Unit 5 I like noodles 教案

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Unit
5
I
like
noodles
教案
1、教学目标
1.能听懂、会说新单词：biscuit,
noodles,
dumplings,
rice,
milk.21教育网
2.能运用What
do
you
like 和I
like
/
don’t
like...表达自己的喜好。21cnjy.com
2、教学重点、难点
掌握新单词，运用I
like
/
don’t
like...表达自己的喜好。
3、教学准备
食物图片若干、单词卡片、教学音频
4、教学步骤
Step
1
Warming
up
1.
Greeting
T:
Hello,
boys
and
girls.
T:
Nice
to
meet
you.
T:
How
are
you
2.
Sing
a
song
Apple
Tree
T:
Do
you
like
apple
Ss:
Yes,
I
do
/
No,
I
don’t.
T:
Me,
too.
I
like
apple.
Step
2
Presentation
and
drill
1.
导出课题
T:
教师拿出饼干问：What’s
this
教学饼干单词
T:
Now,
today
let’s
learn
Unit
5
I
like
noodles导出课题21·cn·jy·com
2.
创设情境
T:
Now,
What
time
is
it
I
am
hungry.
Are
you
hungry www.21-cn-jy.com
T:
Let’s
go
to
the
restaurant
.OK
T:
No,
we
don’t
need
( http: / / www.21cnjy.com )
to
go
to
the
restaurant.
I
have
a
lot
of
food.
（教师把自备的食物放到桌子上）21世纪教育网版权所有
T:
Look,
what’s
it
（出示面条）
教师教读单词（板书noodles）
带读、点读、拼写、齐读
用同样的方法教读单词dumplings,
rice
and
milk
3.
句型学习
T:
猜猜我喜欢什么？
T:
I
like...and...
解释并带读。
T:
What
do
you
like
板书句型。
T:
Who
can
tell
me
T:
What
do
you
like
T:
Now,
I
don’t
like...（板书句型）
T:
Who
can
tell
me
你不喜欢什么食物？
学生回答One
by
one
Step
3
practice
1.
角色扮演
2.
游戏：High
and
low
（大小声游戏）
3.
T:
The
boys
ask
“W
( http: / / www.21cnjy.com )hat
do
you
like ”
and
girls
answer
“I
like
.../
don’t
like...”OK
（男生女生交换练习）
Step
4
Consolidation
1.
Free
talk
2.
调查身边熟悉的人的喜好，并用英文记录下来。
5、板书
Unit
5
I
like
noodles.
What
do
you
like
I
like...
I
don’t
like...
biscuit
noodles
dumplings
rice
milk
6、作业
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