是晦涩难懂的公式理论。可当我们拨开这层表象深入探寻，便能发现，科学如一座神秘而璀璨的宝藏，蕴含着无尽的美。
②科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释。从宏观宇宙到微观粒子，自然界的万事万物都遵循着特定的规律运行。牛顿第二定律F=ma，简洁明了地阐述了力、质量和加速度之间的关系。利用该公式，人们可以把人造卫星送入预定轨道。开普勒通过对天体运动的长期观测和研究，总结出了行星运动三大定律。这些定律让我们感受到宇宙运行的和谐与秩序之美。达尔文提出的进化论揭示了生命演化的壮丽史诗……这些伟大的科学理论如同精美的艺术品，在简洁与和谐中展现出对自然现象的深刻洞察，体现了科学的内在美。
③科学之美，体现在厚植于科学之上绚丽的技术创新。在医学领域，科学的进步让无数生命得以延续和改善。从抗生素的发现到基因疗法的发展，每一次突破都凝聚着科学的智慧。在信息领域，半导体技术的发展进步，让人们见识了从沙子到芯片的神奇历程，推动人类社会进入信息时代，极大地改变了人们的生活方式，让信息的传递变得即时而便捷，让遥远的世界变得触手可及。
④科学之美，还体现在人们对科学精神的执着追求。科学精神，如同一盏明灯，照亮了人类探索未知的道路；如同一把利刃，斩断了迷信与愚昧的枷锁；如同一股清泉，滋养了人类智慧的心田。哥白尼冲破“地心说”的桎梏，开启了人类对宇宙结构全新认知的大门；门捷列夫发现元素周期律，为化学研究开辟了新道路。他们的故事激励着一代又一代的人投身科学，这种对真理的不懈追求，构成了科学之美的精神内核，展现出人类在探索未知过程中坚韧不拔的意志。
⑤科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的魅力。这种科学之美不仅让人们对世界充满敬畏和好奇，更激励着人们不断探索未知，为人类社会的进步和发展贡献力量。
（选自《人民政协报》2025年3月13日，有删改）
20．请你写出本文的中心论点。
21．请简要概括文章第②段的论证思路。
22．请你为第③段补充一个事实论据并做简要分析。（试卷中材料不可用）
（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）阅读《苦香的，柳笛声声》一文，回答小题。
①我的家新搬来这个少有闹声的远郊区，心境顿然趋于安静了。这几天深深地陶醉在散文《小银和我》的明净而带有一些寂寥的乡情之中。沉醉的同时，不知何故，油然地使我想起失落久远的故乡和童年，而且想到了凄清的柳笛声。在耳朵里，不，在心灵里，梦一般飘来了柳笛长长的声息。此刻它正在幽幽地响，在心灵里撩动。它显得异常欢欣，因为飘荡过千山万水之后，才找到了我这颗它眷念的心灵。
②柳笛或许是人世间最简单的笛声，只有一个音调，一个不变的节奏，但它又是人世间最纯净而富有魅惑力的声音。童年时，它让我迷恋，半个多世纪过去了，各种声响敢说都听到过，但只一个音调的柳笛，幽幽的雾一般缥缥缈缈的声音，却是我一生忘不掉的一些声音中最奇特的一种。它张着强大的翅翼，穿越时空不息地飞翔着。
③我的故乡在苦寒的雁门关内，春天是寂寞的。但到了农历三月天，滹沱河边的柳枝变软变绿时，就能听到此起彼落的声声柳笛，像纯白的杏花似的绽开在空旷的荒原上。当你把柳笛抿在两唇间，舌尖顿觉凉滋滋，清爽极了。从柳枝沁出的碧绿的有黏性的液汁使你的口腔充满了苦味的清香。这苦香味只属于柳笛。那就鼓起胸膛吹吧。吹柳笛必须使出全生命的力气，而且觉得自己的生命也变成了一管细长的柳笛。笛音只不过是借着柳枝的细管吹出生命的青春的气韵而已。于是笛声浸透了少年的血热与柳枝的苦香。
④柳笛的苦香而带有黏性的声音，半个世纪过去了，仍幽幽地飘响在我的心灵上。它的附着力特强，如故乡的胶泥地。真希望我的生命再变成一管细长的柳笛，布满裂缝的生命，即使吹不出圆润的笛声，也能向人世间吐出些生命的热血气与柳笛的单调的苦香味。
⑤真的，写诗太像吹柳笛。
（选自《读者金篇金句》，有删改）
23．阅读全文，分析作者为什么单单迷恋这“苦香的，柳笛声声”？
24．请赏析第②段中“它张着强大的翅翼，穿越时空不息地飞翔着”这个语句。
25．谈谈你对第④段中画线语句的理解。
26．下面是语文教材七年级下册第五单元的篇目及单元导读，请你结合导读内容辨析本文能否作为这个单元的阅读拓展材料。
单 元 扁自 单 元导读
七年级下册 第五单元 《紫藤萝瀑布》 《一棵小桃树》 《外国诗二首》 《古代诗歌五首》 王国维在《人间词话》中说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感，所以我们能够在山川溪泉中听见回荡的心声，在花草树木间发现人生的影子。这个单元的课文或借景抒情，或托物言志，字里行间闪烁着哲理的光彩，带给我们许多启迪。
27．（2025·齐齐哈尔市、黑河、大兴安岭）人生是一场奇妙的旅行。捕捉旅行中难忘的瞬间，或是温暖于心的感动，或是深刻睿智的思考，每一个瞬间都助力成长。在挫折中学会坚韧，在自然中感悟真谛，在亲情呵护中获得力量，在奋力奔跑中成就梦想……
请将题目“在▲中▲”补充完整，写一篇作文。
要求：
⑴文体不限（诗歌、戏剧除外），文体要鲜明。
⑵表达要有真情实感，不得套写、抄袭。
⑶文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
⑷文章字数不少于600字。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】常用易错字字音
【解析】【分析】A：祈祷 （qǐ） 的“祈”应读：qí；
B：全部正确；
C： 装订（dīng） 的“订”应读： dìng；
D：硕果累累 （lěi） 的“累”应读：léi léi。
故答案为：B
【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。
2．【答案】A
【解析】【分析】A：全部正确；
B：“无可耐何”应写作：“无可奈何”；
C：“抑扬顿措”应写作：“抑扬顿挫”；
D：“竹蔑”应写作：“竹篾”。
故答案为：A
【点评】本题考查汉字的准确书写。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解了，就能避免写错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义。
3．【答案】C
【知识点】造句
【解析】【分析】A：相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，符合语境，使用正确；
B：妄自菲薄：为过分看轻自己，形容自卑，符合语境，使用正确；
C：信手拈来：随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。这里的语境是“谈论影片”，对象使用有误；
D：络绎不绝：形容接连不断。多指路上行人、车马或河道上船只，符合语境，使用正确。
故答案为：C
【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。
4．【答案】D
【知识点】语序不当；搭配不当；句式杂糅
【解析】【分析】A：句式杂糅，将“的原因”去掉则可；
B：语序不当，“ 一个角色的命运转折 ”和“ 一个古老文明在数字时代的旺盛生命力 ”有递进关系，先承载“ 一个角色的命运转折 ”，再是 一个古老文明在数字时代的旺盛生命力 ”。应改为：“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是一个角色的命运转折，更是 一个古老文明在数字时代的旺盛生命力 ；
C：搭配不当，将“传承”改为“展现”即可；
D：没有语病。
故答案为：D
【点评】本题考查对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，先通读所有句子，仔细考虑，凭语感看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因；也可理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当；对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
5．【答案】D
【知识点】主谓句；省略号；主谓短语；偏正短语
【解析】【分析】A：“民族瑰宝”是偏正短语；“妙手回春”是主谓短语，故表述不正确；
B：“望闻问切”“妙手回春”句中停顿用逗号，停顿正确；结尾的省略号表明未列举完，使用正确。故： 文中画线句子的标点符号使用不正确 ，表述不正确；
C： 源远流长的传统文化，铸就了经久不衰的民族瑰宝 ，这个句子的主语是：文化。谓语是铸就，宾语是瑰宝，“经久不衰”在宾语前面起修饰作用，是定语。故说“经久不衰”是状语，表述不正确；
D：“ 中华优秀传统文化有高傲的颜值和尊贵的禀赋 ”和“ 以平近的方式潜留在我们的血脉，滋养着我们的心灵 ”两个分句用表转折关系的关联词语“却”连接，是转折复句，故表述正确。
故答案为：D
【点评】本题考查对汉语知识的积累与理解分析。汉语知识的范畴很广，有词类、词义辨析、短语类型、标点符号的使用、句子成分、复句类型等等，平时要有积累，并能分析辨别。
6．【答案】B
【知识点】外国文学；称谓；职官；作家作品
【解析】【分析】A：《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的 志人小说集 ，主要记载东汉末年至东晋时期名士的言行与轶事。并非志怪小说集，故表述不正确；
B：表述正确；
C：中国古代晋升官职常用的词语有“升”“擢”“迁”“拜”“拔”等。如《王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”常指贬官。故：如《王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指升职，表述不正确；
D：《羊脂球》是法国小说家莫泊桑的短篇小说，雨果的代表作品有小说 《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等，故： 雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《羊脂球》《悲惨世界》等，表述不正确。
故答案为：B
【点评】本题考查的是文学常识、文化常识的识记。所学课文重要的作家作品一般课文下面的注释都比较详细（少部分除外，平时学习时需要补充笔记），特别是文言诗文，记住作家、作品、朝代、作家身份、重要（主要）贡献、代表作品、与人物相关的成语、格言、俗语、标题含义等要牢记，这是学习的第一步也是重要的一步，一个人知识的广博多是靠平时一点一滴积累的。
7．【答案】落红不是无情物；化作春泥更护花；国破山河在；城春草木深；大漠孤烟直；长河落日圆；三军可夺帅也；匹夫不可夺志也；示例一：安得广厦千万间（示例二：了却君王天下事⑩赢得生前身后名）；大庇天下寒士俱欢颜
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】第1、2空，理解性默写，提示语： 虽脱离官场，仍关心国家命运的报国之志 ，“落红”不要写成“落花”；“化”不要写成“画”；
第3、4空，理解性默写，提示语： 面对国都沦陷、乱草丛生的忧国伤时之情 ，“在”不要写成“再”；“春”不要写成“村”；“深”不要写成“生”；
第5、6空，理解性默写，提示语： 对奇特的塞外风光的赞美 ，“漠”不要写成“莫”；“直”中间是三横，不要只写两横；“落日”不要写成“洛日”；“圆”不要写成“园”；
第7、8空，理解性默写，提示语： 人格捍卫和气节坚守 ，“夺”不要写成“奇”；“帅”不要写成“师”；“匹夫”不要写成“四夫”；
第9、10空，理解性默写，提示语： 爱国体现和使命担当，可以是杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；也可以填“了却君王天下事，赢得生前身后名”，注意“厦”不要写成“夏”；“庇”不要写成“屁”；“俱”不要写成“惧、具”；“却”不要写成“确”；“君王”不要写成“军王”；“赢得”不要写成“嬴得”；“生前”不要写成“身前”；“身后”不要写成“生后”。
故答案为：落红不是无情物；化作春泥更护花；国破山河在；城春草木深；大漠孤烟直；长河落日圆；三军可夺帅也；匹夫不可夺志也
第9空、示例一：安得广厦千万间（示例二：了却君王天下事⑩赢得生前身后名）；大庇天下寒士俱欢颜
【点评】本题考查古诗文名句默写能力。无论是一般性默写还是理解性默写，作答时，一是要透彻理解诗文内容，不要混淆了所背的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，理解性默写要注意抓住关键的提示语，从提示语入手写出对应的诗句；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。
【答案】8．唐僧师徒历经九九八十一难，取得真经。；是对民主自由的追求。；保尔四次与死神擦肩而过，却不改自己的初衷。
9．《简·爱》中简·爱的理想是追求平等独立，追求真爱尊严。为了理想她不断反抗，不懈追求，从不低头，最终获得真爱，拥有幸福生活。《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车。为了理想，他曾努力拼搏，但经历了人生的起伏，最终理想落空，堕落成行尸走肉。我认为人要拥有理想，更要有为理想而拼搏的勇气和坚持不懈的精神。无论遭遇怎样的坎坷，都要不忘初心，奋勇前行，实现理想。
【知识点】《西游记》；《海底两万里》；《红星照耀中国》；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【点评】（1）本题考查对名著内容、情节和人物的识记。阅读名著时，不能只孤立地阅读某一个故事或情节人物，要将名著中的人物纵向、横向比较，要“瞻前顾后”，全面深入理解。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
（2）本题考查对名著内容及人物形象特征的识记、理解与概括和对比阅读并谈感悟。概括人物形象需要“瞻前顾后”，联系全文进行比较，全面分析，不能只看一处。评价人物要客观、全面，名著阅读一定要真阅读，平时也要适当练题。从情节角度评价名著，可以从情节是否具有连贯性和逻辑性、情节的紧张感和冲突、情节的高潮和结局、情节的多样性和丰富性、 情节对主题的支撑等方面考虑。不管是哪种，前提一定是对名著的真阅读，对名著有自己独到的见解。在阅读名著的过程中，要理清识记相关的内容、故事情节，并用自己的语言加以概括。
8．第1空：《西游记》主要讲述了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、妖怪魔法高强，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。全书共100回，可分为三个部分： 孙悟空的来历起源及三界之间的基本关系（1~7回）；西天取经的缘起及唐僧的身份来历（8~12回）；西天取经全过程（13~100回）唐僧师徒四人踏上西行取经之路，一路上历经千辛万苦和九九八十一难。故可概括为： 唐僧师徒历经九九八十一难，取得真经 ；
第2空，《海底两万里》是儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，讲述了生物学家阿龙纳斯教授与同伴随神秘船长尼摩乘坐潜艇鹦鹉螺号周游海底的冒险故事，通过两万里航程展现人类对海洋的征服欲望与敬畏之心，批判殖民掠夺并赞美自然伟力。《海底两万里》中的尼摩船长，他是“鹦鹉螺”号的设计者，他有许多藏书而且喜欢读书——说明他是一个知识渊博的人；当船长听说船员即将死去时，他流下了眼泪，将船员埋葬在珊瑚公墓。——透露出尼摩船长的善良； 在南极洲发生了一系列事故，开始被海床上巨大的融化冰块压制。 船长凭借丰富的经验，果断采取措施，恢复了船舶的平衡——说明他果断冷静；他在海底收集金银财宝，支持被压迫民族的正义斗争。 当祖国沦为殖民地时，他率领少数志同道合的人潜入海底，用行动和言论来支持唤醒被压迫民族反对殖民统治的斗争。——说明他具有正义感的、痛恨民族压迫和殖民主义，向往民主自由的、勇于反抗，可知信仰是： 是对民主自由的追求 ；
第3空，《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家 尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作的一部长篇小说，这部小说通过主人公 保尔·柯察金的成长历程，展现了个人如何在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，最终成长为钢铁战士的故事。保尔从一个无知的少年，经历了童年的苦难、战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨练以及伤病的折磨，始终保持着坚韧不拔的意志和顽强奋斗的精神。他的成长历程充满了挑战和磨难，但始终保持着对革命的忠诚和对生活的热爱。保尔有“四次面临死亡”的经历：第一次：与波兰白军战斗中，腿受伤感染伤寒。第二次：在一次激战中，保尔头部受了重伤。但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。出院后，他已不宜于重返前线，便参加恢复和建设国家的工作。在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态，紧张地投入各项艰苦的工作。第三次：严肃紧张的肃反工作击倒了保尔，回家养病。第四次：在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。故可概括为：保尔四次与死神擦肩而过，却不改自己的初衷。
故答案为： 唐僧师徒历经九九八十一难，取得真经 ； 是对民主自由的追求 ；保尔四次与死神擦肩而过，却不改自己的初衷。
9．《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍所著的长篇小说，讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他的性格里有反抗的要求。他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的缩影。
《简·爱》英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
解答时，结合他们各自得性格和经历进行分析即可。
祥子的理想是拥有一辆自己的洋车，自食其力。起初善良、勤劳、坚毅，并且又有着强健的身体和明确的生存目标。他用老实农民憨厚的眼光看待城里的一切，用谋求个人发家的观念来攒钱买车，以图改善自己的生存处境。他拼命出卖劳动力。生活过得极其节俭，为此他三次攒钱买车，但均因战乱敲诈、婚姻牵绊等社会现实导致失败。遭受了人生接二连三的打击后一蹶不振，最终堕落变成为“城市垃圾”。
简·爱的理想是追求人格独立、平等尊严与真挚爱情，其奋斗过程贯穿反抗压迫、自我成长与坚守原则的历程 。简·爱是个孤女，她寄人篱下，时常遭受舅妈的责骂、表兄的欺凌。简·爱深知她无法与身边的人抗衡，她必须忍受这里的一切，否则会被扫地出门。但简·爱倔强不服输，为了不与里德舅妈一家发生正面冲突，她常常带着书躲到窗帘后面偷偷地阅读。因为她知道想要改变自身的处境，想要别人看得起自己，就必须依靠自己的努力。简 爱到孤儿院后，尽管孤儿院的管理严苛，甚至有点反人类，但简·爱就像抓住了救命稻草一样，她拼命地学习，尽可能地表现自己。最终她以第一名的优异成绩毕业，之后顺利成为孤儿院的助教，依靠自己的能力养活自己。简·爱后来到桑菲尔德庄园做家庭教师，遇到并爱上罗切斯特，但得知罗切斯特有妻子后，自尊自爱的她毅然离开，后来，庄园失火，罗切斯特的妻子被烧死，罗切斯特受伤，简·爱返回桑菲尔德庄园，不假思索地向罗彻斯特表明了心意，坚守这份来之不易的感情。
故答案为： 《简·爱》中简·爱的理想是追求平等独立，追求真爱尊严。为了理想她不断反抗，不懈追求，从不低头，最终获得真爱，拥有幸福生活。《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车。为了理想，他曾努力拼搏，但经历了人生的起伏，最终理想落空，堕落成行尸走肉。我认为人要拥有理想，更要有为理想而拼搏的勇气和坚持不懈的精神。无论遭遇怎样的坎坷，都要不忘初心，奋勇前行，实现理想。
【答案】10．篆书；示例一：上联：黑脸忠，红脸义，白脸奸悍（或：红脸义，黑脸忠，白脸奸悍）（示例二：上联：黑脸义，红脸忠，白脸奸悍（或：红脸忠，黑脸义，白脸奸悍））
11．小语，你认为戏剧表演怎样才能精彩？；我们要多了解戏曲知识；走进剧场观看演出，感受戏曲魅力；多参加戏曲表演的实践活动；跨界混搭利用网络平台推荐宣传等。
【知识点】汉字的部首与偏旁；根据语境补写句子；对联
【解析】【点评】（1）本题考查对字体的辨认和对对联。汉字的字体演变依次是篆书、隶书、楷书、行书和草书。篆书特点：“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致；隶书特点：“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短；楷书特点：形体方正，笔画平直；行书特点：收放结合，大小相兼，疏密得体；草书特点：“状似连珠，绝而不离”，结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅。对联就是对偶，对仗，上下两句字数相等，词性相对，意义相反或相承，一般上句的末字是仄声（上声、去声、入声），下联的末尾字是平声（阴平和阳平）贴对联的时候，上联在正对自己的右手边，下联在左手边，不要贴反了。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。
（2）本题考查补写句子使上下文连贯。首先要把握文段语脉，定位句子关系，也就是要搞清楚要补写处前后句之间的逻辑联系，明确要补写的是总起句还是承上启下句还是总结句，然后根据上下语境，合理推导，要注意陈述对象和话题的统一，最后再次检验补后的内容，以确保语意连贯。
10．第1空，“戏”的这个字体笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致，符合篆书的特点，故是篆书；
第2空，已经给出了下联，其格式是：名词（双音节）+形容词（单音节），名词（双音节）+形容词（单音节），名词（双音节）+形容词（双音节）。备选词语红脸、黑脸、白脸、蓝脸，与“老生、武生、小生”格式一样，最重要的是红脸、黑脸、白脸各自代表的内容。红脸代表义、黑脸代表忠，白脸代表奸悍，蓝脸代表刚直，而备选词语中只有：忠、义、黠、拙、奸悍、儒雅，所以只能在“忠、义、奸悍”三个词语中选，故上联可以是： 红脸义，黑脸忠，白脸奸悍 或 黑脸忠，红脸义，白脸奸悍 。
故答案为： 篆书 ； 示例一：上联：黑脸忠，红脸义，白脸奸悍（或：红脸义，黑脸忠，白脸奸悍）（示例二：上联：黑脸义，红脸忠，白脸奸悍（或：红脸忠，黑脸义，白脸奸悍））
11．第1空，由小语的回答： 我认为戏剧表演，主要把握两点：一是对剧本的理解。要正确理解剧本的主题，准确把握戏剧冲突；二是舞台表现。表演要自然，感情充沛，表情丰富 。可知：问的应该是：表演如何才能精彩；
第2问，由小何的问话： 你认为我们应该如何传承戏曲文化，可知小语应该回答“如何传承戏剧文化”，比如：主动了解戏剧知识，看戏剧表演看戏剧演出，参加相关实践活动，做推广宣传志愿者等等，写2-3个即可。
故答案为： 小语，你认为戏剧表演怎样才能精彩？ 我们要多了解戏曲知识；走进剧场观看演出，感受戏曲魅力；多参加戏曲表演的实践活动；跨界混搭利用网络平台推荐宣传等。
【答案】12．信能行此五者/则邻国之民仰之若父母矣
13．限制在疆域内，居住或③；朝廷；集市
14．①帮助他的人少到了极点，内外亲属都会背叛他。
②尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家，那么天下的士人都会高兴。
15．施行“仁政”或“人和”或“赢得民心”；战争（论述战争或讨论战争）；①尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家；②货物储存在仓库中不征税，依法定价格收购滞销货物不让它积压仓中；③在关卡上，只稽查不征税；④助耕公田，不必另交赋税；⑤没有劳役税和 额外的地税（或：没有力役税和住宅税）。
16．我选“尽信书则不如无书”作为座右铭。这句话的意思是不要盲目相信或拘泥于书本。告诉我在学习知识的过程中要有怀疑精神，在怀疑中不断探索，不断求知，才能不断进步。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；根据文言文中某一内容谈观点；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查文言断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；对于单句：句首关联词和语气词（如：夫、盖、若、而等）之后要作停顿；几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿；“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；省略句中句内省略的地方一般要作停顿；并列短语间要略作停顿；总领性词语后面要停顿。如果是几个句子的组合，则要在句与句间要停顿。同时注意题干的要求，看需要断几处。
(2)本题考查对文言实词含义的理解。理解文言实词含义的方法有多种：可以用迁移法类推，可以查字典词典，可以联系语境，可以由成语进行推断，不管是用哪种方法，都要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词。
（3）本题考查文言语句的翻译。文言句子的翻译要求是“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整；当然也须关注古今异义，翻译句子时一定要用古义而不是今义。同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译，并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
(4)本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。
(5)本题考查谈观点看法。谈观点看法不要脱离文本，要再准确把握文意的基础上表明自己的观点，再从原文出发联系现实谈看法，需要精心组织语言，完整表达。答题格式一般是：开头列出自己的观点，然后结合材料内容分析，最后强调观点。
【参考译文】
【甲】
有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。
比如一座方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，采用四面包围的方式攻城却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，不能取胜，这是因为有利于作战的时令比不上有利于作战的地理形势啊。
城墙并不是不高，护城河并不是不深，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足，但是守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势再好，也比不上人心所向、内部团结啊。
所以说：使百姓定居下来而不迁到其它的地方去，不能依靠划定疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。能施行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多；不能施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君主，所以能行“仁政”的君主不战则已，如果战斗就一定会取得胜利。
【乙】
孟子说：“尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家，那么天下的士人都会高兴，就愿意到那个朝廷去做官。在市场中，货物储存在仓库中不征税，依法定价格收购滞销货物不让它积压仓中，那么天下的商人都会高兴，愿意把货物存放在那个市场上了。在关卡上，只稽查不征税，那么天下的旅客都会高兴，愿意经过那条道路了。对于种田的人，只要他们助耕公田，不必另交赋税，那么天下的农民都会高兴，愿意在那样的田野里耕种了。人们居住的地方，没有劳役税和额外的地税，那么天下的人都会高兴，愿意来做那里的百姓了。真能做到这五个方面，那么邻国的百姓对待国君就会像对待父母一样敬仰他了。（别国要想侵犯这样的国家，）就像率领儿女去攻打他们的父母，（这种事）从人类诞生以来，没有能够成功的。像这样，就能无敌于天下。”
12．这句话的意思是：真能做到这五个方面，那么邻国的百姓对待国君就会像对待父母一样敬仰他了。“ 信能行此五者 ”：果真能做到这五方面，是完整的表达，可停顿；“则”连词，那么的意思，引出下句“邻国之民仰之若父母”，“矣”句末语气词，故“ 则邻国之民仰之若父母矣 ”停顿一次。故可断句为：信能行此五者/则邻国之民仰之若父母矣。
故答案为： 信能行此五者/则邻国之民仰之若父母矣
13．第1空，域民不以封疆之界 ，句意：使百姓定居下来而不迁到其它的地方去，不能依靠划定疆域的界限，域： 限制在疆域内，居住
第2空，朝野上下，句意：朝野：指朝廷和民间；上下：从中央到地方。指从中央到地方，从做官的到老百姓。朝：朝廷；而愿立于其朝矣，句意：就愿意到那个朝廷去做官，朝：朝廷；
第3空， 能谤讥于市朝 ，句意：能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，市：集市； 而愿藏于其市矣 ，句意：愿意把货物存放在那个市场上了，市：集市。
故答案为： 限制在疆域内，居住或③ 朝廷；集市
14．① 寡助：帮助他的人少；之：到；至：极点；亲戚：内外亲属；畔：同“叛”，背叛；之：代指寡助者；
② 尊：尊重；贤：贤明的人；噬恶：任用；能：能干的人（有才能的人）；俊杰：德才出众的杰出人才；在位：担任官职；则：那么；之：的；皆：都；悦：高兴
故答案为： ①帮助他的人少到了极点，内外亲属都会背叛他。②尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家，那么天下的士人都会高兴。
15．【甲】文，开门见山提出中心论点，接着运用攻城和守城的战例，分别论证了“天时不如地利”，“地利不如人和”，突出了“人和”的重要；最后进一步阐发，说明欲得“人和”，必先要“得道”。
【乙】文里，孟子认为要使“无敌于天下”，要做到五点： 尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦 ； 市，廛而不征，法而不廛，则天下之商皆悦； 关，讥而不征，则天下之旅皆悦；耕者，助而不税，则天下之农皆悦； 廛，无夫里之布，则天下之民皆悦。做到这五点，“则邻国之民仰之若父母”。这是“行仁政”的管理国家的方法，大家都高兴，即“人和”。
第1空，两文都提到的治国之道都强调了“人和”的重要；
第2空，甲文借战争类推；
第3空，乙文侧重阐述治国之道的五个方面： ①尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家；②货物储存在仓库中不征税，依法定价格收购滞销货物不让它积压仓中；③在关卡上，只稽查不征税；④助耕公田，不必另交赋税；⑤没有劳役税和 额外的地税（或：没有力役税和住宅税）。
故答案为：施行“仁政”或“人和”或“赢得民心”； 战争（论述战争或讨论战争） ； ①尊重贤人，任用能人，让出众的人来治理国家；②货物储存在仓库中不征税，依法定价格收购滞销货物不让它积压仓中；③在关卡上，只稽查不征税；④助耕公田，不必另交赋税；⑤没有劳役税和 额外的地税（或：没有力役税和住宅税）。
16．首先要选择孟子的一句名言，然后说理由。比如：“尽信书则不如无书”出自《孟子·尽心下》，原意是强调读书时不应不加思考地全盘接受书中内容，否则可能被错误误导，失去自主判断能力。这里的“书”不仅指书籍，也代表既有的知识或观点。其核心道理是告诫人们在学习过程中要保持批判性思维（对书本知识的质疑与辩证取舍），通过独立思考去辨别真伪，结合实际灵活运用，而非盲目崇拜权威或固守教条。又如：“乐以天下，忧以天下”出自《孟子·梁惠王下》，原指君王应与百姓同乐同忧，后演化为心怀天下的责任感。即把天下人的快乐和忧愁当作自己的责任。再如：“人有所不为也，而后可以有为” 这句话从字面来看，意思是人要懂得有些事情是不应该去做的，只有这样，才能够在其他事情上有所作为。这是一种对行为选择的思考。启发我们：需要有选择性地对待各种事务，不能盲目地去做所有事情。
故答案为：我选“尽信书则不如无书”作为座右铭。这句话的意思是不要盲目相信或拘泥于书本。告诉我在学习知识的过程中要有怀疑精神，在怀疑中不断探索，不断求知，才能不断进步。
【答案】17．B
18．如何在短时间内实现技术弯道超车。；培养陷阱鉴别意识。；加强平台监管机制及正规官方科普。
19．我认为【材料一】中“中国A1反超美国”“OpenAI的时代结束了”“A1算力需求就此消失”这些论断有些过度解读和夸大，还需要更多的数据和事实来支撑。
【知识点】非连续性实用类文本
【解析】【点评】（1）本题考查对材料信息的筛选比对能力。细心审题，明确题目的要求（看清是“有错误的一项”还是“正确的一项”）；提高辨析异同的能力，选项表述的内容往往是经过加工整合的，多数情况下不是原文的机械罗列。做题时应用心比对，做出判断。材料中信息的筛选重在读懂内容，细心寻找，稍加整合。步骤：细读题干，确定答题方向；略读材料，把握每则材料内容；细读材料，各个击破，逐个审准材料并提取答题关键点。
（2）本题考查对文章内容的理解与概括。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。概括时首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。步骤是：先要读，通读全文，了解文章大意，然后再定，就是锁定答题范围，最后组织语言进行表述，一般用主谓句：什么（谁）+怎么样（是什么），如果有主题句直接引用也可。
（3）本题考查谈观点看法。谈观点看法不要脱离文本，要再准确把握文意的基础上表明自己的观点，再从原文出发联系现实谈看法，需要精心组织语言，完整表达。答题格式一般是：开头列出自己的观点，然后结合材料内容分析，最后强调观点。
17．A：由材料一第2短句子：DeepSeek-V3模型的训练成本约为558万美元，不到OpenAIGPT-40模型的十分之一，性能却已接近，可知：DeepSeek-V3模型以较低的训练成本实现了与OpenAI GPT-4o模型接近的性能指标，理解正确；
B：由材料二图表可知：从2020开始至2026，数据依次是16.23、38.76、76.85、141.34、294.16、495.39、738.57，可知：中国AI大模型市场规模是持续增长的，但另一组数据（同比增长数据）138.82%、98.27%、83.92%、108.12%、68.41%、49.09%，可知，增长是有波动的。故：根据材料二分析中国AI市场规模在未来几年将保持持续高速增长，不会出现任何波动，理解错误；
C：由材料三第2段句子：监管滞后和缺位、平台审核机制不足、授课资质要求不明确等都为“问题课程”提供了可乘之机。数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普，避免因投机者过多而引发市场混乱。可知：为避免因投机者过多而引发市场混乱，数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普，理解正确；
D：由材料三第3段句子：我们需要坚信技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。人工智能先驱图灵曾提出世纪之问：“机器能像人一样思考吗？”如今答案已不言而喻。但无论如何，人都不能因为机器进步而放弃独立思考。可知：技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。DeepSeek再好，人也不能放弃独立思考，理解正确。
故答案为：B
18．第1空，由材料一第2段句子：“一是‘神秘力量弯道超车’…其母公司幻方量化的主业为量化投资”，第3段句子：“DeepSeek-V3模型的训练成本约为558万美元，….规模定律(Scaling Law)。”，可知：DeepSeek是一家“年轻”大模型公司，此前的讨论度很低，但它能以低成本的模型训练达到不一样的效果，颠覆AI行业的规模定律。据此可概括：DeepSeek是如何在短时间内实现技术上的“弯道超车”？
第2空，由材料三第1段句子： 首先，我们要培养陷阱鉴别意识，可知：培养陷阱鉴别意识；
第3空，有材料三第2段句子：其次，平台监管机制及正规官方科普亟须加强 。可知： 加强平台监管机制及正规官方科普。
材料二图表主要分析了当前中国AI市场的规模及未来几年的预测增长，探讨DeepSeek的市场机遇；
故答案为： 如何在短时间内实现技术弯道超车； 培养陷阱鉴别意识； 加强平台监管机制及正规官方科普。
19．由材料一第3段句子：“DeepSeek-V3模型的训练成本约为558万美元，......规模定律(Scaling Law)”第4段句子：“DeepSeek在论文中提到，......更好释放底层硬件的性能”，第5段句子：“中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”等论断层出不穷，几乎一边倒地夸赞DeepSeek，嘲讽硅谷的AI巨头们。可知：DeepSeek的崛起引起了广泛关注，它用低成本的训练，性能接近OpenAIGPT-40模型，打破AI行业信奉的规模定律。采用采用定制的PTX(并行线程执行)语言编程，更好释放底层硬件的性能，让“英伟达护城河消失”。对此网络上出现许多看法，如："中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”。我认为这些说法为之过早，还需要更多的数据和事实来论证才行。回答此题，先列出现象，然后发表自己的看法。
故答案为：我认为【材料一】中“中国A1反超美国”“OpenAI的时代结束了”“A1算力需求就此消失”这些论断有些过度解读和夸大，还需要更多的数据和事实来支撑。
【答案】20．中心论点是：科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的魅力。
21．首先提出分论点“科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释”；然后运用举例论证的方法，列举了牛顿第二定律和开普勒的行星运动三大定律等例子对分论点进行论述；最后得出结论：科学理论在简洁与和谐中展现出对自然现象的深刻洞察，体现了科学的内在美。
22．示例一：我国医学家屠呦呦领导科研团队，经过数百次的实验，技术上不断创新突破，终于发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。这一科学技术创新，使无数生命得以延续，体现了科学的应用美。（示例二：2016年，王兴兴创办了宇树科技，专注于低成本四足机器人的研发。他带领团队在技术上不断创新，为中国的机器人产业发展贡献了力量。2025年春晚《秧BOT》中人机共舞的表演，以其创新性和实用性为人类生活增添丰富的色彩，展现出科学对人类生活积极塑造的实用之美。）
【知识点】议论文文本
【解析】【点评】（1）本题考查对中心论点的提炼。论点是作者观点的完整表述，在形式上是个简明的肯定或否定的判断句，我们可以用位置“四看”来提取：一看题目，议论文的题目或直接揭示论点，或提示论点、或揭示议论的范围；二看开头是否开篇点题；三看结尾，篇末是否揭示中心看有无标志词语“应该”“必须”“由此可见”“总之”“因此”等；四看直接表述句。
（2）本题考查分析论证思路。分析论证思路的步骤是：一审清题干，确定是某段还是全篇，确定答题区域；二通读答题范围内容，明确论点；三勾画出能提示论证方法、揭示主旨或论点的关键词，简单划分层次；四按照顺序分析每个层次，对论点论据内容进行分析，明确先说什么后说什么，在论证中使用了什么论证方法，提出了什么观点；五在把握层次的基础上，整合语言，分析概括论证思路，表述时要用上“首先、然后、接着、最后”这样的逻辑关系的词语。
（3）本题考查补写论据。首先要明白题干要求补写的是事实论据还是道理论据：补写事实论据时可举名人事例，更有说服力，要写准确人物、事件，不要张冠李戴，无中生有；补写道理论据时要明确观点，引用权威的名言警句或格言俗语，要完整准确；其次要围绕论点来写，要简洁，与论点无关的可不写。如果补充事实论据，那就要典型的事例（如：名人的事例），这样更有说服力。但记住，一定要准确人物和事件，切记张冠李戴、无中生有。一定要围绕论点去写，补充论据要三要：要准确、要真实、要简洁。如果补充道理论据，那论据要和论点一致，所写的名言、格言要有一定的权威性。警句、谚语、诗句等直接引用时要和原文对照一下，不能断章取义。间接引用时，不能曲解原意。答题步骤：第一步：明确中心论点，选取与论点相关的补写素材。如：名人事迹、名人警句等。补写论据一定要与论点一致。第二步：审清题干要求，确定补写内容。A：事实论据（选举典型事例）按照“人物+事件+结果”的格式进行补写。B：道理论据，所选的名人名言、格言警句一定要有权威性（不能说某某老师说的，某某同学说的）。
20．本文共有5个段落：第1段以“科学如一座神秘而璀璨的宝藏，蕴含着无尽的美”开篇，引出“科学之美”的话题，为论点的提出做铺垫；第2段“科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释”，明确从自然规律角度论述科学之美，接着以牛顿第二定律、开普勒行星运动定律、达尔文进化论为例，阐述科学理论对自然规律的阐释之美；第3段“科学之美，体现在厚植于科学之上绚丽的技术创新”，从技术创新角度展开论述，通过医学领域抗生素与基因疗法、信息领域半导体技术等例子，说明科学推动技术创新的魅力；第4段“科学之美，还体现在人们对科学精神的执着追求”，从科学精神角度论述，以哥白尼、门捷列夫为例，展现人类对科学真理的不懈婚求构成科学之美的精神内核。第5段“科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的魅力”，这句话是对前文2、3、4段内容的总结，将三个论述角度整合，明确提出中心论点，与各段落首句形成总分总结构，呼应开篇对科学之美的总述，故本文的中心论点是：科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的魅力。
故答案为： 中心论点是：科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的魅力。
21．第2段共8句话。首句“科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释”直接点明分论点，明确论述方向。中间部分2-7句通过“牛顿第二定律 F=ma，简洁明了地阐述了力、质量和加速度之间的关系。利用该公式，人们可以把人造卫星送入预定轨道”“开普勒通过对天体运动的长期观测和研究，总结出了行星运动三大定律。这些定律让我们感受到宇宙运行的和谐与秩序之美”“达尔文提出的进化论揭示了生命演化的壮丽史诗”等具体事例，从不同科学领域论证分论点，体现自然规律阐释的精妙。最后一句以“这些伟大的科学理论如同精美的艺术品，在简洁与和谐中展现出对自然现象的深刻洞察，体现了科学的内在美”总结，强调科学理论在阐释自然规律时的内在美感。
故答案为：首先提出分论点“科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释”；然后运用举例论证的方法，列举了牛顿第二定律和开普勒的行星运动三大定律等例子对分论点进行论述；最后得出结论：科学理论在简洁与和谐中展现出对自然现象的深刻洞察，体现了科学的内在美。
22．第3段的分论点是：科学之美，体现在厚植于科学之上绚丽的技术创新。补充第3段事实论据时，需紧扣“科学之美在于推动技术创新”这一分论点：首先选取科学理论转化为实际技术的典型案例，确保案例包含“科学原理(如某学科理论)一技术突破(如具体发明或应用)一社会价值(如对生活、生产的改善)”三要素；其次，案例需与段落中“医学领域”“信息领域”形成领域互补(如可选航天、生物、能源等领域)；最后，分析时需强调科学理论对技术创新的基石作用，以及技术成果如何体现“绚丽”的应用价值，从而印证科学与技术的联动之美。比如：在医学领域，2025年北大深医团队运用第四代CAR-T技术，使得CAR-T细胞疗法在血液肿瘤治疗中有了突破性进展，单次治疗费用从200万美元降至35万美元，极大地推动了疗法地普及。改变了“癌症不可治愈”的认知传统，给千千万万癌症患者带来福音。
故答案为： 示例一：我国医学家屠呦呦领导科研团队，经过数百次的实验，技术上不断创新突破，终于发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。这一科学技术创新，使无数生命得以延续，体现了科学的应用美。（示例二：2016年，王兴兴创办了宇树科技，专注于低成本四足机器人的研发。他带领团队在技术上不断创新，为中国的机器人产业发展贡献了力量。2025年春晚《秧BOT》中人机共舞的表演，以其创新性和实用性为人类生活增添丰富的色彩，展现出科学对人类生活积极塑造的实用之美。）
【答案】23．作者单单迷恋“苦香的，柳笛声声”因为柳笛声是人世间最纯净而富有魅惑力的声音；柳笛声装扮了寂寞的春天；柳笛抿在唇间，苦香遗在舌尖，清香难忘；柳笛吹出生命的青春的气韵，浸透了少年的血热；寄托了作者对失落久远的故乡和童年的怀恋以及对生命的思考。
24．语句中运用了“张着”“穿越”“飞翔”这些动词，准确传神地写出了柳笛声的奇特和富有魅惑力，表达了作者对故乡的眷恋。
25．这句话的意思是笛声即是乡音，“单调的苦香味”不仅指柳枝沁出的液汁的苦香，更是作者的思乡之苦。作者渴望回到童年，回到故乡。纵使命运坎坷，即便韶华易逝，也要有如初的热血气，有对生活和生命的热爱。
26．我认为可以作为第五单元的阅读拓展材料。因为第五单元的课文或借景抒情，或托物言志，字里行间闪烁着哲理的光彩，带给我们许多启迪。本文是抒情散文，作者通过回忆故乡的柳笛声声，抒发了对故乡的眷恋、对生活和生命的热爱，能激发读者热爱家乡、热爱生活的思想感情。与单元导读的内容相符。
【知识点】记叙性散文
【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。
（2）本题考查对句子的赏析。赏析句子首先看题干是否有要求从哪个角度赏析，若有要求则答案必须从要求的角度分析；若无要求，就先从修辞角度判断，然后再从词语、描写方法、表达方式等角度分析。从修辞角度，首先要掌握各种修辞手法的特点，学会辨析，然后采用“修辞作用+具体语境内容”的格式来分析，答题格式是：运用的手法+写出什么内容+表达什么含义或情感哲理。从词语角度，我们要找准句子中的关键词。句子中的关键词往往是动词、形容词、副词、数词等，或者是有修饰作用的词，它们常解释事物的性质状态等重要信息，抓住它们，用替换法揣摩。答题格式为xx词写出了什么的特点或内容，表达什么情感。从表达方式角度：描写句（外貌、语言、动作、心理、环境、场面描写），突出什么特点，揭示什么性格，烘托人物心情、揭示主题、推动情节发展等。抒情句，突出感情，增强感染力，引起共鸣。
（3）本题考查对标题的理解。步骤是，第一要明确标题的含义，即标题中词语的含义、概括的内容、点明的对象；第二拆解标题，确定题目关键字，第三结合文章内容，分析深层含义：一看是否运用修辞，二看是否双关，三看是否象征，四看内容，五看作者情感，六看线索；第四提炼整合答案。答题格式：表层含义（本文、文章内容等）+深层含义（情感，主题等） 。
（4）本题考查对文章内容和主题的理解分析。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。要想准确地理解文章的主旨，要在理解文本的内容的基础上联系社会现实理解文本的深层含义，注意一定不能停留在表面，就事论事。
23．由第1句段句子：不知何故，油然地使我想起失落久远的故乡和童年，而且想到了凄清的柳笛声，可知：柳笛寄托了作者对失落久远的故乡和童年的怀恋；
由第2段句子： 柳笛或许是人世间最简单的笛声，只有一个音调，一个不变的节奏，但它又是人世间最纯净而富有魅惑力的声音 。 童年时，它让我迷恋 ；
由第3段句子： 我的故乡在苦寒的雁门关内，春天是寂寞的。但到了农历三月天，滹沱河边的柳枝变软变绿时，就能听到此起彼落的声声柳笛，像纯白的杏花似的绽开在空旷的荒原上 ，可知：柳笛声装扮了寂寞地春天；
由第3段句子： 当你把柳笛抿在两唇间，舌尖顿觉凉滋滋，清爽极了。从柳枝沁出的碧绿的有黏性的液汁使你的口腔充满了苦味的清香。这苦香味只属于柳笛 ，可知：柳笛抿在唇间，苦香遗在舌尖，清香难忘；
由第3段句子： 吹柳笛必须使出全生命的力气，而且觉得自己的生命也变成了一管细长的柳笛。笛音只不过是借着柳枝的细管吹出生命的青春的气韵而已。于是笛声浸透了少年的血热与柳枝的苦香。 可知：柳笛吹出生命的青春的气韵，浸透了少年的血热。
故答案为：作者单单迷恋“苦香的，柳笛声声”因为柳笛声是人世间最纯净而富有魅惑力的声音；柳笛声装扮了寂寞的春天；柳笛抿在唇间，苦香遗在舌尖，清香难忘；柳笛吹出生命的青春的气韵，浸透了少年的血热；寄托了作者对失落久远的故乡和童年的怀恋以及对生命的思考。
24．句中的动词：“张着”“穿越”“飞翔”，是写柳笛声的，用了拟人的修辞，生动传神地写出了柳笛声的奇特，表达作者对故乡的眷恋。
故答案为：语句中运用了“张着”“穿越”“飞翔”这些动词，准确传神地写出了柳笛声的奇特和富有魅惑力，表达了作者对故乡的眷恋。
25．由第3段句子： 吹柳笛必须使出全生命的力气，而且觉得自己的生命也变成了一管细长的柳笛 ，可知“真希望我的生命再变成一管细长的柳笛”表达对重返童年的渴望；
由第3段句子： 从柳枝沁出的碧绿的有黏性的液汁使你的口腔充满了苦味的清香。这苦香味只属于柳笛。那就鼓起胸膛吹吧。吹柳笛必须使出全生命的力气，而且觉得自己的生命也变成了一管细长的柳笛。笛音只不过是借着柳枝的细管吹出生命的青春的气韵而已。于是笛声浸透了少年的血热与柳枝的苦香。 可知：柳笛“单调的苦香味”不仅指柳枝沁出的液汁的苦香，还有生命的青春，还有少年的血热；
由第1段句子： 不知何故，油然地使我想起失落久远的故乡和童年，而且想到了凄清的柳笛声。在耳朵里，不，在心灵里，梦一般飘来了柳笛长长的声息 ，可知：笛声即是乡音，“自己的生命也变成了一管细长的柳笛”，更表达对故乡的思念眷恋。
故答案为：这句话的意思是笛声即是乡音，“单调的苦香味”不仅指柳枝沁出的液汁的苦香，更是作者的思乡之苦。作者渴望回到童年，回到故乡。纵使命运坎坷，即便韶华易逝，也要有如初的热血气，有对生活和生命的热爱。
26．本文是抒情散文，作者通过回忆故乡的柳笛声声，抒发了对故乡的眷恋、对生活和生命的热爱，能激发读者热爱家乡、热爱生活的思想感情。而七年级下册第五单元的课文或借景抒情，或托物言志，字里行间闪烁着哲理的光彩，带给我们许多启迪。所以，可以作为第五单元的阅读拓展材料。
故答案为： 我认为可以作为第五单元的阅读拓展材料。因为第五单元的课文或借景抒情，或托物言志，字里行间闪烁着哲理的光彩，带给我们许多启迪。本文是抒情散文，作者通过回忆故乡的柳笛声声，抒发了对故乡的眷恋、对生活和生命的热爱，能激发读者热爱家乡、热爱生活的思想感情。与单元导读的内容相符。
27．【答案】在蝉鸣中长大
老宅的泡桐树下，父亲用竹竿挑下今夏第一只蝉壳，半透明的琥珀色躯壳在他掌心颤动，像一颗正在凝结的时光琥珀。七岁的我踮脚去够，树影里漏下的光斑在蝉翼上流淌，忽然听见头顶炸开绸缎撕裂般的轰鸣——整树的蝉同时振翅，声浪裹着树汁的腥甜扑进衣领。
“这是十七年蝉。”父亲用铅笔刀在树干刻下标记，“它们在地底睡够六千二百零五天才肯见太阳。”那年我总学不会自行车，膝盖结着紫红的痂。父亲把蝉壳粘在车把上：“听见没？它们也在笑话你摔跤的糗样。”蝉声忽远忽近，像一群看不见的啦啦队。
初二暑假，蝉鸣成了最恼人的噪音。数学试卷上的红叉与窗外声嘶力竭的鸣叫共振，我举起晾衣杆捅向树冠。姥姥攥住我的手腕，皱纹里嵌着细碎的金色光斑：“你爸小时候也这么浑。”她翻开泛黄的相册，照片里少年举着玻璃罐，密密麻麻的蝉壳堆成小山。“那年他攒了三百只壳换显微镜，现在那台仪器还锁在阁楼。”
暴雨过后的清晨，父亲硬拉我去湿地公园。腐殖土的气味中，他蹲下拨开落叶：“听好了——”泥土突然拱起小丘，一只蝉蛹正用前爪刨开甬道。我们屏息见证它爬上芦苇，背部缓缓裂开翡翠般的缝隙。当第一缕阳光掠过它舒展的薄翅，父亲突然哼起跑调的《童年》，“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”。
中考前夜，阁楼的显微镜旁多了只木匣。掀开衬着丝绒的盒盖，十七只蝉壳按年份排列，最早的那只脚爪间还缠着褪色的红绳。匣底压着父亲的字条：“地下十七年，阳光下十七天。你比它们幸运，不必用黑暗丈量光明。”窗外蝉声如潮，我忽然听懂了这盛大的合唱——那是无数个沉默黑夜在阳光下沸腾的回响。
今夏又回老宅，见一小姑娘正用放大镜观察泡桐树的新蝉。“姐姐，它为什么把衣服挂在树上？”嫩绿的新蝉伏在棕黑的空壳旁，宛如生命的双胞胎。父亲拄拐走来，在我们三人的影子重合处，蝉鸣突然转为轻柔的颤音，像大地为所有破土而出的成长轻轻鼓掌。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】这是一篇半命题作文。
审题立意：
引言部分已经为我们提供了▲处可以填写的内容，前空填载体即场景或事物，后空可填成长收获（精神/能力），具体来说，可以是空间+状态组合，如《在裂缝中生长》，立意：聚焦困境中的生命力，用"裂缝"的压迫感反衬"生长"的韧性；可以是时间+行为组合，如《在倒计时中绽放》，立意为诠释有限时间的价值密度，通过"倒计时"制造紧迫感与"绽放"形成张力；还可以是抽象+具象组合，如《在算法中守望》，立意为探讨科技时代的人文坚守，用"算法"的冰冷对比"守望"的温度。注意收获需与载体特性形成隐喻关联：比如自然物象→生命哲思（落叶与放下）、生活器物→品格淬炼（陶泥与塑心）等
选材构思：
选择教室或家庭等熟悉场景中的小物件，使物品随叙事改变形态，结合成长主题与生活化场景。运用起承转合结构组织，如起：暴雨后观察蚂蚁重建巢穴；承：月考失利撕毁试卷；转：发现蚁穴结构呈分形几何，合：用碎试卷折成观察隧道。写作时注意通过细节来展现事物的特点，如他们的言行举止、与你的互动等。真诚地表达对他们的感激和怀念之情，使文章更加感人，在描述经历的同时，加入自己的思考和感悟，使文章更加有深度。可以综合运用多种表达方式，运用多种修辞手法增加文采。
比如，题目：在药香里懂得
第一段：细雨斜织的黄昏，我推开“济世堂”斑驳的店门
第二段：药柜如沉默的士兵列阵而立，踮脚偷拉开“甘草”屉，却被爷爷枯枝般的手指轻按
第三段：初二那年沉迷手游，成绩如断线的秤砣直坠，那夜摔门而入，撞见正煎药的爷爷，“急火煎药会糊芯，”“读书如熬药，心浮气躁——药性就废了。”
第四段：暴雨周日的清晨，他竟带我进山采药，“瞧这半夏，长在阴湿处才解毒。”“草木知时令，人得懂进退。”
第五段：中考前夜，当归屉里多了枚香囊，黄铜小秤躺在晒干的艾草间，秤盘底錾着蝇头小楷：“沉得下心，才称得起路。”
第六段：十二年药香浸染，终懂得苦后回甘非舌齿之功，是时光文火慢炖的慈悲。
【点评】这篇作文通过“观察蝉蜕-破坏蝉蜕-珍藏蝉蜕”的三幕剧结构，将生物学现象转化为成长隐喻。蝉鸣作为贯穿线索，既承载家庭记忆的传递（父亲刻树计数→姥姥讲述往事→女儿观察新蝉），又象征生命韧性的传承（地下蛰伏→破土蜕变→振翅高歌）。关键意象如“显微镜”与“木匣”形成时空闭环，体现代际间的精神接力。立意深刻，时间轴清晰，首尾呼应，描写细腻。是一篇优秀作文。
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